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课程规范 数字化转型管理与领导力理学硕士
摘要 数字化转型管理与领导力理学硕士课程是那些有兴趣在企业和初创企业场景中从事数字化转型和技术项目和环境的人的理想平台；包括金融服务、咨询、快速消费品、制造、营销和其他受数字化转型影响的专业服务。该专业的奖项是法国硕士学位 (DEAMIE)，其专业是数字化转型管理和领导力，涵盖人工智能、大数据、3D 打印、物联网、社交媒体、区块链和机器人技术；以及与这些技术相关的流程，如自动化、业务分析、项目管理、融资等。接受数字化转型并将其付诸实践的能力变得越来越重要。在一个以工业 4.0 创业为特征的快速变化的市场中，数字化转型需要一种新的工作方式，而不仅仅是新技术。领导力与技术知识同样重要。该专业经过精心设计，旨在帮助参与者为业务创新管理中的关键角色做好准备，使他们能够应对与数字化转型和前沿技术相关的日益重要但复杂的业务挑战。如果您想沉浸在高度实用的学习环境中，结合公司咨询项目、实践研讨会和互动讲座，您应该考虑加入这个学位。该理学硕士课程采用非传统的商业教育方法，同时保持学术严谨性，包含许多实践性、现实项目，确保您毕业后准备好在数字转型和技术环境中开始工作。该专业还将使您具备在未来就业市场中蓬勃发展所需的关键技能和能力，例如创造性思维、领导力、
2024-2025 年课程规范 数据科学理学硕士
当学分被分配给课程模块时，学分表示以名义学习小时数计算的学习量，而指定的英格兰高等教育资格框架 (FHEQ) 学分等级则表示所涉及学习的深度、复杂性和智力需求。以下详细信息显示了英国学分和欧洲学分转换和累积系统 (ECTS) 值。
微生物学硕士入学考试
1. 基础微生物学、微生物技术与微生物多样性 2. 微生物生物化学与分析技术 3. 微生物生理学、微生物生长与控制 4. 微生物遗传学与分子生物学 5. 免疫学与医学微生物学 6. 农业与环境微生物学 7. 食品与发酵技术 8. 微生物技术
课程目录社会保护（MSC）
• analyze the characteristics, determinants, instruments and actors of social protection systems, covering low-, middle- as well as high-income countries • know how to use different analytical methods and tools for designing and reforming social protection systems • be capable to combine and interlink different social protection instruments at policy, programmatic and administrative level to make social protection inclusive • have a solid understanding of how to institutionalize, manage and sustainably finance social protection systems • be comfortable using有效有效地实施社会保护干预措施的最先进的管理方法•建立国家和国际专家的跨学科和机构间网络。课程反映了我们认为，我们认为积极参与计划，管理，管理，评估和改革社会保护系统至关重要的核心竞争力。硕士课程在社会保护系统中授予有关创造，特征和政策工具的技术知识，并传递对社会保护系统量身定制社会保护系统所必需的分析技能，以向各个国家的经济，政治，文化和机构的机遇和挑战，并在对改革需求和机会的反应中进一步发展它，并进一步发展它。硕士课程没有明确的区域重点，因为其主要目标是允许学生在各种环境和不同成熟程度的社会保护系统中工作。在所有模块中，将提供来自低收入，高收入国家的示例。研究在硕士课程中也扮演着核心角色。案例研究，小组讨论和项目以及学生和讲师的各种背景也有助于使学生熟悉不同的环境。硕士课程中的选修课使学生有机会在政策和程序上的挑战和适当的联系思考，以根据社会各个团体的特定需求量身定制社会保护。该计划传达了用于设计和进行科学定性和定量研究的中心方法，并指导学生对他们认为特别重要的主题的硕士论文进行自己的研究，并希望更深入地研究。