微生物学的大部分研究都取决于实验室中生长和维持微生物的能力,并且只有在可用的培养基可用时,这才有可能。- 微生物培养基是促进和支持微生物的生长和分化的物质的混合物。培养基包含营养,能源,促进生长因子,矿物质,金属,缓冲盐和胶凝剂(用于固体培养基)。- 一种培养基是一种固体或液体制剂,用于生长,运输和储存微生物。要有效,培养基必须包含微生物生长所需的所有营养。- 专业培养基在隔离和鉴定微生物,抗生素敏感性,水和食品分析,工业微生物学和其他活动中至关重要。- 尽管所有微生物都需要能源,碳,氮,磷,硫和各种矿物质的来源,但令人满意的培养基的精确组成将取决于人们试图培养的物种,因为营养需求差异很大。对微生物正常栖息地的了解通常可用于选择适当的培养基,因为其营养需求反映了其自然环境。- 经常使用培养基选择和种植特定的微生物或帮助识别特定物种。在这种情况下,培养基的功能还将决定其组成。可以根据几个参数进行分类:制造的化学成分,其物理性质和功能(表)。此处描述了这些参数定义的介质类型。
我在本课程中为您提供的目标是让您了解人体内部不同器官系统如何共同起作用以保持我们的活力。实现该目标的唯一途径是投入必要的工作来弄清楚这一目标。如果您为了学习而进行工作,我相信您将实现这一目标。如果您无意识地单击或Google找到答案,则可能会感到沮丧和失败。与同龄人合作以达到更深入的了解,并且在整个课程中使用适当的资源也是如此。在考试中作弊在开放的资源环境中看起来有所不同。诸如让另一个人完成测验或回答特定问题的行动既是作弊,又是为其他学生提供考试材料。本课程中的窃包括提交另一个人完成的任何工作,例如以前的学期的项目或任何来源复制和粘贴的文本。在考试和窃行为中作弊是违反学术荣誉守则的行为,并进行了严格的制裁,包括失败的课程甚至失败或被暂停或解雇大学。可以在https://uwm.edu/deanofstudents/academic-misconduct-2/
主题:1952 年 12 月 9 日在巴黎举行的北大西洋军事委员会第七届会议代表会议记录
因此,我们将谈论超电导率。因此,在凝结物理学(例如磁性)中看到了各种现象,然后将金属行为绝缘行为隔离,对绿色的铁磁性,并进行了彻底的分析,就绿色的功能而言,我们现在谈论超保守性,最初我们将在历史上启动了较早的成就,使您对超级成就的态度进行了启发。,还将尝试为您提供一些有关超导性的最新实验,这些实验不是最近的实验,但与发现它有一些最近的发展相比,它仍然存在。然后,我们将讨论最重要的事情,这被称为BCS理论是关于超导性的微观理论。因此,在这几个幻灯片中,我们试图首先为您提供大纲,然后再讨论更多细节,然后看看元素周期表。
laboratory tutorial lecture lecture subject Mon 11:30 am Mon 6 pm Wed 4:30 pm Fri 4:30 pm week from to week 1 Lec G002 Lec G002 29-Jan-2024 2-Feb-2024 vectors week 2 Tut 5508 Lec G002 Lec G002 5-Feb-2024 9-Feb-2024 vectors week 3 Tut 5508 Lec G002 Lec G002 12-Feb-2024 16-Feb-2024 vectors week 4 Tut 5508 Lec G002 Lec G002 19-Feb-2024 23-Feb-2024 electrostatics week 5 Tut 5508 / Quiz Lec G002 Lec G002 26-Feb-2024 1-Mar-2024 electrostatics week 6 Tut 5508 Lec G002 Lec G002 4-MAR-2024 8-MAR-2024静电学第7周TUT 5508 / QUIZ LEC G002 LEC G002 11-MAR-2024 15-MAR-2024 MAGNETOSTATICS WEIVEL 8 LAB 2133 TUT 5508 LEC G002 LEC G002 LEC G002 LEC G002 LEC G002 18-MAR-2024 22-MAR-20-MAR-20-MAR-20-MAR-20-MAR-20-MAR-20224 MAGNETOSTISTISTICS GO00 2550 QUIS GO00 QUT 5550QUUT555555555555555555555555555555555550性调量 25-Mar-2024 29-Mar-2024 electromagnetics week 10 Lec G002 Lec G002 1-Apr-2024 5-Apr-2024 electromagnetics week 11 Lab 2133 Tut 5508 Lec G002 Lec G002 8-Apr-2024 12-Apr-2024 electromagnetics week 12 Tut 5508 / Quiz Lec G002 Lec G002 15-APR-2024 19-APR-2024电磁学星期13 LAB 2133 TUT 5508 LEC G002 22-APR-2024电磁
•BIO 319景观生态实验室(实验室)(秋季)•BIO 321生态遗传学(LEC)(春季)♦•BIO 336保护生物学(LEC)(fall)♦•BIO 351生态学(LEC)(LEC)(LEC)(LEC)(秋季)•BIO 352生态实验室(Fall)(秋季)♦•Bio 354•Bio 354•Bio 354•Bio 354(lec)(lec)••354 Bio 354(lec)(lec 354)社区生态计算机实验室(LAB)(春季)♦•生物学358生物学与人类社会和性行为(LEC)(春季)•BIO 367分子多样性实验室(LAB)(春季)♦•BIO 383古生物学(LEC/LAB)(LEC/LAB)(Spring)(Spring)(Spring)•Bio 384 Intermediate Statistics(Bio 385)•Bio 385•Bio 385•Bio 385•Bio 385•Bio 385•Bio 385•Bio 385(lec)生态系统生态与全球环境(LEC)(春季)♦•BIO 558生物学与人类社会和性行为(LEC)(春季)•ANP 360灵长类动物保护(LEC)•CEB 556生态学(LEC)•EBH 359行为生态学(LEC)(LEC)(LEC)(fall)•EBH 380 Genomics(lec)(LEC)(秋季)(秋季)(秋季)•338 38 3888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888• (LEC/LAB)(春季)•ENS 311生态系统生态学和全球环境(LEC,不用于生物386)(春季)(春季)•ENV 301长岛松树贫瘠的可持续性(LEC)•MAR 301环境微生物学(LEC/LAB)(LEC/LAB)(LEC)(LEC)(LEC)(fall)♦•302 MAR MARICIAL MARIBIAL CORMIAL和MARMIAL ECOLOLIGY(MAR MARICIAL INDER 30 3 30)(lec 30 3 30)(LEC)(lec 303) Long Island Marine Habitats (Lec/Lab)(FALL) • MAR 305 Experimental Marine Biology (Lab)(FALL) • MAR 315 Marine Conservation (Lec)(SPRING) • MAR 320 Limnology (Lec/Lab)(SPRING) • MAR 373 Marine Apex Predators: Ecology and Conservation (Lec)(FALL) • MAR 384 Diseases of Aquatic Organisms (Lec)(SPRING) • MAR 386 Ecosystem Science for渔业管理(LEC)
