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玛丽安娜·马祖卡托 - fnac-static.com
3. 错误的理论，错误的实践：阻碍进步的五大迷思 26 迷思 1：企业创造价值并承担风险；政府只负责降低风险并提供便利 27 迷思 2：政府的目的是解决市场失灵问题 30 迷思 3：政府需要像企业一样运作 35 迷思 4：外包可以节省纳税人的钱并降低风险 37 迷思 5：政府不应该挑选赢家 49
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完成思维！在2023年9月2日（星期六），共有13名参与者在制作培训模块中完成了思想。七个基本生活技能是重点和自我控制；视角采取;交流；建立连接；批判性思维；承担挑战，自我指导和参与学习。七个基本的生活技能培训模块是一组模块，它们借鉴了大脑开发研究，以告知实践，从而通过促进大脑前额叶皮层发生的本质技能来为儿童带来更好的结果。每个模块涵盖了基本技能之一，并且介绍性模块提供了广泛的概述。培训为参与者提供了反思自己的经验和实践，了解研究人员对孩子如何学习的知识，并讨论如何在其作为父母或教育者的角色中应用这项研究的内容。早期学习助理科学Rayanna Fitial促进了此培训。培训在NMIS日托中心举行。随着该队列成功完成了培训课程，他们现在可以实施与孩子在家中学到的东西，并作为儿童倡导者工作。将其祝贺向这一同伙表示了祝贺。走大脑建造者的方式！通过卫生和公共服务部，社区和文化事务部的CNMI CCDF计划，CNMI CCDF计划的托儿办公室的资助使这项培训成为可能。
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在2023年4月8日（星期六），共有5名参与者在制作培训模块中完成了思想。七个基本生活技能是重点和自我控制；视角采取;交流；建立连接；批判性思维；承担挑战，自我指导和参与学习。七个基本的生活技能培训模块是一组模块，借鉴了大脑开发研究，以告知实践，从而通过促进大脑前额叶皮层的基本技能来为儿童带来更好的结果。每个模块涵盖了基本技能之一，并且介绍性模块提供了广泛的概述。培训为参与者提供了反思自己的经验和实践，了解研究人员对孩子如何学习的知识，并讨论如何在其作为父母或教育者的角色中应用这项研究的内容。
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在整个6月，CNMI Brain Builders团队与合作伙伴机构建立了联系并合作，以进行有关目前可用于儿童和家庭的服务的对话。通过这种合作，团队以及合作伙伴机构能够确定可用的支持系统和资源，以帮助父母/监护人和家庭建立自己的能力并发挥其最高潜力，这是他们孩子的第一个也是最重要的看护人。此外，为期一个月的活动和活动为父母/监护人，家庭，合作伙伴机构和提供者提供了机会，可以参与讨论，以扩大早期学习的重要性，并意识到作为一个社区指导和培育孩子的整体发展所需的方式。
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网站：ChildCare.gov.mp CNMI的父母和社区队列2（NMIS日托）在制作中完成心态！在2023年7月1日（星期六），共有3名参与者在制作培训模块中完成了思想。七个基本生活技能是重点和自我控制；视角采取;交流；建立连接；批判性思维；承担挑战，自我指导和参与学习。七个基本的生活技能培训模块是一组模块，它们借鉴了大脑开发研究，以告知实践，从而通过促进大脑前额叶皮层发生的本质技能来为儿童带来更好的结果。每个模块涵盖了基本技能之一，并且介绍性模块提供了广泛的概述。培训为参与者提供了反思自己的经验和实践，了解研究人员对孩子如何学习的知识，并讨论如何在其作为父母或教育者的角色中应用这项研究的内容。早期学习助理科学Rayanna Fitial促进了此培训。培训在NMIS日托中心举行。随着该队列成功完成了培训课程，他们现在可以实施与孩子在家中学到的东西，并作为儿童倡导者工作。将其祝贺向这一同伙表示了祝贺。走大脑建造者的方式！通过卫生与公共服务部，社区和文化事务部的CNMI CCDF计划，CNMI CCDF计划的儿童保育办公室的资助使这项培训成为可能。
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第1单元的目标 - 基础知识是让参与者了解大脑如何从概念到5岁的人的成长和发展。参与者了解了大脑及其功能的不同部分或区域的名称；了解神经细胞如何交流和连接；并了解了神经可塑性以及早期经验在大脑区域之间建立联系中的作用。第2单元 - 影响大脑生长和发育的因素涵盖了压力如何影响大脑发育以及支持健康大脑发育的策略。
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2023年6月16日，H.O.M.E.访问计划完成了有关大脑的培训系列：从出生到5岁。这些培训课程是由2023年6月13日至6月16日的常绿学习培训和发展专家Grace M. Mallari促进，并在H.O.M.M.M.M.M.M.M.M.M.塞班岛。
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2023 年 3 月 4 日，来自 GANA 日托中心、Golden Harvest 国际学校及日托中心、Loving Hands 日托中心、Pure Love 日托中心 I、Pure Love 日托中心 II 和 R&EQ 日/夜托中心的共 29 名儿童保育提供者完成了“心智形成 (MITM) – 七项基本生活技能”系列培训。这些培训课程由 Evergreen Learning 培训和发展专家 Grace M. Mallari 在 Chalan Kanoa 的 Evergreen Learning 培训中心主持。心智形成 (MITM) 是家庭和工作研究所的一项计划。它通过创新的深入培训和针对行动的材料分享儿童大脑发育和学习的科学。每个“心智形成”模块都包括学习目标和成果、领先儿童发展专家的研究视频、实用的教学技巧以及提供者单独、与伴侣或小组完成的活动。为儿童保育提供者提供 Mind in the Making 培训，以支持儿童保育和发展基金 (CCDF) 计划的愿景，即“北马里亚纳群岛联邦的所有儿童都将成为安全、健康和蓬勃发展的文化多元社区成员。他们的家庭将获得实现潜力所需的高质量支持。”培训系列包括基于大脑执行功能的七项基本生活技能。它们将我们的社交、情感和认知能力结合在一起，以解决和实现目标。研究发现，它们对于学校和生活中的成功至关重要。MITM 的七项基本生活技能是专注和自我控制、换位思考、沟通、建立联系、批判性思维、接受挑战以及自我导向、参与式学习。成功完成培训的 MITM Cohort 3 的提供者包括 Jeramy Tubale、Evangeline Rosalita、Ma。Isabel Estanislao、Andrea Camille Bayking、Ma。莫雷娜·纳瓦、伊琳·安吉利斯、莫雷娜·汗、迈克尔·安吉洛·苏亚索、朱莉·安·加西亚、埃斯特雷拉·朱米拉、梅塞德斯·哈维尔、拉尼·梅·萨格鲍、莎朗·安古斯图拉和格蕾丝·迪维纳格拉西亚。第 4 组提供者由 Marilyn Sagarino、Eva Flores、Aurora Parial、Reyna Fe Negara、Rachael Merced、Maileen Edquiba、Wilma Argabioso、Benedicta Mijares、Amelita Vidal、Valentina Gatmaitan、Janette Magat、Rosana Villaraiz、Angelica Claire Cubillan、Alexander Dumagat 和 Cristine Chavez Bargayo 组成。该培训可通过 CCDF 的早期学习科学计划（也称为 CNMI Brain Builders）提供。这是通过卫生与公共服务部、儿童保育办公室、社区和文化事务部下属的 CNMI CCDF 计划的资助实现的。