这不仅对于那些想在以后从事研究或学术界从事研究职业的人来说是相关的，而且是专门研究某个主题的绝佳机会。该研究计划是针对课程的内容进行练习的，该课程经常评估，该课程与工作市场上所需的技能设置进行了定期评估，理论基础与知识中的知识相结合以及将实际术语整合到课程中，从而使学生可以实践新收购的技能和为工作做好市场的市场。由于社会保护政策中的挑战很少可以单独掌握，但通常需要与各种演员进行富有成果的交流，因此我们非常重视加强学生的沟通和社会能力。这些能力是通过跨文化和跨学科小组中的案例研究，小组项目，演讲和互动讲课来培养的。我们还提供了一个关于政治和变化沟通的单独模块，并确保学生在学习期间以及他们的学习期间都可以从彼此的专业知识中受益。
DGS MSC计划研究计划
ABM5102疫苗开发及其Mo dern应用* ABM5103免疫治疗开发中的高级技术ABM5104 Microbiome-Ag-Ag Inmunity Crosst ALK ALK ALK ALK ABM5105用于INFE疾病中的药物
标题页 1 完整标题：2 使用人工智能在心电图上检测肥厚型心肌病 3 4 简称：5 使用人工智能在心电图上检测肥厚型心肌病 6 7 作者： 8 James M Hillis，MBBS DPhil 1,2,3 9 Bernardo C Bizzo，MD PhD 1,3,4 10 Sarah F Mercaldo，PhD 1,3,4 11 Ankita Ghatak，MSc 1 12 Ashley L MacDonald，BSc 1 13 Madeleine A Halle，BSc 1 14 Alexander S Schultz 1 15 Eric L'Italien 1 16 Victor Tam 1 17 Nicole K Bart，MBBS DPhil 3,5 18 Filipe A Moura，MD PhD 3,5 19 Amine M Awad，BMBCh 2,3,6 20 David Bargiela，MBBS PhD 2,3,6 21 Sarajune Dagen，RN 7 22 Danielle Toland，RN BSN 6 23 Alexander J Blood，MD MSc 3,5 24 David A Gross，MD PhD 3,5 25 Karola S Jering，MD 3,5 26 Mathew S Lopes，MD MPH 3,5 27 Nicholas A Marston，MD MPH 3,5 28 Victor D Nauffal，MD 3,5 29 Keith J Dreyer，DO PhD 1,3,4 30 Benjamin M Scirica，MD* 1,3,5 31 Carolyn Y Ho，MD* 3,5 32 33 * 这些作者对这项工作的贡献相同。 34 35 作者所属： 36 1 美国马萨诸塞州波士顿麻省总医院布莱根医院，美国马萨诸塞州波士顿 37 2 美国马萨诸塞州波士顿麻省总医院神经内科 38 3 美国马萨诸塞州波士顿哈佛医学院 39 4 美国马萨诸塞州波士顿麻省总医院放射科 40 5 美国马萨诸塞州波士顿布莱根妇女医院心血管医学科 41 6 美国马萨诸塞州波士顿布莱根妇女医院神经内科 42 7 美国马萨诸塞州波士顿布莱根妇女医院神经外科 43
标题页 1 完整标题：2 使用人工智能在心电图上检测肥厚型心肌病 3 4 简称：5 使用人工智能在心电图上检测肥厚型心肌病 6 7 作者： 8 James M Hillis，MBBS DPhil 1,2,3 9 Bernardo C Bizzo，MD PhD 1,3,4 10 Sarah F Mercaldo，PhD 1,3,4 11 Ankita Ghatak，MSc 1 12 Ashley L MacDonald，BSc 1 13 Madeleine A Halle，BSc 1 14 Alexander S Schultz 1 15 Eric L'Italien 1 16 Victor Tam 1 17 Nicole K Bart，MBBS DPhil 3,5 18 Filipe A Moura，MD PhD 3,5 19 Amine M Awad，BMBCh 2,3,6 20 David Bargiela，MBBS PhD 2,3,6 21 Sarajune Dagen，RN 7 