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澳大利亚早期 1 型糖尿病患者的护理途径
• Phillip M、Achenbach P、Addala A、Albanese-O'Neill A、Battelino T、Bell KJ、Besser REJ、Bonifacio E、Colhoun HM、Couper JJ、Craig ME、Danne T、de Beaufort C、Dovc K、Driscoll KA、Dutta S、Ebekozien O、Elding Larsson H、Feiten DJ、Frohnert BI、Gabbay RA、Gallagher MP、Greenbaum CJ、Griffin KJ、Hagopian W、Haller MJ、Hendrieckx C、Hendriks E、Holt RIG、Hughes L、Ismail HM、Jacobsen LM、Johnson SB、Kolb LE、Kordonouri O、Lange K、Lash RW、Lernmark Å、Libman I、Lundgren M、Maahs DM、Marcovecchio ML，马修 C，米勒 KM， O'Donnell HK、Oron T、Patil SP、Pop-Busui R、Rewers MJ、Rich SS、Schatz DA、Schulman- Rosenbaum R、Simmons KM、Sims EK、Skyler JS、Smith LB、Speake C、Steck AK、Thomas NPB、Tonyushkina KN、Veijola R、Wentworth JM、Wherrett DK、Wood JR、Ziegler AG、DiMeglio LA。监测胰岛自身抗体阳性 3 期前 1 型糖尿病患者的共识指南。糖尿病护理。2024 年 6 月 24 日：dci240042。doi：10.2337/dci24-0042。印刷前电子版。PMID：38912694。
美国海军杂志 2022 年 7 月
海军伤亡部门于 5 月 27 日宣布，海军已正式将 1945 年 USS Indianapolis (CA 35) 沉没时失踪的 13 名水兵的身份从“下落不明”改为“海葬”。身份变更是海军历史和遗产司令部 (NHHC)、海军伤亡办公室、USS Indianapolis 幸存者协会、USS Indianapolis 遗产组织和酋长 Rick Stone 和家庭慈善基金会广泛研究的结果。这项公告有助于为这些在秘密任务中丧生的水兵的家人画上句号，这项任务有助于结束第二次世界大战。USS Indianapolis 于 1945 年 7 月 30 日被两枚日本鱼雷击中沉没。状态发生变化的水手有： • 一等水兵 George Stanley Abbott • 二等水兵 Eugene Clifford Batson • 一等炮长 William Alexander Haynes • 二等水兵 Albert Raymond Kelly • 一等水兵 Albert Davis Lundgren • 一等消防员 Ollie McHone • 二等水兵 George David Payne • 三等仓库保管员 Alvin Wilder Rahn • 三等船上厨师 Jose Antonio Saenz • 舵手 Charles Byrd Sparks • 二等无线电操作员 Joseph Mason Strain • 三等船上服务员洗衣工 Angelo Anthony Sudano • 三等炮长 Floyd Ralph Wolfe
俄勒冈州清洁技术工作组报告
• 参议员 Jeff Merkley，美国参议院 • 众议员 Suzanne Bonamici，美国众议院 • 众议员 Julie Fahey，俄勒冈州众议院议长 • 参议员 Rob Wagner，俄勒冈州参议院议长 • 参议员 Daniel Bonham，俄勒冈州参议院少数党领袖 • 众议员 Jeff Helfrich，俄勒冈州众议院少数党领袖 • Sophorn Cheang，俄勒冈州商业总监 • Janine Benner，俄勒冈州能源部主任 • Catie Theisen，俄勒冈州 AFL-CIO 政治与立法总监 • Robert Camarillo，俄勒冈州建筑和建筑行业贸易委员会秘书兼财务主管 • Robert Westerman，IBEW 州协会业务指导总裁 • Jayathi Murthy，俄勒冈州立大学校长 • Angela Jackson，PSU 行业与创业参与执行董事 • Stephanie Bulger，莱恩社区学院校长 • Andrew McGough，俄勒冈州劳动力伙伴关系总监 • Aina Abiodun，VertueLab 总裁兼执行董事 • Nicole Hughes，可再生西北地区 • Eric Dresselhuys，ESS Inc. 首席执行官 • Alicia Chapman，Willamette Technical Fabricators 所有者兼首席执行官 • Larry Bekkedahl，PGE 先进能源交付高级副总裁 • Marcelino Alvarez，Photon Marine 首席执行官 • Joseph Lu，QPO 创始人兼首席执行官 • Tamara Lundgren，Radius Recycling 首席执行官 • Robert Benjamin，Aris Hydronics 创始人兼首席执行官 • Monique Claiborne，Greater Portland Inc 总裁兼首席执行官 • Steve Curley，EDCO/REDI 总监 • Curtis Robinhold，波特兰港执行董事 • Meredith Connolly，俄勒冈州气候解决方案总监 • Kory Murphy，Lemelson 基金会项目官员 • Randall Edwards，州财政部名誉部长 • Duncan Wyse，俄勒冈州商业委员会主席 • Andrew Desmond，俄勒冈州商业委员会经济发展政策总监 • Nora Apter，俄勒冈州环境委员会项目总监 • Ranfis Giannettino-Villatoro，蓝绿联盟俄勒冈州政策经理 • Skip Newberry，俄勒冈州技术协会总裁兼首席执行官 • Tim Miller，俄勒冈州气候商业总监
