1。全面的教育计划:UASB提供七个本科课程以及跨越多个学科的研究生和博士学位课程,例如农业,污水,食品科学,农业工程等。这种多样性为学生准备在农业,研究和行业中的各种角色。2。在农业发展中的开创性角色:UASB在绿色革命中发挥了关键作用,对卡纳塔克邦的粮食生产增加了,并为该州的农业转型设定了模型。3。跨部门的全面影响:大学的努力超出了传统作物,包括园艺,污水,林业和畜牧业,使卡纳塔克邦成为这些地区的领导者,尽管主要是雨水。4。卓越研究:大学进行最终用途研究,旨在解决农民面临的现实世界问题。它具有先进的基础设施,包括设备齐全的实验室,研究领域和支持高质量研究的农田。UASB的研究还涵盖了卡纳塔克邦的10尤区,使其具有重要意义。5。扩展服务:UASB的扩展计划在将研究结果带给农民方面非常有效。农业技术信息中心(ATIC),Krishi Vignana Kendras(KVK)和农民培训机构(FTI)等设施在传播知识中起着至关重要的作用。该大学的Krishimela已成为该州农业发展的重要事件。6。强大的工业和政府合作:UASB在最新的农业实践中训练基层工人和州官员,以确保创新有效地到达农业社区。
在2022年1月至6月,在北方·克里希(Uttar Banga Krishi)的植物病理学系进行了一个实验,以评估不同培养基的真菌双皮拉利索罗基尼亚尼亚(Bipolaris bipolaris sorokiniana)的生长,从而导致小麦中的斑点斑点疾病。五种不同的增长媒体,即。,马铃薯葡萄糖琼脂(PDA),小麦种子提取物+PDA(WSPDA),小麦叶含量+PDA(WLPDA),胡萝卜汁提取物+PDA(CPDA)和燕麦片(OATMeal琼脂(OMA))在实验中使用。PDA在B. sorokiniana上表现出不同的生长和孢子形式。接种后9天,最大菌落直径为8.09毫米,表明OMA提供了最佳的生长条件。此外,根据Tukey HSD检验,发现OMA的AUGPC最高(34.68±1.3 cm 2),与研究中使用的所有其他媒体有显着差异。OMA之后是WLPDA,其AUGPC为22.6±1.79 cm 2。在本研究中考虑的所有介质中均具有孢子虫,OMA记录了最高的孢子形成,其孢子形成为44×10 4孢子ML -1,其次是WLPDA,其WLPDA为41×10 4孢子ML -1。在CPDA中可以看到最低的孢子形成水平,浓度为15×10 3孢子ML -1。基于上述结果,可以推断出燕麦琼脂是索罗基尼亚氏芽孢杆菌发育和孢子形成的最合适的培养基,然后是小麦叶倒汤和PDA的混合物。另一方面,仅PDA和胡萝卜汁PDA被证明是最不合适的培养基。
Guramrit Kaur,Hemant和Gurshaminder Singh摘要在旁遮普邦的Sahibzade Ajit Ajit Singh Nagar(Mohali)的森林镇围绕着Kharar镇的verdant域中,一项开创性的研究是由大学学生从Charuanigarh gharuanh gharuuan gharuuan gharuuan gharuanh gharuuan gharuuan gharuuan gharuuharh gharuuharh进行的。专注于通过附近村庄的社会经济调查收集的主要数据,该研究研究了各个方面,例如社会经济状况,土壤农艺实践,种植模式和土壤采样。社会经济调查涵盖了一系列因素,包括社会经济地位,作物多样性,经济可行性以及与农业有关的其他相关参数。超过125名农民参加了这项研究,通过全面的问卷和互动提供定性和定量数据。问卷探讨了农民的社会经济概况,涵盖家庭组成,学历,种姓制度,收入百分比,土地持有能力和其他关键信息。此外,它研究了社会参与,农业信息的来源以及参与扩展活动。通过在农民家进行的调查和访谈,据透露,被调查村庄的识字率约为90%。约有45%的农民被归类为中型农民,而三十%的农民被认为是边缘农民。此外,有10%的农民租用土地耕种。值得注意的是,社交媒体平台上有90%的农民在场,表明该地区的数字连通性很高。