民用环境Engin 1.00(3 2 7 7)计算与良好科学。。。。。。。。。。。。。。。。。。(与1,001相遇)实验室。。。。。F9-11。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 1-390 lec。 。 。 。 。 MW9.30-11。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 1-390 1,001(3 2 7)ENG计算与良好科学。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 (与1.00会面)实验室。 。 。 。 。 F9-11。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 1-390 lec。 。 。 。 。 MW9.30-11。 。 。 。 。 。 。F9-11。。。。。。。。。。。。。。。1-390 lec。。。。。MW9.30-11。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 1-390 1,001(3 2 7)ENG计算与良好科学。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 (与1.00会面)实验室。 。 。 。 。 F9-11。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 1-390 lec。 。 。 。 。 MW9.30-11。 。 。 。 。 。 。MW9.30-11。。。。。。。。。。。。。1-390 1,001(3 2 7)ENG计算与良好科学。。。。。。。。。。。。。。。。。。(与1.00会面)实验室。。。。。F9-11。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 1-390 lec。 。 。 。 。 MW9.30-11。 。 。 。 。 。 。F9-11。。。。。。。。。。。。。。。1-390 lec。。。。。MW9.30-11。 。 。 。 。 。 。MW9.30-11。。。。。。。。。。。。。1-390 1.013(1 3 2)民用工程师设计项目。。。。。。。。。。。。。实验室。。。。。*被安排的lec。。。。。T2-4。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 1-246 1.015(3 3 6)设计电气技术机器人系统。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 (与2.017相同)实验室。 。 。 。 。 W2-5。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 NW98-100 LEC。 。 。 。 。 TR11-12.30。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 1-134 1.016(3 2 4)设计环境问题。 。 。 。T2-4。。。。。。。。。。。。。。。。1-246 1.015(3 3 6)设计电气技术机器人系统。。。。。。。。。。。。。。。。。。(与2.017相同)实验室。。。。。W2-5。。。。。。。。。。。。。。。。NW98-100 LEC。 。 。 。 。 TR11-12.30。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 1-134 1.016(3 2 4)设计环境问题。 。 。 。NW98-100 LEC。。。。。TR11-12.30。。。。。。。。。。。。。1-134 1.016(3 2 4)设计环境问题。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。(与2.00C,EC.746相同),LEC。。。。。MW3-4.30。。。。。。。。。。。。。。4-402 rec。。。。。F3-4.30。。。。。。。。。。。。。。4-402 1.020(3 2 7)可持续性建模。。。。。。。。。。。。lec。。。。。MW9-10.30。。。。。。。。。。。。。1-277 rec。。。。。F10-12。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 1-246 1.021(4 0 8)建模和仿真。 。 。F10-12。。。。。。。。。。。。。。。1-246 1.021(4 0 8)建模和仿真。。。。。。。。。。。。。。。。。。(全校选修课)。。。。。。。lec。。。。。TR3-4.30。。。。。。。。。。。。。。4-231 Rec。 。 。 。 。 W3。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 4-153 1.022(4 0 8)网络模型简介。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 lec。 。 。 。 。 TR10.30-12。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 1-375 rec。 。 。 。 。 f11。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。4-231 Rec。。。。。W3。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 4-153 1.022(4 0 8)网络模型简介。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 lec。 。 。 。 。 TR10.30-12。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 1-375 rec。 。 。 。 。 f11。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。W3。。。。。。。。。。。。。。。。。4-153 1.022(4 0 8)网络模型简介。。。。。。。。。。。lec。。。。。TR10.30-12。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 1-375 rec。 。 。 。 。 f11。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。TR10.30-12。。。。。。。。。。。。。1-375 rec。。。。。f11。。。。。。。。。。。。。。。。1-132 1,034(2 3 4)人类经验中的材料。。。。。。。。。。。。。。。。。。(与3,094相同)B01。。。。。m2-5。。。。。。。。。。。。。。。。4-006 B02。。。。。W2-5。。。。。。。。。。。。。。。。4-006 B03。。。。。R2-5 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 4-006 LEC。 。 。 。 。 MW12。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 4-237 1,035(3 2 7)的记忆。 。 。 。 。 。 。R2-5。。。。。。。。。。。。。。。4-006 LEC。 。 。 。 。 MW12。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 4-237 1,035(3 2 7)的记忆。 。 。 。 。 。 。4-006 LEC。。。。。MW12。。。。。。。。。。。。。。。。4-237 1,035(3 2 7)的记忆。。。。。。。。。。。。。。。