1 印度拉贾斯坦邦斋浦尔圣雄甘地医科大学 Sri Ram 癌症中心临床血液学系 2 印度新德里希望肿瘤中心肿瘤内科系 3 印度古吉拉特邦艾哈迈达巴德古吉拉特邦癌症研究所肿瘤内科系 4 印度北方邦瓦拉纳西塔塔纪念中心 Mahamana Pandit Madan Mohan Malviya 癌症中心和 Homi Bhabha 癌症医院肿瘤内科系 5 印度中央邦博帕尔 Silverline 医院肿瘤内科系 6 印度特伦甘纳邦海得拉巴 Basavatarakam 印度美国癌症医院肿瘤内科系 7 印度卡纳塔克邦班加罗尔圣约翰医学院及医院肿瘤内科系 8 印度特伦甘纳邦海得拉巴 AIG 医院肿瘤内科系 9肿瘤科,Sparsh Hospitals and Critical Care Pvt Ltd.,布巴内斯瓦尔,奥里萨邦,印度 10 肿瘤内科,Fortis Medical,古尔冈,哈里亚纳邦,印度
印度事务部长 S. Jaishankar 博士和奥里萨邦首席部长 Shri Mohan Charan Majhi。印度外交部国务部长 Shri Kirti Vardhan Singh 也参加了启动仪式。Pravasi Bharatiya Divas (PBD) 大会是印度政府的一项旗舰活动。它为与海外印度侨民接触和联系提供了一个重要平台。第 18 届 PBD 大会将于 2025 年 1 月 8 日至 10 日在奥里萨邦布巴内斯瓦尔举办,与奥里萨邦政府合作举办。 2025 年 PBD 大会的主题是“海外侨胞对 Viksit Bharat 的贡献”。总理纳伦德拉·莫迪将为大会揭幕。PBD 青年版将与青年事务和体育部合作举办。主席 Smt. Droupadi Murmu 将颁发 Pravasi Bharatiya Samman 奖并主持告别大会。PBD 网站的推出标志着 2025 年 PBD 大会在线注册的开始。该网站还将方便预订奥里萨邦的住宿,并提供有关 PBD 2025 的详细信息。
Banaras印度大学是国际知名的学习席位,位于北方邦的瓦拉纳西圣城。这所大学是由伟大的民族主义领导人潘迪特·马丹·莫汉·马尔维亚(Pandit Madan Mohan Malviya)于1916年创立的。它培养了许多现代印度的自由战士和建筑商,并通过大量著名的学者,艺术家,科学家和技术人员为国家的进步做出了巨大贡献。这所主要的中央大学主校园的区域占地1300英亩,拥有良好的道路,广阔的绿色植物,寺庙,空中带和建筑物是建筑喜悦。该大学由6个机构组成,包括农业科学研究所,14个学院,144个部门,4个纪律间中心,是妇女和3个成分学校的组成学院,涵盖了许多学科,涉及与人文,社会科学,技术,科学,科学,美术和表演艺术的所有分支有关的。它有6个高级研究中心,10个部门特别援助计划和大量专业研究中心。
如果没有各合作伙伴和合作者的支持和努力,这份材料的创作就不可能实现。签约方要感谢他们的 12 个政策试点合作伙伴——AfroLeadership、CIPESA、CIPIT、WOUGNET、Gob_Lab UAI、ITS Rio、Internet Bolivia、数字赋权基金会、数字原生代学院、数字权利基金会、开放数据中国和 EngageMedia——的大量贡献和投入。这些合作伙伴开展的研究为数据正义研究和实践的进步以及对这一领域的理解做出了巨大贡献。签约方要感谢 Thompson Chengeta、Noopur Raval 和 Alicia Boyd,以及顾问委员会成员 Nii Narku Quaynor、Araba Sey、Judith Okonkwo、Annette Braunack-Mayer、Mohan Dutta、Maru Mora Villalpando、Salima Bah、Os Keyes、Verónica Achá Alvarez、Oluwatoyin Sanni 和 Nushin Isabelle Yazdani,他们的专业知识、智慧和生活经验为本研究提供了广泛的见解,这些见解在整个研究中都发挥了极其宝贵的作用。
1 助理教授,S&H 系,Prince Shri Venkateshwara Padmavathy 工程学院,钦奈 - 127 2 助理教授,ECE 系,New Prince Shri Bhavani 工程技术学院,钦奈-600073,泰米尔纳德邦,印度,hemamalini@newprinceshribhavani.com 3 电子与通信工程系,GLA 大学,马图拉,saloni.bansal@gla.ac.in 4 计算机技术工程系,技术工程学院,伊斯兰大学,纳杰夫,伊拉克 计算机技术工程系,技术工程学院,Al Diwaniyah 伊斯兰大学,Al Diwaniyah,伊拉克 计算机技术工程系,技术工程学院,巴比伦伊斯兰大学,巴比伦,伊拉克 mhussien074@gmail.com 5 机械系,Vishwakarma 技术学院,浦那,印度 rajesh.chaudhari@vit.edu 6机械工程系,Dr. DY Patil 理工学院,Pimrpi,浦那,7 电子电气工程系,莫汉巴布大学工程学院,蒂鲁帕蒂,安得拉邦,印度。
