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建议引用：Dornemann, Jorin；Rückert, Nicolas；Fischer, Kathrin；Taraz, Anusch (2020)：海运物流中的人工智能和运筹学，在：Jahn, Carlos Kersten、Wolfgang Ringle、Christian M. (Ed.)：海运和城市物流中的数据科学：数据驱动的物流和可持续性解决方案。汉堡国际物流会议 (HICL) 论文集，第 14 卷。 30，ISBN 978-3-7531-2347-9，epubli GmbH，柏林，第 337-381 页，https://doi.org/10.15480/882.3140
目的：人工智能 (AI) 的应用有可能与运筹学方法相结合带来巨大进步。在我们的研究中，我们探索了当前使用 AI 方法解决优化问题的方法。目的是概述最新进展并研究它们如何适应海运物流。方法：进行并呈现结构化的文献综述。对已确定的论文和贡献进行分类和归类，并总结一些特别相关的贡献的内容和结果。此外，还进行了评估，确定了现有的研究差距并展望了未来的研究方向。发现：除了在优化领域大量使用 AI 关键词外，人们对使用机器学习自动学习优化问题的启发式方法的兴趣也日益浓厚。我们的研究表明，这些方法大多尚未适应海运物流问题。所发现的差距为未来研究中开发海运物流学习模型奠定了基础。原创性：在运筹学领域使用机器学习方法是一个有前途且活跃的研究领域，具有广泛的应用范围。从海运物流的角度回顾这些最新进展是一种新颖的方法，可以为未来研究和实践中开发海运物流大规模优化问题的解决方案带来优势。
建议引用：Spreitzenbarth, Jan；Stuckenschmidt, Heiner；Bode, Christoph (2021)：人工智能的现状：采购与销售和营销，收录于：Kersten, Wolfgang Ringle、Christian M. Blecker、Thorsten (Ed.)：适应未来：数字化如何塑造可持续物流和弹性供应链管理。汉堡国际物流会议 (HICL) 论文集，第 31 卷，ISBN 978-3-7549-2770-0，epubli GmbH，柏林，第 223-243 页，https://doi.org/10.15480/882.3990
建议引用：Spreitzenbarth, Jan；Stuckenschmidt, Heiner；Bode, Christoph (2021)：人工智能的现状：采购与销售和营销，收录于：Kersten, Wolfgang Ringle、Christian M. Blecker、Thorsten (Ed.)：适应未来：数字化如何塑造可持续物流和弹性供应链管理。汉堡国际物流会议 (HICL) 论文集，第 31 卷，ISBN 978-3-7549-2770-0，epubli GmbH，柏林，第 223-243 页，https://doi.org/10.15480/882.3990
Marion Ho-Dac。考虑欧洲人工智能标准化的基本权利：无稽之谈还是战略联盟？。EURAS 和 SIIT 2023 联合会议 - （负责）智能系统标准化，2023 年，EURAS 和 SIIT 2023 联合会议录，ISBN/EAN：9783958864917。�hal-04411136�
摘要：在欧洲背景下，欧盟《人工智能法案》提案和《安全可信人工智能标准化要求》草案都将标准化与基本权利联系起来。然而，这些文本并没有提供任何指导方针来具体说明和详细说明人工智能标准与基本权利之间的关系、其含义或含义。本章旨在澄清这一关键的监管盲点。主要解决的问题是，在未来的《人工智能法案》的基础上，采用人工智能协调标准是否应该考虑到基本权利。我们认为，答案是肯定的。某些人工智能系统带来的高风险尤其与侵犯基本权利有关。因此，减轻此类风险涉及基本权利的考虑，这也是未来协调标准应该反映的。同时，必须解决对欧洲标准化进程的有效批评。最后，讨论了在正在进行的欧洲人工智能系统标准化中实际纳入基本权利考虑的问题。
Ching, A. C. H.、Law, S. W. 和 Ng, D. T. K. (2024) 评估全球公民课程对培养商学院学生的人工智能素养技能的影响。在：人工智能素养教育的有效实践：案例研究与反思。Emerald Publishing。ISBN 9781836088530 可在 https://centaur.reading.ac.uk/119918/ 获得
如今，随着组织和公司越来越多地利用人工智能 (AI) 的力量，越来越需要确保未来商业和管理等领域的专业人士能够拥有相关必要的知识、技能和思维方式，以应对人工智能技术的道德和社会影响。本研究评估了香港一所大学为商学院学生设计的专门人工智能素养课程的效果。该课程旨在通过自定进度的材料、实践活动、案例研究讨论和设计思维活动，让参与者对人工智能概念有基本的了解。通过一种涉及评估调查、学生和教师反思的混合方法，本案例研究考察了该课程如何有效地培养学生作为未来商业领袖和全球数字公民的人工智能素养。人工智能能力包括理解基础人工智能和 GenAI、合乎道德地使用人工智能应用程序、批判性地分析人工智能系统、识别潜在的社会风险以及在坚持道德原则的同时做出数据驱动的决策。研究结果提供了宝贵的见解，表明有针对性的人工智能教育在为下一代商业专业人士做好准备以应对不断变化的数据格局以及为这些变革性技术的负责任发展做出贡献方面发挥着重要作用。
