在考古学领域,文化层是一个关键概念,指的是实际的地球层,由建筑结构、艺术、符号和工具的残余物以及神圣和日常文物组成,讲述了一群人在特定时期如何创造“地方”。同样,在开展小牙买加文化计划倡议时,Jay Pitter Placemaking(以下简称为该实践)首先试图了解研究区域的多个相互交织的文化、政治、政策和地点维度,以借鉴市政府工作人员、社区倡导者、权利持有者和其他利益相关者先前开展的工作。他们都参与了有关研究区域挑战的长期对话——主要是由于流离失所对黑人和租房者造成了不成比例的影响——以及该地区所有社区成员正在经历的当前增长的影响。
• 确定城镇内的水质问题并确定其优先次序; • 与各级公共和私营部门合作,确定并实施有科学依据的行动; • 将行动汇编成一个统一的综合愿景和行动计划,以保护和恢复城镇的水质和水生栖息地;以及 • 确定合作伙伴和利益相关者。尽管 Little Compton 的水资源总体上质量很高,但规划区内的几个水体的污染物水平升高,导致这些水体被 RIDEM 指定为“受损”,这意味着水质不符合其作为水生栖息地或用于娱乐的标准。Pachet Brook、Dundery Brook、Cold Brook 和 Cold Brook 以东支流的细菌水平很高,Round Pond 的磷含量很高。该计划与 Little Compton 综合计划一致,该计划制定了重要的当地目标、政策和行动项目来保护和改善水质。Little Compton 综合计划的自然资源目标包括:
摘要 — 随着基于脉冲的深度学习推理应用在嵌入式系统中的增多,这些系统倾向于集成神经形态加速器(如 µ Brain)以提高能源效率。我们提出了一种基于 µ Brain 的可扩展多核神经形态硬件设计,以加速脉冲深度卷积神经网络 (SDCNN) 的计算。为了提高能源效率,内核在神经元和突触容量方面设计为异构的(即大核与小核),并且它们使用并行分段总线互连,与传统的基于网格的片上网络 (NoC) 相比,这可以降低延迟和能耗。我们提出了一个名为 SentryOS 的系统软件框架,将 SDCNN 推理应用程序映射到所提出的设计中。SentryOS 由一个编译器和一个运行时管理器组成。编译器利用大和小 µ Brain 内核的内部架构将 SDCNN 应用程序编译成子网络。运行时管理器将这些子网络调度到内核上并流水线执行以提高吞吐量。我们用五个常用的 SDCNN 推理应用程序评估了所提出的大多核神经形态设计和系统软件框架,并表明所提出的解决方案可降低能耗(37% 至 98%)、降低延迟(9% 至 25%)并提高应用程序吞吐量(20% 至 36%)。我们还表明 SentryOS 可以轻松扩展到其他脉冲神经形态加速器,例如 Loihi 和 DYNAP。索引术语 — 神经形态计算、脉冲深度卷积神经网络、多核、嵌入式系统、µ Brain
表 3.3 Little Miss Florist 根据产品类型和尺寸的销售预测............................................................................................................. 66 表 4.1 Little Miss Florist 劳动力预算 ...................................................................................... 72
亲爱的学生和家长们,小迈阿密高中课程描述指南旨在帮助您制定高中生四年计划,并为 2023-2024 学年选择课程。本指南包含有关体育和课外活动资格、课程描述和传统高中课程之外的教育选择的重要信息。俄亥俄州教育部 (ODE) 经常强制更改课程;因此,请仔细检查必修课程和毕业要求。小迈阿密高中是 High Schools That Work (HSTW) 改进模型的原始成员。事实证明,该模型是所有学生在高中经历中取得成功并获得未来大学和职业准备技能的坚实基础。严格的课程对所有学生的学业和职业准备都有积极影响。如果学生在四年的高中期间一直参与要求严格的课程,他们最有可能完成大学学位或技术培训。我们对小迈阿密高中的期望遵循这一模式,即努力工作并在任何职业道路上成为有生产力的公民。请仔细阅读本描述指南并将其用作规划工具。在规划课程表时讨论课程选择,以满足您孩子作为一个家庭的未来目标。学校咨询人员可以帮助推荐面向职业道路和中学后选择的学生课程,以指导您的选择。高中工作人员可以随时回答问题并帮助您完成此过程。成为 Little Miami High School Panther 的美好一天!Little Miami High School 的学习机会将为您在任何选择的职业中取得成功的未来奠定坚实的基础。我们将共同努力,使这四年成为您构建未来有益而有效的基础。此致,
幼儿教育是改变未来的关键。在加纳东部地区的偏远村庄中,五岁以下的儿童经常被留在后面,无法获得结构化的学习或游戏环境。父母面临贫困和传统规范,经常低估教育,创建一个周期,使孩子上学是例外,而不是规范。小步骤,Big Futures项目旨在通过建立由受人尊敬的社区成员组成的当地托儿所/学龄前儿童来打破这一周期。这些设施将培养五岁以下的儿童,为他们的初等教育做准备,同时灌输对孩子和父母学习的热爱。研究表明,参加幼儿教育计划的孩子更有可能留在学校,在学术上表现更好,避免陷入贫困。我们的愿景很明确:使教育成为每个家庭未来的基本组成部分。通过授权父母看到教育的价值,并为孩子们从很小的时候就取得成功所需的工具,该项目将创造世代相传。在您的支持下,我们可以雇用两个当地的托儿所,提供一年的培训,装备教室和基础设施,我们可以一起改变这些农村社区 - 一个孩子,一个教室,一个教室,一个梦想。
项目概述 2000 年,北卡罗来纳州水质部门将小阿拉曼斯溪列为受损河流,原因是河流生物评级较差。该溪面临的挑战包括水质差、生物退化、河岸植被丧失、河岸侵蚀和城市径流。在特拉维斯溪和蒂克尔溪中,人们也注意到河流生物条件较差,可能达到受损水域评级的水平。该流域受到河岸栖息地恶劣、郊区开发影响和农业径流的影响。2006 年至 2008 年间,这些流域一起被研究,以制定小阿拉曼斯溪、蒂克尔溪和特拉维斯溪地方流域计划 (LWP)。
MHC还支持社区团体和组织利用当地媒体机会进一步扩大竞选活动的影响力。定制资产(例如海报,广播广告),MHC很乐意协助可行的开发。任何使用药物意识徽标或消息传递的新通信资产都需要由MHC批准。请与您的社区支持与发展计划团队代表联系以下信息,以支持及时批准。1。出版物的目的。2。目标受众。3。您打算交流的关键消息。4。在哪里/如何使用资产。5。它将用于多长时间。6。当您需要批准时。
语言!初级 ESL(随到随学)周五下午 1:15 入门级初学者英语课程。特别活动/旅行标题时间时间描述 Trader Joe's Springfield 12 月 5 日上午 10:30 购物之旅(下午 1 点返回接送)美国陆军乐队表演 12 月 8 日下午 1:30 观看美国陆军乐队假日表演的特别旅行。旅行注册于 12 月 2 日开始。沃尔玛和塔吉特 Fair Lakes 12 月 12 日上午 10:30 购物之旅(下午 1 点返回接送)Ross & Giant Kingstowne 购物中心 12 月 19 日上午 10:30 购物之旅(下午 1 点返回接送)阿米什市场 12 月 20 日上午 10 点前往阿米什市场购买一些好东西和
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