在印度理工学院马德拉斯分校,我们新成立的职业发展中心 (CPC) 体现了我们致力于培育一个将创业、行业、学术和学生融为一体的协作生态系统的承诺。这个统一的平台增强了我们提供全面职业支持和发展机会的能力。我们的学生非常有韧性,能将不确定性转化为学术和研究卓越的动力。职业发展中心包括我们的安置和实习部门,致力于与行业合作伙伴密切合作。我们的双重目标是帮助学生获得安置和实习机会,同时将组织与推动其使命向前发展的专业人士联系起来。这种集中式方法使 CPC 能够为学生提供增强的培训、交流机会和创业机会,最终提高他们的就业能力和职业准备度。我们相信,本季的合作将为所有人带来高产出。祝愿印度理工学院马德拉斯分校的安置和实习季取得成功!
美国永久居民、受美国法典第 8 章第 1324b(a)(3) 条定义的受保护个人,或有资格获得美国国务院所需的授权。点击此处详细了解 ITAR 如何申请
数字生物多样性收藏史密森尼人正在建立其第一个“天生的数字”系列,这是一个高质量的,可公开访问的相机陷阱图像数据库,记录了随着时间的推移的分布,丰富和物种的丰富性。该集合将包括来自年度快照美国调查和其他相关项目的数据集,并将通过野生动植物Insights平台,通过Zooniverse.org和数据科学技术进行机器学习。野生动植物运动数据和保护指标该计划着重于开发GPS跟踪和遥感数据的定量指标和指标,以告知生物多样性保护。该项目将运动数据纳入保护指标,弥合了本地和全球范围内生态研究与实际保护策略之间的差距。
基于职业兴趣和技能,学生实习生与Aphis的运营计划或支持单位之一合作。实习生在诸如:现场工作(例如害虫调查,消除疾病,野生动植物管理),实验室研究,管理,数据分析,预算和会计,通信和外展活动以及其他与农业健康有关的技术和科学工作的领域获得专业经验。
参加会议)。有关工作组,大学,该地区可再生能源,氢和存储集团(ERHA)/热工程小组的一般信息是塞维利亚大学能源工程系的一部分(美国)。自1979年以来,该小组主要从事热系统的建模和模拟,在能源,可再生能源和氢技术的合理使用中,从工业到建筑物都有不同的应用。该小组的主要研究线如下:
日期项目(动态改编对时间复合氢化气候极端:在全球变化下支持可持续转型)正常寻找1-2个实习生,他们想在2025年秋季学期期间加入一个多学科的搜索团队。工作需要研究与气候相关的天气发生后产生的社会和政策反应,重点是瑞典。包括学习,例如在极端事件,民间社会与政策行为者之间的相互作用或回应的包容性方面实施的紧急措施和政策回应。如果有兴趣,那么与冲突和环境影响相互作用有关的其他任务也可能是您工作的一部分。我们邀请大师的学生参加2025年秋季学期的实习课程。您理想地将整个学期在项目上度过,您将获得相应的课程学分。我们计划在秋季学期期间最多2个全日制实习。您将获得正在进行的研究项目中的研究实习生的经验。您将了解收集和分析数据的过程的各个方面,获得宝贵的深入经验知识,并且您将作为项目团队的综合成员以及和平与冲突研究部的综合成员来做到这一点。预期任务:实习生将主要与收集有关瑞典气候极端影响的定性数据。In liaison with the assigned supervisor and other research group participants, the interns will: a) Collect data on impacts of climate extremes, b) Collect data on policy response of climate ex- tremes c) Conduct qualitative analysis of the impact of climate extremes, d) con- duct basic data management, e) Participate in project discussions and f) Engage with other project activities (based your own interest).
指导,指导网络的可能性;广泛的培训村庄:职业发展的优惠和计划;国际任务;不同的职业道路:项目管理,技术阶梯,管理和个人贡献者;灵活的工作条件;内政部选项;可能的兼职工作(也在育儿假期间);休假Villach&Klagenfurt的育儿;现场社会咨询和工作医生;健康促进计划;现场食堂;私人保险优惠;病假时的工资付款;公司退休金福利;灵活过渡到退休;性能奖金;可访问性,轮椅的访问