本课程将向学生介绍发展经济学的主要概念,例如现代增长理论及其与低收入国家的相关性,以及该领域政策和研究的主要主题。在课程的第一部分,我们将集中讨论发展事实、经济学领域强调的富国和穷国之间增长和收入水平差异的主要解释以及贫困的概念和衡量标准。在课程的第二部分,我们将研究经济发展的微观经济基础。我们将集中讨论生育率、营养和健康、教育、劳动力市场、家庭内部资源和基础设施分配及其相互关系等主题。我们将广泛使用来自发展中经济体的实证证据,特别关注所使用的方法。
课程会议:时间:每周三下午 3:30-5:20 房间:PCAR 295 教授:Shirsho Biswas 办公室:PCAR 462 电子邮件:shirsho@uw.edu 助教:Erfan Loghmani,电子邮件:loghmani@uw.edu 课程描述:定价是任何企业的关键决策。对于许多公司来说,优化价格是最重要的战略目标之一,也可能是主要的战略挑战之一。随着丰富的营销数据和分析工具的出现,定价优化已成为公司竞争战略中更为关键的一部分。公司通常面临的一些关键问题是:我们如何制定定价策略?应该使用哪些数据和方法来制定定价决策?在实践中,大多数公司使用临时的经验法则,而这些法则往往无法产生接近最优的定价建议。这些经验法则的简单性是以牺牲盈利能力为代价的。大多数规则都无法将定价与消费者的感知价值及其潜在的支付意愿相一致。许多公司还在组织内部分配定价责任方面遇到困难,这加剧了使用简单的经验法则无法做出有效定价决策的情况。本课程将营销分析框架、营销策略和微观经济理论以及数据相结合,以制定可行的定价策略。学生将学习如何协调定价决策与其他营销价值主张。本课程开发了许多定价结构及其微观经济基础。学生将学习每种定价结构的基础理论以及实施的实际考虑因素。本课程结合案例和作业,教学生如何设计和执行定价策略。学生将被期望使用不同形式的数据和相应的
利比里亚国家贸易政策2024-2030将从全面的研究阶段开始,将定量和定性分析技术整合在一起。定量数据收集应包括贸易量的分析,经济影响研究以及以前政策的绩效指标,以建立统计基准。定性分析应涉及对政府机构,私营部门,贸易协会,国际贸易专家和所有其他相关参与者的主要利益相关者进行广泛的访谈,焦点小组和磋商。这种双重性方法将确保对影响利比里亚贸易格局的宏观经济和微观经济因素有透彻的了解。此外,与经历贸易的类似经济体的比较分析
4 长期以来,人们一直使用需求曲线弯曲的概念来解释企业定价行为往往包含尽可能避免涨价的动机。人们通常认为需求曲线弯曲的原因是一种所谓的战略互补性,即企业相对于竞争对手的战略。另一方面,奥肯认为,企业之所以更不愿意涨价而不是降价,是因为他们担心涨价会损害与客户的信任关系。另一方面,根岸隆将需求曲线弯曲归因于向客户传达信息的不对称。参见 Okun,上文第 4 章,以及根岸隆,《凯恩斯宏观经济学的微观经济基础》,北荷兰出版公司 (1979)。
行为经济学将心理学和其他社会科学的见解纳入经济学。我们质疑标准微观经济驱动的模型中的一些假设,讨论行为如何偏离这些假设,并使用数据测试理论。我们的目标是了解重新考虑某些假设时行为预测如何改变。主题包括(i)偏好(当前偏见,参考依赖性和社会偏好),(ii)信念(投影偏见)和(iii)决策(认知,注意力和框架)以及(IV)市场和对此类偏离的市场反应。我们借鉴了各种领域的经验证据,包括发展经济学,卫生经济学,劳动经济学,工业组织和金融。
利比里亚国家贸易政策 2024-2030 将以综合研究阶段开始,结合定量和定性分析技术。定量数据收集应包括对贸易量、经济影响研究和先前政策的绩效指标的分析,以建立统计基线。定性分析应包括与政府机构、私营部门、贸易协会、国际贸易专家和所有其他相关参与者的主要利益相关者进行广泛的访谈、焦点小组和磋商。这种双管齐下的方法将确保彻底了解影响利比里亚贸易格局的宏观经济和微观经济因素。此外,与正在进行贸易的类似经济体进行比较分析