实验室。。。。。W1-3。。。。。。。。。。。。。。。。1-050 lec。。。。。MF11-12.30。。。。。。。。。。。。。1-379测验。。。。。*受试者的最终考试1.037(3 2 7)土壤Mech和Geotech设计。。。。。。。。。。。。lec。。。。。*受试者取消的rec。。。。。*受试者取消了1.041(3 1 8)运输FDN和方法。。。。。。。。。。。。。。。。。。(与1.200,11.544,IDS.075,IDS.675相遇)。。。。。*受试者取消的LEC。。。。。*受试者取消1.052(3 0 9)adv。Mech&Materials通过ML。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 (与1.121,2.174相遇)。 。 。 。 。 TR9.30-11。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 1-150 1.053(4 1 7)动力学和控制I.。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 (与2.003相同)。 。 。 。 。 MW9.30-11。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 3-270 R01。 。 。 。 。 R10。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 5-217 R02。 。 。 。 。 R11。 。 。 。Mech&Materials通过ML。。。。。。。。。。。。。。。。。。。(与1.121,2.174相遇)。。。。。TR9.30-11。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 1-150 1.053(4 1 7)动力学和控制I.。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 (与2.003相同)。 。 。 。 。 MW9.30-11。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 3-270 R01。 。 。 。 。 R10。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 5-217 R02。 。 。 。 。 R11。 。 。 。TR9.30-11。。。。。。。。。。。。。1-150 1.053(4 1 7)动力学和控制I.。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。(与2.003相同)。。。。。MW9.30-11。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 3-270 R01。 。 。 。 。 R10。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 5-217 R02。 。 。 。 。 R11。 。 。 。MW9.30-11。。。。。。。。。。。。。3-270 R01。。。。。R10。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 5-217 R02。 。 。 。 。 R11。 。 。 。R10。。。。。。。。。。。。。。。。5-217 R02。。。。。R11。 。 。 。R11。。。。。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>5-217 R03。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 。 div> R12。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 5-217 R04。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 。 div> R1。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 5-217 R05。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 。 div> R2。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 5-217测验。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 。 div> *受试者的最终考试1.054(3 0 9)ME&DSGN:CONTERET Strurere曲折。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 。 div> (与1.541相遇)。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 。 div> MW1-2.30。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 。 div>5-217 R03。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>R12。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 5-217 R04。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 。 div> R1。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 5-217 R05。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 。 div> R2。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 5-217测验。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 。 div> *受试者的最终考试1.054(3 0 9)ME&DSGN:CONTERET Strurere曲折。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 。 div> (与1.541相遇)。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 。 div> MW1-2.30。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 。 div>R12。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>5-217 R04。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 。 div> R1。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 5-217 R05。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 。 div> R2。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 5-217测验。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 。 div> *受试者的最终考试1.054(3 0 9)ME&DSGN:CONTERET Strurere曲折。