该研究确定了挑战,例如缺乏有关最新农业技术,雨水收集技术和生物控制的应用。此外,它强调了需要充分的政策优先级,重点关注农业组成部分,并优化资源利用以应对确定的挑战。为了应对这些挑战并促进可持续的农业,学生与Krishi Vigyan Kendra(Gadvasu,Gadvasu,Ludhiana)和农业部的Krishi Vigyan Kendra合作,有组织的运动,集会和意识和培训计划。这些举措包括介绍不同模型,扩展活动以及在大学一级提供指导。这项研究不仅阐明了旁遮普省农民的社会经济格局,还强调了创新,意识和社区参与在可持续农业中的重要性。通过确定挑战并实施解决方案,该研究为加强农业实践并提高该地区农民的经济状况的努力做出了贡献。关键词:社会经济,作物多元化,经济状况,牲畜,土壤采样,社会经济介绍对确保可持续农业,结合批判性思维,人工智能和数字技术至关重要。解决农业挑战的解决方案可能涉及基于问卷调查的互动方法,以确定主要问题。但是,这些变化在所有地区均不统一。各种因素,例如社会经济地位,农艺实践和土壤采样,在最大程度地减少农民面临的挑战并影响其健康状况方面起着关键作用(Singh等,2022)[30]。在发展中国家中,当前的社会地位正迅速从未开发的经济体过渡,并伴随着社会条件的改善(Chandna,2010年)[28]。农村地区,尤其是在各个方面的城市地区(包括社会,经济和文化方面)相比,在发展中落后于发展。个人的生活方式受其经济地位的显着影响(Islam and Mustaquim,2014)[1]。农业在印度经济中处于关键状态,其中一半以上的人口仍然依赖于众多行业的主要收入来源和原材料。农业部门在减少农村和整体贫困方面起着至关重要的作用,这有助于社会经济发展(SEN,2014年)[2]。
本季度,我们的主要研究亮点包括改进从辣椒中提取生物活性辣椒素的技术,以及将其富集在米糠油中以生产营养保健油。稻麦系统中二氧化碳的净生态系统交换被划分为总初级生产力,以与环境变量相关联。确定了玉米黄质在晚播小麦发育籽粒的光保护中的作用。在开发基于 CRISPR/Cas9 的拟南芥基因组编辑植物以提高对根结线虫的抗性方面取得了重大成就。我们庆祝了许多重要活动,例如 ICAR-IARI 成立日、世界环境日和国际瑜伽日。该研究所建立了一个区域蜂蜜检测实验室,用于检查蜂蜜的质量。NAAC 同行评审小组在此期间访问了 IARI,以对该研究所进行认证。组织了第 37 次虚拟科学咨询委员会会议,以制定明年的行动计划。向农民分发了巴斯马蒂品种的种子套件,以提高对这些品种盈利能力的认识。在“从实验室到土地”计划下,我们申请并续签了 IARI 技术的专利。通过培训计划、Kisan Goshthis、展览和演示,组织了针对推广人员和农民的土壤、水和作物管理能力建设计划。组织了 UPJA 和 ARISE 计划,以培养早期创新者和企业家。我们建立了“Pusa Agri Krishi Haat”,这是一个创新的市场平台模式,农民可以通过它向城市消费者销售农产品。IARI 的 PILA 和 PGGSU 在 Haat 内组织了一场宣传文化活动,吸引了大批观众。在此期间,在国际和国内代表访问研究所时,还展示了多项 ICAR-IARI 技术。
印度植物病理学杂志(Springer)的编辑(病毒学),由印度植物病理学会出版,新德里名称为农业科学家招聘委员会(ASRB)的专家,印度研究中心(ICAR)研究中心。of ARS科学家筛查和评估委员会hon'ble副局长集团(园艺),ICAR,ICAR,GOI,GOI的农业科学家招聘委员会(ASRB)的GOI,印度研究中心(ICAR)研究中心。 印度。 荣誉提名人。 副校长,印度WB卡利亚尼大学,为植物学,微生物学和生物技术教授选拔委员会,植物学,微生物学和生物技术与分子生物0logy。 副校长,北方·克里希·维萨拉亚亚(北方国家农业大学),印度西孟加拉邦库希贝哈尔(Coochbehar),用于选择植物病理学教师的CAS(职业发展计划)的植物病理学教师(职业发展计划)。 