简介:遗传因素是可能影响儿童认知发展的因素之一。ge父母的网络对孩子的角色足够大,尤其是在思考,发展才能,选择问题和找到解决方案方面。方法:本研究使用了系统的审查方法。搜索文章数据源的方法是通过数据库完成的,即Google Scholar,PubMed,Garuda Journal,Sage Journal和Scient Direct,并检索用英语和印度尼西亚人发表的相关文章。与遗传因素有关的关键术语和短语,相关受试者的研究中使用了认知发展。在本研究中包含研究的研究应用了PRISMA和PICOS方法,以及使用JBIG CRIT CRIT ICAL ISAL INSAAL指南评估期刊的质量,该研究的可行性超过50%。结果:确定了9个期刊后,发现遗传因素对儿童认知发展的影响。结论:根据系统的审查研究,所有期刊都指出,遗传因素对儿童认知发展有影响。
