a Institute of Biology, Leiden University, Sylvius Laboratory, Sylviusweg 72, 2333 BE Leiden, The Netherlands b Naturalis Biodiversity Center, Darwinweg 2, 2333 CR Leiden, The Netherlands c Department of Cardiology, Leiden University Medical Center, The Netherlands d Institute of Psychology, Methodology and Statistics, Pieter de la Court Building, Wassenaarseweg 52, 2333 AK Leiden, The Netherlands e Swiss Light Source, Paul Scherrer Institut, Photon Science Department, Forschungsstrasse 111, CH-5232 Villigen, Switzerland f Department of Anatomy & Embryology, Leiden University Medical Center, The Netherlands g Faculty of Biology, Universitas Gadjah Mada, Yogyakarta, Indonesia h莱顿大学(CML)环境科学研究所,范·斯蒂尼斯大厦,爱因斯坦韦格2,2333 CC莱顿,荷兰
该研究旨在揭示使用交互式视频在教授社会和爱国主义教育方面对培养学生视觉思维的有效性,研究样本包括约旦首都安曼 Wadi Al-Seer 旅附属的 Mada 国际学院的 (48) 名五年级学生。该研究采用半实验设计,研究样本分为两组:实验组 (25) 名学生和对照组 (23) 名学生,结果显示视觉思维存在统计学上的显著差异,并且与对照组成员相比,接触交互式数字视频教学方法的实验组的差异更为显著,鉴于此,该研究提出了一组建议,其中最突出的是在教授社会和国家教育时需要使用交互式数字视频,因为它在培养学生的视觉思维能力方面非常有效,例如:研究人员建议学校管理部门应注意为各种学习科目提供使用交互式数字视频教学的材料要求,例如计算机实验室、互联网、投影仪等。
Div> Kasetsart大学,泰国 / chulalongkorn大学,泰国 /加德贾·玛达大学,印度尼西亚 /印度尼西亚大学,印度尼西亚 / IPB大学,印度尼西亚理工学院,印度尼西亚理工学院 /蒂安金技术大学,中国 /菲普尼普大学,菲利普大学,菲利普大学,菲利普大学,河内科学大学,VNU,越南材料科学研究所,越南科学技术学院,河内越南科学技术大学,河内,越南 /马来科学教育与研究大学,印度Thiruvananthapuram,印度(7)那些将获得硕士学位的人(7)
摘要 脑电帽广泛应用于脑机接口,是人机交互领域中最具前景的重要领域之一。本研究在需要注意力和放松的任务中对两种不同的低成本 EEG 耳机 NeuroSky MindWave 和 Emotiv EPOC 进行了性能比较、用户体验和可用性评估。在研究中,12名志愿者被要求执行一项注意力任务和一项需要高认知负荷的放松任务。其中,情感网格量表和AttrakDiff调查用于评估用户体验,而NASA心理工作量调查和系统可用性量表则用于揭示设备的可用性问题。当检查统计结果时,发现 NeuroSky MindWave EEG 耳机在放松任务中比 Emotiv EPOC EEG 耳机更成功。在需要注意力的任务中,两者都产生了类似的结果。在查看用户体验评估时,我们发现参与者在使用两个 EEG 耳机时都感到疲劳,但对设备的使用仍然感到满意。在可用性方面,他们对 NeuroSky MindWave 给出了更为积极的评价。
T.多元化是从印度尼西亚中部爪哇省马格兰市的农村地区获得的。该植物由Penelitian实验室Dan Pengujian Terpadu(LPPT),Gadjah Mada大学(UGM)确定。按照Muniroh等人概述的方法,使用70%乙醇通过70%乙醇提取多元链球菌的叶子。[12]。随后,通过将1.5 g硫酸锌七含锌硫酸盐溶解在162.5 mL的蒸馏水中,并将2 g羟基氧化钠溶解在50 mL的去离子水液滴中,并将2 g羟基氧化钠溶于162.5 ml的蒸馏水中,从而合成氧化锌(ZnO)纳米颗粒。将沉淀物过滤,用纯净水洗涤,在60°C下干燥24小时,并在400°C下凝固2小时。对于乳液,将7.5毫升的原始椰子油,52.5毫升的补间和25 mL聚乙烯甘油加热至70°C。水相逐渐添加到油相中,同时连续搅拌直至发生皂化。ZnO纳米晶体的浓度为1%。T.多样化锌 - 氧化物纳米颗粒(TDNP)乳液是通过将T. diversifolia提取物溶液与ZnO溶液中的9:1比混合而成制备的,从而浓度为1 mm。然后将混合物在28°C下搅拌几个小时[13]。
1. 卡文综合医院普通外科,卡文,爱尔兰 2. 安提瓜美国大学普通外科,布鲁克林,美国 3. 纽约理工学院骨科医学院神经肿瘤学,老韦斯特伯里,美国 4. 梅奥医院医学科,拉合尔,巴基斯坦 5. 爱德华国王医科大学医学科,拉合尔,巴基斯坦 6. 梅奥医院医学和外科,拉合尔,巴基斯坦 7. 南佛罗里达大学公共卫生科,坦帕,美国 8. 梅奥医院内科,拉合尔,巴基斯坦 9. 玛哈拉加医学科学研究所医学和外科,维齐亚讷格尔姆,印度 10. 通用科学教育与研究网络 (USERN) 医学科,日惹,印度尼西亚 11. 加查马达大学医学、公共卫生与护理学院医学科,日惹,印度尼西亚 12. 阿瓦隆大学医学院外科,威廉斯塔德,联合循环
Antonina Andreeva 1,1,Srawing Lazaro 1,Emma Hobbs 1 1,Irina Ponazar 1,Gusta V o A. Salazar Aruno 10,奇妙的我的11,Darren A. Natale 12,Christine A. Orengo A. Orengo 2,Arunn P. Pandur,6,6,Damiano Pio PioCycr是4,在感谢7,Thomas 7,Paul D. Thomas 11,Silvio C.E.
有效的灾害风险降低 (DRR) 计划使现代社会能够应对自然灾害。在新西兰,我们的地质动态景观建立在两个板块交界处,会产生一系列灾害,需要认真准备、社会投入和机构间支持。GNS Science 为新西兰的地方和国家政府机构提供了丰富的灾害理解和实施缓解战略的知识。这些在新西兰获得的经验已被证明对类似活跃的国家有用,印度尼西亚就是一个典型的例子。虽然灾害相似,但文化和政府差异意味着在新西兰采取的相同方法不一定适用于印度尼西亚。为了克服这些差异并制定相关计划,GNS Science 与加查玛达大学 (UGM) 合作,帮助在加强印度尼西亚复原力:降低灾害风险 (StIRRRD) 计划中取得有效成果。
有效的灾害风险降低 (DRR) 计划使现代社会能够应对自然灾害。在新西兰,我们的地质动态景观建立在两个板块交界处,会产生一系列灾害,需要认真准备、社会投入和机构间支持。GNS Science 为新西兰的地方和国家政府机构提供了丰富的灾害理解和实施缓解战略的知识。这些在新西兰获得的经验已被证明对类似活跃的国家有用,印度尼西亚就是一个典型的例子。虽然灾害相似,但文化和政府差异意味着在新西兰采取的相同方法不一定适用于印度尼西亚。为了克服这些差异并制定相关计划,GNS Science 与加查玛达大学 (UGM) 合作,帮助在加强印度尼西亚复原力:降低灾害风险 (StIRRRD) 计划中取得有效成果。