纳加兰大学副校长,Dimapur,用于选择CAS植物病理学和促进教师的助理和副教授。 西孟加拉邦公务员制度(执行)考试(农业),主要公共服务委员会(PSC),政府。 西孟加拉邦的外部成员,机构生物安全委员会(IBSC),拉马克里希纳任务Vivekananda百年纪念学院(RMVCC),DBT Star College,Rahara,West Bengal,印度西孟加拉邦,印度西孟加拉邦,由PSC PSC进行了几项考试。 西孟加拉邦的政府PSC几个选拔委员会的专家。 学术社会的生活成员of ARS科学家筛查和评估委员会hon'ble副局长集团(园艺),ICAR,ICAR,GOI,GOI的农业科学家招聘委员会(ASRB)的GOI,印度研究中心(ICAR)研究中心。印度。 荣誉提名人。 副校长,印度WB卡利亚尼大学,为植物学,微生物学和生物技术教授选拔委员会,植物学,微生物学和生物技术与分子生物0logy。 副校长,北方·克里希·维萨拉亚亚(北方国家农业大学),印度西孟加拉邦库希贝哈尔(Coochbehar),用于选择植物病理学教师的CAS(职业发展计划)的植物病理学教师(职业发展计划)。 纳加兰大学副校长,Dimapur,用于选择CAS植物病理学和促进教师的助理和副教授。 西孟加拉邦公务员制度(执行)考试(农业),主要公共服务委员会(PSC),政府。 西孟加拉邦的外部成员,机构生物安全委员会(IBSC),拉马克里希纳任务Vivekananda百年纪念学院(RMVCC),DBT Star College,Rahara,West Bengal,印度西孟加拉邦,印度西孟加拉邦,由PSC PSC进行了几项考试。 西孟加拉邦的政府PSC几个选拔委员会的专家。 学术社会的生活成员印度。荣誉提名人。副校长,印度WB卡利亚尼大学,为植物学,微生物学和生物技术教授选拔委员会,植物学,微生物学和生物技术与分子生物0logy。 副校长,北方·克里希·维萨拉亚亚(北方国家农业大学),印度西孟加拉邦库希贝哈尔(Coochbehar),用于选择植物病理学教师的CAS(职业发展计划)的植物病理学教师(职业发展计划)。 纳加兰大学副校长,Dimapur,用于选择CAS植物病理学和促进教师的助理和副教授。 西孟加拉邦公务员制度(执行)考试(农业),主要公共服务委员会(PSC),政府。 西孟加拉邦的外部成员,机构生物安全委员会(IBSC),拉马克里希纳任务Vivekananda百年纪念学院(RMVCC),DBT Star College,Rahara,West Bengal,印度西孟加拉邦,印度西孟加拉邦,由PSC PSC进行了几项考试。 西孟加拉邦的政府PSC几个选拔委员会的专家。 学术社会的生活成员副校长,印度WB卡利亚尼大学,为植物学,微生物学和生物技术教授选拔委员会,植物学,微生物学和生物技术与分子生物0logy。副校长,北方·克里希·维萨拉亚亚(北方国家农业大学),印度西孟加拉邦库希贝哈尔(Coochbehar),用于选择植物病理学教师的CAS(职业发展计划)的植物病理学教师(职业发展计划)。纳加兰大学副校长,Dimapur,用于选择CAS植物病理学和促进教师的助理和副教授。西孟加拉邦公务员制度(执行)考试(农业),主要公共服务委员会(PSC),政府。外部成员,机构生物安全委员会(IBSC),拉马克里希纳任务Vivekananda百年纪念学院(RMVCC),DBT Star College,Rahara,West Bengal,印度西孟加拉邦,印度西孟加拉邦,由PSC PSC进行了几项考试。政府PSC几个选拔委员会的专家。学术社会的生活成员成员,项目审查委员会成员,印度政府Ayush局•印度政府DBT项目审查委员会成员16。
