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2022 年新兴国际会议报告...
巴特那教育发展委员会成立于 2014 年 9 月 26 日，旨在组建一个教育家小组，讨论各种教育问题并定期向政府报告，在该州和印度不同地区组织讲座/研讨会/讲习班系列，并组织国内和国际会议。在 2022 年 8 月 21 日举行的会议上，已决定在那烂陀的 Mahabodhi Mahavidalaya 举办国际研讨会。已在各种执行委员会会议上多次讨论过这个问题，特别是在 2022 年 9 月 25 日举行的会议上，最终确定了研讨会的主题和日期，并在 2022 年 10 月 6 日举行的其他会议上最终确定了不同的组织委员会和研讨会的宣传册。会议的主题是“教学和学习的新兴技能和技术”，16个分主题包括：教学和学习的新兴技能、智能教育和机器人教育、教育创新和实践、赋予学校/学院教师使用新兴技术的能力、新兴技术作为艺术/科学/商业教学和学习的教学工具、印度教育体系：初等、中等和高等教育、数字化学习等许多概念，如在线学习、教学和学习的新兴技能、技术在世界一流教育中的作用、利用信息通信技术促进创造力、职业教育在技能发展中的作用、智能教学的教学实践、技能教育的全球化、教育中的 MOOC、教学和学习的创新与研究、印度教育的未来、通过 NEP-2020 重塑教育。注册、摘要和全文均通过在线方式提交。为组织研讨会而创建了一个 whatsapp 群组，并为研讨会创建了一个电子邮件 ID。共收到 80 篇英文论文和 43 篇印地语论文。现场登记的参加人数为 100 人，因此共有 400 名参加者（包括教育家、院士和研究学者）参加了研讨会。11 月 26 日早餐后，现场登记开始，随后在 Mahabodhi Mahavidalaya 举行了开幕式。国际会议以点灯仪式拉开帷幕，农村发展部长 Sarwan Kumar 先生、比哈尔邦政府农村发展部部长 Kaushlendra Kumar 先生和教育发展委员会主席 Kamal Prasad Bauddha 教授共同主持了开幕式。印度政府水资源部部长 Jayant Raj Kushwaha 先生出席了开幕式。比哈尔邦 Mahabodhi Mahavidayalaya 校长兼 EDC 大会秘书长 Arvind Kumar 博士、校长 Shailesh Kumar Srivastava 教授、巴特那那烂陀开放大学副校长 Sanjay Kumar 教授、Purvanchal 大学院长 Bijju Kumar Tapalia 教授、邦议会成员 Ramesh Kumar 先生、佛教僧侣代表 Bhante 先生
关于人工智能战略
致谢《人工智能 (AI) 战略资源指南》是一份联合国出版物，列出了国家、地区和国际层面上现有的人工智能伦理、政策和战略资源。该指南的工作由刘伟 (经社部) 领导，Richard A. Roehl (经社部) 参与，Shantanu Mukherjee (经社部) 负责监督。该指南代表了合作的努力，反映了技术和创新领域专家的意见和贡献。总体评论和意见来自（按字母顺序排列）联合国教科文组织的 Joe Hironaka、Maksim Karliuk、Prateek Sibal、Rachel Pollack 和柯诗瑶；中国科学院的郭华东；Mario Cervantes、Karin Perset (经合组织)；Monika Matusiak 和 Veerle Vandeweerd (欧盟委员会)；Naoto Kanehira (世界银行)；William Colglazier (美国科学促进会)；傅晓兰（牛津大学）；陈玉萍（联合国技术特使办公室）和徐正中（国家行政学院）。第二章主要收到来自教科文组织的贡献：Dafna Feinholz、Jo Hironaka、胡先宏、Misako Ito、Melissa Tay Ru Jein、Maksim Karliuk、Shiyao Ke、Rachel Pollack、Sasha Rubel、Prateek Sibal、Cedric Wachholz；Alica Daly（世界知识产权组织）；Bob Bell Jr. 和 Pilar Fajarnes Garces（联合国贸易和发展会议）；Ewa Staworzynska（国际劳工组织）；Inese Podgaiska（北欧工程师协会）；Jayant Narayan（世界经济论坛）；Merve Hickok（人工智能和数字政策中心）；Maria Jose Escobar Silva（智利政府）；Majid Al Shehry（沙特数据和人工智能管理局）； Miguel Luengo-Oroz（联合国全球脉动计划）；Olga Cavalli（南方互联网治理学院）；Stephan Pattison（Arm Ltd.）和 Vanja Skoric（欧洲非营利法中心 ECNL）。第 3 章主要由 Charles Michael Ovink（联合国裁军事务厅）；世界工程组织联合会（WFEO）的龚克、William Kelly 和李攀以及国际电信联盟的 Preetam Maloor 撰写。第 4 章主要由 Christina Pombo Rivera（美洲开发银行）；Elisabetta Zuanelli（电子内容研究与开发中心 (CReSEC)）；Friederike Schüür（联合国全球脉动计划）；罗马大学）和中国科学院的 Yi Zeng 撰写。研究协助由 Adi Gorstein、Catherine Huilin Deng、Kaidi Guo 和 Naomi Hoffman 提供。本资源指南中表达的观点均为作者的观点，不代表联合国或其会员国的官方立场。欢迎对本指南提出书面评论和反馈，请发送至 Wei Liu ( liuw@un.org ) 和 Joe Hironaka ( j.hironaka@unesco.org )。
序号 学生姓名
序号英语：雇主1年的学生名称Saurabh Verma Abinbev 2019 2 Divyansh Gupta Aditya Birla Capital 2019 3 Aditya Abhishek Aditya Birla Group 2019 4 Paridhi Gupta Amazon 2019 Amazon 2019 5 ANG GARG AXTRIA 2019 10 SHARAD YADAV AXTRIA 2019 2019 11 ASHIT SHRIVASTAVA AXTRIA 2019 12 KAPIL SACHAR AXXELA咨询服务2019 13 Sameer Kumar Singh BCC 2019 14 Madhur Khandelwal BCC BCC 2019 2019-10-01 19 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 2019年31。罗伯特·瓦德拉（Robert Vadra）2019 32。大卫·库珀（David Cooper）2019 33。理查德·尼克森（Richard Nixon）2019 34 ARMA 2019 43。萨兰什·莫汉蒂（Saransh Mohanty）2019 44。卡比尔·阿哈伊（Kabir Ahuja HSBC）2019 45。tanmay Jain 2019 46。ayushi agarwal 2019 47 .Abhishek Murti 2019 48. Ummay Aiman Haidry 2019 49。 2019-10-01 50 51. Avinash Pati JP Morgan Services 2019 52. Nitin Mankani Jarvis Technologies 2019 53. Akheel Shibli A JDA Software 2019 54. Akshansh Sharma KPMG 2019 55. Deeptanshu Agarwal Merilytics 2019