俄勒冈州清洁技术工作组报告
• 参议员 Jeff Merkley，美国参议院 • 众议员 Suzanne Bonamici，美国众议院 • 众议员 Julie Fahey，俄勒冈州众议院议长 • 参议员 Rob Wagner，俄勒冈州参议院议长 • 参议员 Daniel Bonham，俄勒冈州参议院少数党领袖 • 众议员 Jeff Helfrich，俄勒冈州众议院少数党领袖 • Sophorn Cheang，俄勒冈州商业总监 • Janine Benner，俄勒冈州能源部主任 • Catie Theisen，俄勒冈州 AFL-CIO 政治与立法总监 • Robert Camarillo，俄勒冈州建筑和建筑行业贸易委员会秘书兼财务主管 • Robert Westerman，IBEW 州协会业务指导总裁 • Jayathi Murthy，俄勒冈州立大学校长 • Angela Jackson，PSU 行业与创业参与执行董事 • Stephanie Bulger，莱恩社区学院校长 • Andrew McGough，俄勒冈州劳动力伙伴关系总监 • Aina Abiodun，VertueLab 总裁兼执行董事 • Nicole Hughes，可再生西北地区 • Eric Dresselhuys，ESS Inc. 首席执行官 • Alicia Chapman，Willamette Technical Fabricators 所有者兼首席执行官 • Larry Bekkedahl，PGE 先进能源交付高级副总裁 • Marcelino Alvarez，Photon Marine 首席执行官 • Joseph Lu，QPO 创始人兼首席执行官 • Tamara Lundgren，Radius Recycling 首席执行官 • Robert Benjamin，Aris Hydronics 创始人兼首席执行官 • Monique Claiborne，Greater Portland Inc 总裁兼首席执行官 • Steve Curley，EDCO/REDI 总监 • Curtis Robinhold，波特兰港执行董事 • Meredith Connolly，俄勒冈州气候解决方案总监 • Kory Murphy，Lemelson 基金会项目官员 • Randall Edwards，州财政部名誉部长 • Duncan Wyse，俄勒冈州商业委员会主席 • Andrew Desmond，俄勒冈州商业委员会经济发展政策总监 • Nora Apter，俄勒冈州环境委员会项目总监 • Ranfis Giannettino-Villatoro，蓝绿联盟俄勒冈州政策经理 • Skip Newberry，俄勒冈州技术协会总裁兼首席执行官 • Tim Miller，俄勒冈州气候商业总监
学生在作文写作中的能力
doi no：10.36713/epra13504摘要本研究旨在根据其内容，组织，词汇，语言使用和力学组件来确定学生在编写英语作品方面的能力；他们的长处和书面缺点；可以提出的干预策略计划；以及调查结果对英语写作教学的含义。要找到他们的写作能力以及五个组成部分，要求学生使用Jacobs ET设计的ESL构图配置文件撰写的描述性论文，这些论文由三位英语教师分别对其进行评分。al。（1981）。描述性定量研究设计用于获取相关数据。进行了一个案例研究，以获取补充和加强收集的统计数据的所需定性数据。该研究的结果表明，大多数学生在描述性论文内容方面被描述为“平均水平”。组织中的“非常好”；词汇中的“平均水平和平均水平”；语言使用中的“极好到很好”；和机械师的“平均水平至平均水平”。然而，计算学生著作五个组成部分的平均平均得分和标准偏差表明，大多数学生的优势在“组织”和“语言使用”（语法）中（语法），而他们的弱点在“内容发展”，“词汇”和“机制”和“机制”中。案例研究同样提出了类似的结果。关键词：写作，教学，教学英语策略。使用数据作为基础，提出了一项干预策略计划，以增强学生沿五个组件的写作能力，并为课堂应用设计。包括增强学生语言使用和组织想法的一些策略是同行编辑，选择性的同行编辑/校对，并使用图形组织者突出显示错误以及论文diagramming。以书面形式增强其内容的开发，词汇和力学组成部分，诸如添加详细信息以完成论文，提供四个基础清单，提供充足的时间进行预写，使用单词学习加强，使用良好的写作模型，使用语义特征分析和配对的unctition sefferitiation andsitiation andsitiation andsirting sircation sirconsing sirconsing sidersssingsssingsssings ersingsingsingsingsingsingsingsingsingsingsingsingsingsingsingsingsingsings，促进了良好的协作增强，以表现出良好的写作模型在干预计划中。的发现暗示，应为英语教师提供足够的培训，并应参加ESL的研讨会工作工厂，以使他们对写作过程中涉及的复杂性有深入的了解，并学习更多的干预策略，并学习更多的干预策略，这些策略可以在课堂上应用英语，以减少努力，以较少的努力来提高他们的努力，并将其用于策略的策略来策略，以策略为策略而进行策略，以策略为独立而进行策略。介绍许多英语学者认为是第二语言（ESL），写作对于专业人士和学生来说都是必不可少的生产力。特别是在ESL/EFL计划中教授最困难，因此令人沮丧的主题之一。有写作问题的人在写作技巧的一个或多个方面可能会遇到困难，例如正确使用语法，惯例，标点符号，大写和拼写，以及写作的一些基本和启动方面。对于ESL课程中的教师和学习者来说，这也是一件不愉快的工作（Leki，1992）。对于第二语言学习者来说，挑战是巨大的，特别是对于那些上大学并以自己的语言学习的人来说（Nunan，2009年）。三级教师或大学教师想知道他们的学生是否可能从教科书阅读，每日教学，写作，研究项目等中获利。因此，教师使用不同的评估工具，目的是获得对学生学习的见解（Lundgren，2007年）。英语是第二语言或第三语言（ESL）的学生对语言的工作方式有敏锐的了解。