ABI 农业企业孵化器 ADG 助理总干事 AEO 农业推广官员 AFOLU 农业、林业和其他土地使用部门 AgIn Agrinnovate 印度有限公司 AI 人工智能 AICRP 全印度协调研究项目 AICTE 全印度技术教育理事会 a-IDEA 农业创业创新发展协会 ANOVA 方差分析 APLDA 安得拉邦畜牧业发展局 APMC 农产品市场委员会 APSIM 农业生产系统 sIMulator ARS 农业研究站 ASEAN 东南亚国家联盟 ASPIRE 创新研究企业科学追求协会 ASRB 农业科学家招聘委员会 ATARI 农业技术应用研究所 BESTIU 印度工程科技创新大学 BIG 生物技术点火基金 BIRAC 生物技术产业研究援助委员会 CBC 能力建设委员会 CBU 能力建设单位 CCSMC 催化资本支持管理委员会 CCVEC 兽医继续教育和交流中心 CDC 职业发展中心 CGIAR 国际农业研究磋商小组农业研究 CHIRPS 气候危害组 红外降水与站点数据 CII 印度工业联合会 CIL 科罗曼达尔国际有限公司 CIPHET 中央收获后工程与技术学院,卢迪亚纳 CLD 因果回路图 COLLAgE 农业教育终身学习中心 CSIR 科学与工业研究理事会 CSKHPKV CSK 喜马偕尔邦 Krishi Vishwavidyalaya CSSRI 中央土壤盐分研究所 CTO 首席技术官 DBT 生物技术部 DPR 家禽研究局 DRDL 国防研究与发展实验室 DSSAT 农业技术转让决策支持系统
我们渴望欢迎有渴望加入B. Sc的学生。(hons。)农业是果阿农业学院提供的四年专业学位课程,该学院隶属于果阿大学,并由政府资助和支持。。该学院采用了印度新德里的印度农业研究理事会提供的VTH Dean教学委员会。40英亩的庞大大学校园正在毗邻ICAR CCARI校园,Krishi Vigyan Kendra和政府兽医农场。学院拥有合格的教师,由非教学人员协助。有十个部门提供各种农业学科,用于计划高等教育,公务员,研究,农业企业精神等的学生的整体发展。学院与国家和国际组织有合作项目。学院有气象站记录用于规划农业活动的天气数据,预测害虫和疾病的发生率,向农民提供综合管理的建议。有三个用于种植蔬菜和种子生产的多屋。实验图用于各种现场实验,并种植不同的作物和蔬菜。它具有乳制品,鸡巴,家禽,生物形成,蘑菇,蜜蜂饲养,乳制品和食品加工,堆肥和ver骨堆肥单元。为最后一年的学生提供的农村农业工作经验(RAWE)计划旨在提供一个机会,以了解与农业和盟友活动有关的农村状况,并将技术从实验室转移到土地。体验式学习计划教育学生为项目计划,研究其生存能力,接受培训并执行项目以赚取学习。学院的安置小组组织了校园访谈,以招募各种组织的学生,并指导他们以自我就业为生并建立农业工业。我对所有学生的学习,课程活动,学术成长,成为我国负责的公民。
秋葵[Abelmoschus esculentus(L.)Moench]是一种经常进行的交叉授粉,最高为19-42%的交叉授粉和计划的授粉可能会改善经济水果产量和生物学参数。本研究是在2021年和2022年的多雨(哈里夫)季节进行的。关于秋葵花卉游客的研究记录了28种昆虫属。属于四个昆虫秩序,其中五个spp。,即。apis cerana Indica(Fabricius)1798,Apis Mellifera(Linnaeus)1758,Bombus aymorrodoidalis(Smith)1852,Lithurgus Atratus(Smith)1853和Xylocopa latipes(drury)1773占主导地位。觅食活动和授粉行为表明,两种非Apis Bee物种(X. latipes和B. halemorrhoidalis)是迅速的传单,每单位时间访问了更多的花朵。注意到,传粉媒介探访的高峰期在9.00–11.00 h会计之间,到113.76±7.65昆虫 /m 2/10分钟,在此期间,污名的接受性和花粉发芽达到其峰值。Assessment of yield related parameters of insect pollinated flowers showed superior quality fruits with better capsule length (17.4–20.9 cm), capsule girth (6.56–7.84 cm), seeds/capsule (51.4–60.6), test weight of 100-seeds (7.05–8.38 g) and even the seed yield (1.86–3.04 tonnes/hectare) than closed控制和手授粉(模拟和交叉授粉)。总而言之,秋葵场的生态工程提高了授粉率,最终提高了产量和种子质量。
