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贫困与共享繁荣2022：纠正路线
本作品是世界银行工作人员在外部贡献下完成的作品。本作品中表达的发现、解释和结论不一定反映世界银行、其执行董事会或他们所代表的政府的观点。世界银行不保证本作品中数据的准确性、完整性或时效性，也不对信息中的任何错误、遗漏或差异承担责任，也不对使用或未使用所述信息、方法、流程或结论承担责任。本作品中任何地图上显示的边界、颜色、面额和其他信息并不意味着世界银行对任何领土的法律地位作出任何判断，也不意味着对此类边界的认可或接受。
亲平价反种族主义者（梨）战略行动计划2023-2024
创建代理商负责人和梨团队的视频，分享有关该机构梨声明的信息。注意：应该为视频提供美国手语（ASL）Interpreɵng，capɵoning和成绩单。代理商应将视频发布在其代理机构的着陆页上，并与员工和外部合作伙伴内部分享。我们建议将成绩单转换为您代理机构服务的前6个语言populaɵ至少。如果数据不可用，则将转录本转化为使用最佳数据的最低限度六个语言：西班牙语，越南，俄罗斯，乌克兰，塔加洛和索马里。（如果需要）提供其他语言的翻译。建立一个独立的机构管理政策，概述了该机构的角色和责任，该命令是执行命令22-04。
生物学A级关键阶段5课程计划年12年
课程的目的和意图：AQA A级生物学课程旨在发展学生对生物学原理的了解和理解，以及他们的PRACɵCAL和分析技能。该课程旨在为学生准备高等教育或在SCIENF的职业中做好准备，同时培养对生物学的热情。通过对核心生物学概念（包括细胞生物学，生物化学，Geneɵcs，生态学，生理学和Evoluɵon）提供广泛的了解来发展全面的生物学知识。 Encourage applicaƟon of knowledge by equipping students with the ability to apply biological knowledge to new and unfamiliar contexts, including problem- solving and decision-making.通过动手实验室工作在PRACɵCAL和实验技能方面提高促进技能，鼓励学生开发SCIEN探究，观察和测量技能。通过通过Interpreɵng数据，分析趋势并评估来自实验或次要来源的信息可靠性来发展分析和CRIɵcal思维。通过为生物学，生物医学科学或相关领域进行进一步研究，为更高的教育和职业做准备，并通过开发可转移的技能（例如数据分析和CRIɵCAL思维）来为学生做好准备，并为学生做好准备。通过使学生能够获得识字和知情的素养，鼓励识字和意识，并意识到生物学在解决全球问题（例如健康，可持续性和保护）中的作用。culɵvaɵng对生物学的热情对生命世界有更深入的兴趣，并对生活的复杂性和多样性表示赞赏。
为萨拉热窝而死？
一场军队与平民之间的冲突，联合国因分裂而陷入瘫痪，整个世界都因难民悲剧和“种族清洗”的实施而陷入恐慌……这是欧洲历史上最后一次战争。这是 20 世纪柏林墙倒塌的血腥后果，也是理解后冷战时代目标的一个重要里程碑。二十年后，玛雅·坎德尔揭露了波斯尼亚战争和美国干预的内幕。这个故事讲述了欧洲陷入瘫痪的时期，也标志着“CNN 效应”的顶峰，通过播放集中营的图像并将其与大屠杀相提并论，来动员公众舆论。这是一场新型的战争，凸显了美国游说团体的影响力、为从米洛舍维奇到图季曼的各个政党服务的公关公司的参与、美国犹太组织与波斯尼亚穆斯林共同发挥的作用……经过三年的拖延和屠杀，美国人将采取老方法来扭转局势：通过克罗地亚人向塞尔维亚人发动战争。根据此前未公开的档案，玛雅·坎德尔透露，1994年，为了规避联合国的禁运，克林顿批准伊朗和土耳其秘密向克罗地亚人、随后向波斯尼亚人运送武器。与南斯拉夫解体的主流解释相悖的历史加密。