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 。 div> (与1.541相遇)。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 。 div> MW1-2.30。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 。 div>5-217 R04。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>R1。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 5-217 R05。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 。 div> R2。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 5-217测验。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 。 div> *受试者的最终考试1.054(3 0 9)ME&DSGN:CONTERET Strurere曲折。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 。 div> (与1.541相遇)。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 。 div> MW1-2.30。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 。 div>R1。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>5-217 R05。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 。 div> R2。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 5-217测验。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 。 div> *受试者的最终考试1.054(3 0 9)ME&DSGN:CONTERET Strurere曲折。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 。 div> (与1.541相遇)。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 。 div> MW1-2.30。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 。 div>5-217 R05。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>R2。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 5-217测验。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 。 div> *受试者的最终考试1.054(3 0 9)ME&DSGN:CONTERET Strurere曲折。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 。 div> (与1.541相遇)。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 。 div> MW1-2.30。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 。 div>R2。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>5-217测验。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 。 div> *受试者的最终考试1.054(3 0 9)ME&DSGN:CONTERET Strurere曲折。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 。 div> (与1.541相遇)。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 。 div> MW1-2.30。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 。 div>5-217测验。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>*受试者的最终考试1.054(3 0 9)ME&DSGN:CONTERET Strurere曲折。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>(与1.541相遇)。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>MW1-2.30。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。。。。。。。。。1-246 1.056(3 3 6)结构设计介绍。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。(与4.440,4.462相遇)实验室。。。。。F10-12。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 5-233 LEC。 。 。 。 。 MW9.30-11。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 3-333 1.060(4 2 6)流体力学。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 B01。 。 。 。 。 T10-12。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 1-132 B02。 。 。 。 。F10-12。。。。。。。。。。。。。。。5-233 LEC。 。 。 。 。 MW9.30-11。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 3-333 1.060(4 2 6)流体力学。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 B01。 。 。 。 。 T10-12。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 1-132 B02。 。 。 。 。5-233 LEC。。。。。MW9.30-11。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 3-333 1.060(4 2 6)流体力学。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 B01。 。 。 。 。 T10-12。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 1-132 B02。 。 。 。 。MW9.30-11。。。。。。。。。。。。。3-333 1.060(4 2 6)流体力学。。。。。。。。。。。。。。。。。。B01。。。。。T10-12。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 1-132 B02。 