• 全日制奖学金为 10,000 英镑现金奖励,为期一学年,分三期平均发放。 • 非全日制奖学金为 5,000 英镑现金奖励,每年分三期平均发放,共发放六期,每年三期,最多发放两个学年,但须符合第 4 节中规定的进度标准。 • 分阶段硕士课程的申请人每修读一年将获得 3,333 英镑的奖励。 分阶段硕士课程的申请人必须连续完成硕士课程的三个阶段,中间不间断,才有资格获得全部三期奖励。 奖学金将每年分三期平均发放,共发放九期,每年三期,最多发放三个学年,但须符合第 4 节中规定的进度标准。
优异计算公式:M.Phil。: ( a ) 16 years score: 40%, ( b ) Test score: 40% and ( c ) Interview: 20% Ph.D.: ( a ) 16 years score: 20%, ( b ) 18 years score: 20%, ( c ) Test score: 40% and ( d ) Interview: 20% • CGPA of 2.5 out of 4.0 will be treated as 60% for M.Sc./ M.Phil./ Masters/ MS programs and a CGPA of 3.0 out of 4.0博士学位将被视为60%。对于确定绩效权重的目的,这两个程序的计划和4.0的CGPA将被视为90%。中级CGPA分数将线性插值:
我们的研究生课程招收了 400 多名学生。大多数学生都是全日制学生:大约 33% 为工程硕士 (ME)(基于课程的硕士学位)、25% 为理学硕士 (MS)(论文和课程作业),42% 为博士生。在过去 5 年中,研究生入学人数从 343 名学生增长,其中大部分增长来自硕士和博士生。随着入学人数的增长,研究生可用的空间和学生可用于进行研究的实验室设施也有所增加。在本报告的时间范围内,核心教师人数一直保持稳定。一些教职员工已经退休或离开,但已聘用了新教职员工。学生与核心教师的比例有所增加,但 APT 教师主要在本科阶段抵消了教学需求。
我们的研究生课程招收了 400 多名学生。大多数学生都是全日制学生:约 33% 为工程硕士 (ME)(基于课程的硕士学位)、25% 为理学硕士 (MS)(论文和课程作业),42% 为博士生。在过去 5 年中,研究生入学人数从 343 人增加,其中大部分增长来自硕士和博士生。随着入学人数的增长,研究生可用的空间和学生可用于进行研究的实验室设施也增加了。在本报告的时间段内,核心教师的数量一直保持稳定。一些教师已经退休或离开,但也聘用了新教师。学生与核心教师的比例有所增加,但 APT 教师主要在本科阶段抵消了教学需求。
我们的研究生课程招收了 400 多名学生。大多数学生都是全日制学生:约 33% 为工程硕士 (ME)(基于课程的硕士学位)、25% 为理学硕士 (MS)(论文和课程作业),42% 为博士生。在过去 5 年中,研究生入学人数从 343 人增加,其中大部分增长来自硕士和博士生。随着入学人数的增长,研究生可用的空间和学生可用于进行研究的实验室设施也增加了。在本报告的时间段内,核心教师的数量一直保持稳定。一些教师已经退休或离开,但也聘用了新教师。学生与核心教师的比例有所增加,但 APT 教师主要在本科阶段抵消了教学需求。
我们的研究生课程招收了 400 多名学生。大多数学生都是全日制学生:约 33% 为工程硕士 (ME)(基于课程的硕士学位)、25% 为理学硕士 (MS)(论文和课程作业),42% 为博士生。在过去 5 年中,研究生入学人数从 343 人增加,其中大部分增长来自硕士和博士生。随着入学人数的增长,研究生可用的空间和学生可用于进行研究的实验室设施也增加了。在本报告的时间段内,核心教师的数量一直保持稳定。一些教师已经退休或离开,但也聘用了新教师。学生与核心教师的比例有所增加,但 APT 教师主要在本科阶段抵消了教学需求。
我们的研究生课程招收了 400 多名学生。大多数学生都是全日制学生:约 33% 为工程硕士 (ME)(基于课程的硕士学位)、25% 为理学硕士 (MS)(论文和课程作业),42% 为博士生。在过去 5 年中,研究生入学人数从 343 人增加,其中大部分增长来自硕士和博士生。随着入学人数的增长,研究生可用的空间和学生可用于进行研究的实验室设施也增加了。在本报告的时间段内,核心教师的数量一直保持稳定。一些教师已经退休或离开,但也聘用了新教师。学生与核心教师的比例有所增加,但 APT 教师主要在本科阶段抵消了教学需求。
约翰·B·希尔德布兰德先生于 2013 年 6 月 17 日就任现职,担任总司令文职副手和高级技术顾问。希尔德布兰德先生是威斯康星州丰迪拉克人,拥有威斯康星大学怀特沃特分校的教育学理学学士学位。他拥有指挥参谋学院的文理学硕士学位和空军战争学院的战略研究硕士学位。