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并发与并行，编程与现实生活之间 Marius BÎTCĂ 1*、Darinela ANDRONOVICI 1、Dumitraș MĂMĂLIGĂ 1
摘要。本科生或新手程序员经常在编程课程中受到高级和抽象概念的挑战。与构建顺序程序相比，并行和并发编程需要不同的、更复杂的控制流思维模型。现在，多核处理器已成为计算机和移动设备的标准，开发软件以利用这种额外的计算能力的责任现在落在了现代软件开发人员身上。关键词：性能、编程、线程、顺序程序、计算机体系结构。简介本文的目的是通过不仅提供定义和解释，还提供来自现实生活的例子，帮助读者理解什么是并行性和并发性，因为这样会更容易理解。有很多解释，但只有少数能让你对它们有一个很好的认识，其余的都让你感到困惑，然后你放弃理解这两个术语。你甚至不知道你不仅在编程时看到并发和并行性，而且在任何地方、任何时候都看到它。现实生活中的实现想象一下，一个人在图书馆工作，一堆新书到了。他的任务是按作者选择合适的书，然后将它们放到书架上。他完成这项任务的方式是遵循正确的步骤。他会从所有书中挑选出由同一作者写的书。将它们带到相应的位置后，他会将它们排列在书架上。为了使这个过程更有效率，他可以实施并行技术，使用两名工人并让他们同时工作。这样，他将减少两倍的时间。当然，如果他想使这项工作更有效率，他可以使用更多的工人。关于并行性，需要了解的一件重要事情是，有时您无法获得预期的性能提升，因为您可能会遇到瓶颈，这种情况发生在资源（书籍）繁忙且第二名工人无法选择所需书籍时，这就是为什么您可能会浪费与使用一名工人时相同的时间。现在，如果您想更好地优化，可以使用并发方法。因此，在进入这个主题之前，先定义什么是并发，因为很容易将并发与并行混淆，我们必须从一开始就尝试明确两者的区别： - 并行是指同时做很多事情。 - 并发是指同时处理很多事情。 并行 并行意味着在多个硬件（核心、机器等）上执行多个任务，这就是为什么这些任务并行运行并且尽可能快地执行。 并行计算机是一种在协作中使用同时处理元素的计算机或系统
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2025 年 1 月 7 日 — ... 陆军工程兵团。（TXR-1406）07-10-23。签名人：买方：和 ... 建筑物和建筑物内的个人财产。第 7 节 ...
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i。通常，全日制学生应在每个学术会议期间至少注册至少三十（30）个学分单位，最多48个学分单位，除非他/她预计将注册48个单位。任何希望注册低于最低或超过最高最大值的学生应寻求大学董事会的许可。但是，应允许学生在毕业所需的未偿还课程单位中注册的最后一年（FNG）学生； ii。一门学士学位的课程应在其课程中纳入最后一年的项目，该项目应尽可能地旨在发展学生的研究能力； iii。除研究项目外，每门课程通常会在一个学期内完成，并应在该学期结束时进行检查；和IV。学士学位课程将在10个学期完成为期5年的课程（直接入学时以200和300级加入的计划）将分别花费八个学期和六个学期。
信息公告
AICTE – All India Council for Technical Education BoI – Bulletin of Information CBSE – Central Board of Secondary Education COBSE – Council of Boards of School Education CSAS – Common Seat Allocation System CUET – Common University Entrance Test CW – Children/Widows of Personnel of the Armed Forces DDCE – Department of Distance and Continuing Education ECA – Extra-Curricular Activities ECC – Educational Concession Certificate EWS – Economically Weaker Sections FSR – Foreign Students' Registry KM – Kashmiri Migrants NCC – National Cadet Corps NCWEB – Non-Collegiate Women Education Board NEP – National Education Policy NIOS – National Institute of Open Schooling NIRF – National Institutional Ranking Framework NTA – National Testing Agency NCTE – National Council for Teacher Education OBC-NCL – Other Backward Classes (Non-Creamy Layer) OCI – Overseas Citizen of India OQ – Orphans Quota PMSSS – Prime Minister's Special Scholarship Scheme PwBD – Persons with Benchmark Disabilities SC – Scheduled Caste SOL – School of Open Learning SS – Sikkimese Students ST – Scheduled Tribe UG – Undergraduate UGC – University Grants Commission UGCF – Undergraduate Curriculum Framework UR – Unreserved Category UoD – University of Delhi WQ – Ward Quota SGC – Single Girl Child
受控释放药物输送系统中的聚合物：对属性和应用的探索
摘要本章探讨了聚合物在受控释放药物输送系统的开发和应用中的关键作用。这些系统旨在优化治疗益处，同时通过逐渐释放药物来最大程度地减少副作用。本章深入研究了聚合物的分类，包括天然，合成和半合成品种，突出了它们在各种药物输送路线中的独特特征和应用。聚合物的多功能性使创建持续释放，可生物降解，有针对性和可调药物输送系统。此外，本章讨论了聚合物及其特征的分类，并强调了安全性，生物相容性和降解率的重要性。探索了基于聚合物的受控释放系统的广泛应用，涵盖口服，透皮，可注射，眼和靶向药物输送。本章提供了有关天然聚合物（如壳聚糖和藻酸盐），合成聚合物（例如PLGA和PVA）以及半合成聚合物（如纤维素衍生物）的各种用途的见解。此外，它比较了可生物降解和不可生物降解的聚合物，从而突出了它们的环保方面。基于聚合物的受控释放系统的工作机制已详细，强调了药物掺入，基质或储层形成，扩散或侵蚀机制以及释放曲线。还讨论了环境触发器，生物降解性，有针对性的输送和监测/控制方面。受控药物输送系统增强患者的重要性
CANI-TABS®免疫和过敏CANI-TABS®免疫和过敏CANI-TABS®免疫和过敏
抗氧化剂和天然组胺阻滞剂的关联，对炎症和过敏介质的产生和释放以及自身免疫性疾病以及病毒载量的调节有影响。 它提供了免疫球蛋白，可提供直接的被动免疫并促进免疫系统的最佳功能。 在疫苗接种，急性或慢性疾病的情况下支持免疫系统，作为抗氧化剂，以降低对环境压力和衰老的敏感性，并在任何形式的过敏过程中作为佐剂。抗氧化剂和天然组胺阻滞剂的关联，对炎症和过敏介质的产生和释放以及自身免疫性疾病以及病毒载量的调节有影响。它提供了免疫球蛋白，可提供直接的被动免疫并促进免疫系统的最佳功能。在疫苗接种，急性或慢性疾病的情况下支持免疫系统，作为抗氧化剂，以降低对环境压力和衰老的敏感性，并在任何形式的过敏过程中作为佐剂。