。 。 。 。T10-12。。。。。。。。。。。。。。。1-132 B02。。。。。f2.30-4.30。。。。。。。。。。。。。1-132 LEC。 。 。 。 。 MWF10。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 1-132测验。 。 。 。 。 *受试者的最终检查1.060a(2 1 3)流体力学i。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 *结束3月21日B01。 。 。 。 。 T10-12。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 1-132 B02。 。 。 。 。 f2.30-4.30。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 1-132 L01。 。 。 。 。 MWF10。 。 。 。 。1-132 LEC。。。。。MWF10。。。。。。。。。。。。。。。1-132测验。。。。。*受试者的最终检查1.060a(2 1 3)流体力学i。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。*结束3月21日B01。。。。。T10-12。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 1-132 B02。 。 。 。 。 f2.30-4.30。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 1-132 L01。 。 。 。 。 MWF10。 。 。 。 。T10-12。。。。。。。。。。。。。。。1-132 B02。。。。。f2.30-4.30。。。。。。。。。。。。。1-132 L01。 。 。 。 。 MWF10。 。 。 。 。1-132 L01。。。。。MWF10。。。。。。。。。。。。。。。1-132 Z01。。。。。*受试者的最终考试1.062(3 0 9)非Linr动力学:连续体系统。。。。。。。。。。。。。。。。。。(与12.207,18.354,18.3541相遇)。。。。。TR9.30-11。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 2-143 1.063(3 3 6)流体和疾病。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 (与1.631,2.250相遇,HST.537,)实验室。 。 。 。 。 *受试者取消的LEC。 。 。 。 。 *受试者取消了1.066(3 0 9)流体物理。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。TR9.30-11。。。。。。。。。。。。。2-143 1.063(3 3 6)流体和疾病。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。(与1.631,2.250相遇,HST.537,)实验室。。。。。*受试者取消的LEC。。。。。*受试者取消了1.066(3 0 9)流体物理。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。(与8.292,12.330相同)。。。。。TR3.30-5。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 5-217 1.071(3 0 9)全球变化科学。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 (与1.771,12.300相遇)。 。 。 。 。 TR1-2.30。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 48-308 1.072(3 1 8)地下水水文学。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 (与1.72,)LEC。 。 。 。 。 MW10.30-12。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。TR3.30-5。。。。。。。。。。。。。。5-217 1.071(3 0 9)全球变化科学。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。(与1.771,12.300相遇)。。。。。TR1-2.30。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 48-308 1.072(3 1 8)地下水水文学。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 (与1.72,)LEC。 。 。 。 。 MW10.30-12。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。TR1-2.30。。。。。。。。。。。。。。48-308 1.072(3 1 8)地下水水文学。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。(与1.72,)LEC。。。。。MW10.30-12。。。。。。。。。。。。。48-308 1.076(3 2 7)碳管理。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。(与1.760相遇)实验室。。。。。F2-4。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 48-308 LEC。 。 。 。 。 MW1-2.30。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 1-134 1.080(3 0 9)环境中的化学物质。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 (与1.800相遇)LEC。 。 。 。 。 MF1-2.30。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 48-316F2-4。。。。。。。。。。。。。。。。48-308 LEC。 。 。 。 。 MW1-2.30。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 1-134 1.080(3 0 9)环境中的化学物质。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 (与1.800相遇)LEC。 。 。 。 。 MF1-2.30。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 48-31648-308 LEC。。。。。MW1-2.30。。。。。。。。。。。。。。1-134 1.080(3 0 9)环境中的化学物质。。。。。。。。。。。。。。。。。。。(与1.800相遇)LEC。。。。。MF1-2.30。。。。。。。。。。。。。。48-316
1. 申请人填写此表格的 B 和 C 部分,然后将其通过电子邮件发送至 usarmy.liberty.imcom.mbx.police-services@army.mil。建议使用数字签名;但是,LEC 接受手写签名。2. LEC 记录员必须在访问 ALERTS 数据库之前验证申请人的凭据。3. 经过积极验证后,LEC 记录员填写 D 部分并将结果提供给申请人。4. LEC 记录员将在 D 部分提供调查结果。5. LEC 记录员将填写完毕的表格通过电子邮件发送回申请人提供的电子邮件地址。