摘要目的:从与严格的Sensu研究生计划相关的作品中强调护理中健康素养的插入。方法:叙事系统综述,从论文和论文的开普敦银行以及巴西数字论文和伊比奇特论文库中进行的叙事审查。结果:选择了46次作品,于2012年首次出版,直到2022年,最近三年出现了63%,28%来自Goiás联邦大学的研究生护理计划,有76%的目标是对健康素养进行调整的目标之一,因此,最多使用的乐器是:健康素养识字素材文明文学术语文学量表,在成人中,健康素养。考虑健康素养原则的教育材料的阐述和评估是另一个突出的重点。研究最多的公众是患有慢性疾病的统一卫生系统的用户,尤其是患有全身性动脉高血压或糖尿病的人;老年人;专业人士,卫生学生和看护人。结论:护理一直致力于研究巴西人口的健康素养,为成功的健康教育行动做出了贡献。关键词:健康素养;护理;护理教学;健康培训。摘要目的:根据与严格的Sensu研究生计划相关的生产,强调护理中健康素养的插入。关键词:健康素养;护理;护理教育;专业的健康培训。方法:基于斗篷和论文数据库以及伊比奇特巴西数字库的本文和论文,对护理领域的论文和论文的系统叙事审查。结果:选择了46种作品,该作品于2012年首次出版,持续到2022年,最近三年出现了63%,来自联邦联邦大学(FederalDeGoiás)的护理研究生课程,有76%的目的是将健康素养的目标之一扩展到健康的培养学:健康素养的培训,成年后,健康素养的素养,成年了。考虑健康素养原则的教育材料的发展和评估是另一个重要的重点。研究最多的公众是慢性疾病的SistemaúnicoDeaúde的使用者,尤其是患有全身性动脉高血压或糖尿病的人;老年人;专业人士,卫生学生和看护人。结论:护理致力于研究巴西人口的健康素养,为成功的健康教育行动做出了贡献。恢复objetivo:resaltar lainsercióndelaalfabetizaciónensalud en salud enenfermeríaa partir de productir de productir de productir vinculadas a Programa a posgrado de posgrado stricto sensu。método:RevisiónNarrativasistemáticade tesis y DeSertaciones en el al eeNfermería,一部分datos deatos d datos de teis y deSertaciones d la capes de la biblioteca y de la biblioteca dimitalbrasileñadees deesis y disestes y deSertaciones del delibict del ibict。otro foco destacado fue el desarrollo y essulollo yestureauciónde Mealityes teniendo en cuenta los los los princialios de la alfabetizacion sanitaria。结果:选择了46种作品,2012年首次出版并持续到2022年,在过去三年中发生了63%,28%来自Goiás联邦大学的护理研究生课程,有76%的目的是攀登健康的素养的目标之一:最常用的工具是健康素养的测试,成年人的成年人,其功能是成年人,其功能构成了功能,其功能构成了功能,该功能构成了功能构成功能,该功能构成了功能构成的效果,该功能构成了功能典型的作用,该机构涉及健康工具,该工具构成了健康工具的功能,涉及健康的素养。健康素养。 div>研究最多的公众是Saúde的单个系统的用户,患有慢性疾病,尤其是患有全身性动脉高血压或糖尿病的人;老年人;专业人士,健康学生和