22 Danielle Toland，RN BSN 6 23 Alexander J Blood，MD MSc 3,5 24 David A Gross，MD PhD 3,5 25 Karola S Jering，MD 3,5 26 Mathew S Lopes，MD MPH 3,5 27 Nicholas A Marston，MD MPH 3,5 28 Victor D Nauffal，MD 3,5 29 Keith J Dreyer，DO PhD 1,3,4 30 Benjamin M Scirica，MD* 1,3,5 31 Carolyn Y Ho，MD* 3,5 32 33 * 这些作者对这项工作的贡献相同。34 35 作者所属： 36 1 美国马萨诸塞州波士顿麻省总医院布莱根医院 37 2 美国马萨诸塞州波士顿麻省总医院神经内科 38 3 美国马萨诸塞州波士顿哈佛医学院 39 4 美国马萨诸塞州波士顿麻省总医院放射科 40 5 美国马萨诸塞州波士顿布莱根妇女医院心血管医学科 41 6 美国马萨诸塞州波士顿布莱根妇女医院神经内科 42 7 美国马萨诸塞州波士顿布莱根妇女医院神经外科 43
* 通讯作者：Mohammad-Amin Abshat (MD)，伊朗拉什特吉兰医科大学医学院。Seyed Javad Masoumi (MSc)，伊朗德黑兰大学心理学与教育学院心理学系。电子邮件：aminabshat9777@gmail.com 电子邮件：masoumi.seyedjavad@gmail.com 如何引用本文：Khani A、Sadeghi Velni E、Hosseini SS、Bagherieh D、Abshat MA、Masoumi SJ。人工智能：一种改善重症监护病房患者护理的宝贵而有效的工具。J Nurs Rep Clin Pract。2024 年。
AI 在 ICU 护理中最重要的贡献之一是它能够实时处理大量患者数据 [5]。ICU 患者通常使用各种设备进行监测，这些设备可跟踪生命体征，包括心率、血压、血氧饱和度和呼吸模式。AI 算法可以即时分析这些数据，识别模式并在并发症变得危急之前预测它们。例如，AI 可以通过识别患者生理数据的细微变化来检测败血症（一种危及生命的疾病）的早期迹象。这种预测能力使护士能够尽早进行干预，从而有可能预防严重的并发症并提高患者的存活率 [5]。
MSC电气和电子工程
电气和电子工程领域的该硕士是一门高级课程，旨在为工程毕业生而设计，旨在提高他们在技术快速进步的驱动到这一不断变化的领域的技能。电气和电子工程各个领域的发展速度不断增加。行业要求对各种现代电气和电子系统的操作原理和设计方法有透彻的了解。我们的目标是培养毕业生，他们不仅能够对技术的最新变化和进步做出反应，而且还可以展望未来并帮助塑造未来的发展。本课程的独特特征是传统的电气和电子工程主题得到了高级及时主题的支持，例如光学和微波通信，机器人技术，行业标准图形接口控制（LabView）和嵌入式软件系统设计。当今的行业需求很大。课程目标
生物医学理学硕士（感染与免疫）
i. 拥有相关学科的优秀荣誉学位（最低 2.ii）或同等学历。 ii. 拥有其他学历和/或生物医学领域丰富工作经验的申请人也将根据认可先前学习 (RPL) 计划获得考虑。过去的学习或经验将与课程内现有的课程模块进行映射，学院 RPL 小组委员会将考虑该映射。 iii. 海外候选人还应具备英语能力，并至少达到以下标准之一：雅思 6.5（所有部分最低 6.0）；托福 84。 残疾申请人可以在评估后进入课程，以确定他们是否可以在实验室安全工作。课程团队有调整教学安排以适应各种残疾的经验，欢迎残疾学生申请。 10. 课程目标 课程旨在：
高级化学工程硕士
高级化学工程理学硕士课程提供成为一名成功的化学工程师所需的主题，学生将获得工艺设计和管理、化学反应和反应器操作、计算机模拟、材料工程以及健康、安全和环境 (HSE) 方面的扎实知识。理学硕士课程受益于将 MEng 和 MSc 课堂教学相结合，通过扩大班级规模、更高效的团队合作技能培养和增加学习经验分享来增强学生体验。该课程是根据相关行业需求而开发的，反映了化学和能源部门的教学卓越性和研究实力，后者正在确定所提供的各种理学硕士论文主题。教学涵盖高级主题、过程管理、反应工程、材料工程、建模和模拟、多相流体流动和健康、安全和环境。课程还教授高级实验室实践和研究方法，并通过 40 学分的论文项目进行开发。课程目标