页面号第一部分气候弹性农业 - 简介1 A.在全球气候中观察到的变化1 B.印度的气候变化:观察到的变化2(a)印度的温度升高2(b)印度洋2(c)降雨的变化2(c)干旱2(d)3(e)海平面3(e)热带气旋3(f)3(f)3(g)的3(g)在印度农业的风险和脆弱的平面上的风险变化。 15 F.国家可持续农业任务(NMSA)19(a)任务策略21(b)NMSA活动的可测量指标22(c)国家可持续发展任务(NMSA)23 I 23 I)雨水发展(rad)23 II下降,每次下降更多的作物(PDMC)24 III Mission Organial Volumation tocrult tocruct tocruct tocruct tocruct tocruct tocruct tocruct tocruct tobloom clubist in noutheral Eastner(Movs)25 MOMPCD 25 v)Paramparagat Krishi Vikas Yojana(PKVY)26 VI)稻米强化/直接种子大米(SRI/ DSR)26 vii)26 VII)作物多样化27 VIII的任务27 VIII综合发展(MIDH)28 IX)土壤健康卡(SHC)/土壤健康管理(SHM)28 X)28 x)的综合发展(MIDH)弹性农业(NICRA)32 H.可持续发展目标 - 13 36 I.气候变化对印度的影响37(a)对农作物的影响38(b)对园艺的影响40(c)对牲畜41(d)对渔业部门的影响42 J.关于气候变化的研究基础设施43 K. Green House Gas(GHG)农业部门的排放45 L.农业中的碳市场49 M.自然资源管理50 N.气候弹性品种51(a)食品谷物/农作物/作物51(b)园艺52(c)Livesture 52(c)Livestock 56(c)Livestock 56(i)
在克里希(Krishi)项目数量下,年轻专业人士的名称为一(01)埃米尔卢比。42,000/ - (固定)每月持续时间至2026年3月31日,或直到终止该项目,以较早的年龄限制,年轻专业类别下的最低年龄为21岁,截至步入式访问日期,可轻松使用SC/ST/ST/ST/ST/ST/ST/ST/ST/ST/ST/ST/ST/obc/pH/的最高年龄。与项目1.建议所有合格的候选人在面试之日至少在安排的时间之前至少在填写证书验证形式的日期之前出席。上午10.00之后,将不会进行任何注册 /注册。2。具有多个合格资格的候选人必须仅选择一个进行选择过程。3。该职位纯粹是临时的,将按照合同基础填写,直到计划终止或按照需求(以较早者为准)。可以根据需要限制/扩展参与时间,并受到候选人的表现。4。已经雇用的候选人应向其现任雇主提供NOC,但不允许他们参加步入式访问。5。候选人应在面试时携带自我调查的证书副本,最新的护照大小的照片和原始文件以及经验证书,并带上适当填写的申请表的纸质副本。6。7。8。9。10。11。在面试时未生产任何原始证书以验证均可拒绝候选人资格。任何已向大学 /大学 /雇主存放原始证书的候选人均应出示保管人证书。任命选定的候选人将受到规定的医疗机构宣布为医疗服务的情况。不得向候选人付款以参加面试。如果步入式访问的营业额更多,学院可能会考虑将第二天的面试日期延长,并进行书面筛选测试。候选人必须自己进行食物安排。候选人必须遵循MHA / MH&FW,印度政府和地方当局的MHA / MH&FW规定 /发布的COVID-19指南:< / div>