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领导力洞察
现代武装部队必须培养能够将自己融入网络团队的领导者。这必须从上到下、跨越甚至超越官方指挥结构来实现，以取得成效并形成一种充满活力的军事文化，在这种文化中，组织产出和网络团队的意图变得比传统的等级制度更重要。陆军领导力理论的大部分内容都侧重于情境领导力，该理论基于保罗·赫西和肯·布兰查德 (2010) 的研究，他们致力于领导者必须“根据情况调整领导风格”的前提。根据这一观点，领导者必须了解团队中的个人——以及整个团队和组织——将具有不同程度的能力和承诺。这意味着领导者必须了解下属（无论是个人、团队还是组织）的技能和能力，然后根据需要提供指导、辅导、支持或授权行为，以最大限度地发挥领导者的潜力。
领导力洞察
个体中的群体 心理学是对人类行为的科学研究，其基本分析单位通常是个体。社会心理学侧重于了解个体如何受到社会环境的影响，以及在社会环境中的行为。二十世纪心理学领域最有力的发展之一是社会认同理论 (Tajfel & Turner, 1979)，该理论颠覆了这一重点，转而研究个体中的群体，即群体成员如何影响个体和集体行为。Tajfel 和 Turner 想要了解人类历史上存在于“我们”和“他们”之间的分歧，他们认为这是心理学和领导力研究面临的最大道德挑战。他们驳斥了普遍的观点，即群体和团体使个人“盲目轻信”，而是认为群体行为受到个人与群体成员身份相关并从中衍生的既有规范、价值观和信念的影响，而这些规范、价值观和信念反过来又被内化为其社会身份的核心部分（Haslam、Reicher 和 Platlow，2012 年）。通过这种方式，该理论改变了