ISBN 978-65-89156-08-6ISBN 978-65-89156-08-6
natáliachermont dos santos moreira，fmrp/usp，ribeirãopreto，sp核酸中的核酸研究Zermat Silviene silviene fabiana de Oliveira，UNB，Brasilia，Brasilia，Brasilia，df Genomic细菌应用库尔夫·菲格里拉·菲格里拉·艾格（FLAULA） Chevel Room- Simulcast）很荣幸：Profa。Maria Paula Cruz Schneider，UFPA，Belém，PA敬意：教授Artur Luiz da Costa da Silva，UFPA，Belém，宾夕法尼亚州20H00-21H00开幕全体会议基因组根据非编码RNA和Vail Room +（Courchevel Room +（Courchevel Room -simulcast -simulcast）演讲者：Piero carninci，Piero carninci，人类Technopole＆Riken Institute，Millan and bel likinal regina caine：Glory Regina frorge frorge frorg fry frang frang n liver>
ISBN-国际生态研讨会-Inop UniversityISBN-国际生态研讨会-Inop University
我相信，研讨会会议簿中的口头和海报演示摘要和全文论文将有助于第11届国际生态研讨会中解决的问题（生态学2024）。我想指出，我们很高兴看到第11届国际生态研讨会上以听众以及口头和海报演示的所有利益相关者，科学家，私营部门，公共机构和组织，学生，学生以及对该主题感兴趣的人的代表。此外，我要感谢所有为研讨会组织以及公共机构和组织，私营部门的代表和利益相关者以及代表我们大学和我本人贡献的私营部门的代表和利益相关者。
教育发展中心的思想 - Andreas Demetriou等人的教学发展理论。 （2024），Routledge，ISBN 978-1- 032-03475-1
摘要本评论探讨了Routledge在2024年发布的一本书，该书提倡通过对了解，认知增长和智力能力的经验研究来综合Piaget，Bruner和Vygotsky的理论，从而提倡彻底的框架和教育方法。它促进了一个彻底的框架和教学策略，以增强学生的认知过程，并突出个人和社会建设在学习过程中所起的关键作用。这本书深入研究了各种主题，包括学习困难，人的不同认知能力，人类思想的成长和结构以及诚实特征如何影响认知功能。它还着眼于教育理论在语言和数学等领域的实际应用，以及学习和满足学生不同需求的障碍。将认知发展原则纳入课程设计和与认知发展阶段相匹配的教育目标的重要性是该书的要点之一，导致教育工作者增强学生的心理发展并增强教育经验。考虑到教育的社会含义和前景，该书还讨论了更大的学习框架。对于教育工作者，研究人员和其他有兴趣将指导的建构主义学习方法付诸实践以最大程度地发挥思维潜力的人，它提供了深刻的信息。
第 65 届年度技术会议论文集：2022 年 5 月 2 日至 5 日 © 2022 真空镀膜协会保留所有权利，ISSN 0737-5921，ISBN 978-1-8780
钼 (Mo) 和钨 (W) 因利用这些难熔金属的特殊材料特性而得到广泛的应用。演讲将概述 Mo 和 W 在微电子、显示器和太阳能行业的重要应用，并介绍特定应用所需的最相关材料特性。钼因其在玻璃上的优异附着力、高电导率和良好的扩散阻挡性能而用于显示器的薄膜晶体管 (TFT) 和薄膜太阳能电池的电极。Mo 和 W 薄膜的高密度和良好的电阻率对于 MEMS 组件（如 RF 滤波器 (SAW/BAW) 或压电传感器）非常重要。在半导体制造中，由于电子在小临界尺寸下的平均自由程较长，Mo 和 W 可以作为薄膜材料发挥关键作用，以实现更小的节点和器件结构。对于电致变色应用，通常使用氧化钨基材料作为有源层。
ISBN：978-605-06656-9-7 - 出版日期：2022 年 6 月
大会的目的是发展人力、社会和文化资本。EMI 大会是一个学术、社会和文化组织，学者、企业家、公共和私营部门经理、非政府组织领导人、艺术家和学生在这里交流信息。大会的主题是“突厥世界的创业和社会科学”。大会由 BAİBU、剑桥国际大学（乌兹别克斯坦）、东地中海大学（北塞浦路斯）、Vision 大学（北马其顿）、斯塔万格大学（挪威）、Silifke 工商会、塞浦路斯科学大学、伊斯坦布尔肯特大学、Gedik 大学、Nişantaşı 大学、伊斯坦布尔 Esenyurt 大学、吉扎克国立师范学院（乌兹别克斯坦）、外交官大学（乌兹别克斯坦）和图兰大学合作举办