印度理工学院(印度印度大学)的基础可以归因于Mahamana Pandit Madan Mohan Malviya,巴拉特·拉特纳(Bharat Ratna),后者建立了Banaras印度大学,这是印度现代印度第一所住宅大学。1968年,BHU的三所工程学院,即Benco,Minmet和Techno,合并为创建技术研究所(IT-BHU),目的是提供一个全面的教育平台。为了表彰其卓越,IT-Bhu于2012年6月29日通过议会法案更名为IIT(BHU)。iit(bhu)瓦拉纳西(Varanasi)在国家排名中占据了很高的评价。该研究所提供了四年的技术学士学位,五年综合双学位课程和各种研究生课程。关于部门:电子工程部(DEE)成立于1971年,是电气工程部门的分支机构。该部门与受人尊敬的国家研发实验室,领先的软件公司以及在无线通信,信号处理和微电子学等关键领域的外国大学进行密切合作。
培训和学习中心 (CTL) 是在教育部通过其“Pandit Madan Mohan Malaviya 全国教师和教学任务 (PMMMNMTT)”计划的资助下,在瓦朗加尔 NIT 建立的。根据该计划,已建造了一栋单独的建筑,专门用于 CTL 活动,其中配备最先进的培训设施,包括一个用于制作和上传高等教育各个科目视频和电子讲座的工作室,以及用于培训科学技术、人文和社会科学、语言学和沟通技巧、教育学和认知评估等各个主题领域教师的培训大厅。该中心的重要目标之一是为高等教育科学、工程、社会科学学科的有抱负的、新入职的和在职的教师开展培训计划。 CTL 的其他活动包括准备印刷和电子学习材料、提供在线课程、课程设计、开展教育技术和教学法研究以及将 ICT 融入教学过程。CTL 为边缘化和女性教师提供特殊培训计划。关于 FDP:
培训和学习中心 (CTL) 是在教育部通过其“Pandit Madan Mohan Malaviya 全国教师和教学任务 (PMMMNMTT)”计划的资助下,在瓦朗加尔 NIT 建立的。根据该计划,已建造了一栋单独的建筑,专门用于 CTL 活动,其中配备最先进的培训设施,包括一个用于制作和上传高等教育各个科目视频和电子讲座的工作室,以及用于培训科学技术、人文和社会科学、语言学和沟通技巧、教育学和认知评估等各个主题领域教师的培训大厅。该中心的重要目标之一是为高等教育科学、工程、社会科学学科的有抱负的、新入职的和在职的教师开展培训计划。 CTL 的其他活动包括准备印刷和电子学习材料、提供在线课程、课程设计、开展教育技术和教学法研究以及将 ICT 融入教学过程。CTL 为边缘化和女性教师提供特殊培训计划。关于 FDP:
Isha Kapoor:Isha是林业毕业生,具有土地使用和林业领域的知识和技能。 在CDM SS分类下,她是TA 14.1的合格铅验证者/验证者和技术专家。 她在温室气体机制方面拥有超过三年的工作经验,包括制定印度温室气体计划的标准和方法。 目前,她正在从事不同温室气体计划的各种土地使用和林业项目,包括GS,CDM和GS。 Lalit Mohan Saklani:他是一名林业研究生,拥有土地使用和林业领域的知识和技能,并且过去一年从事GHG计划工作。 目前,他正在从事各种土地使用和林业项目,其中包括GS,ISO和VCS(包括GS,ISO和VCS)。 他拥有相关的生态和生物多样性专业知识,用于评估WRC,ARR,IFM和REDD项目以及相关的林业和/或该地区的其他土地利用经验。 prashanth:Prashanth拥有林业硕士学位,他是研究工作文章的作者(Prashanth等,2023),并由共同撰写了三篇研究文章(Murari等,2023&Shakith&Shakith ever。 他是TA 14.1项目的实习人评估员。Isha Kapoor:Isha是林业毕业生,具有土地使用和林业领域的知识和技能。在CDM SS分类下,她是TA 14.1的合格铅验证者/验证者和技术专家。她在温室气体机制方面拥有超过三年的工作经验,包括制定印度温室气体计划的标准和方法。目前,她正在从事不同温室气体计划的各种土地使用和林业项目,包括GS,CDM和GS。Lalit Mohan Saklani:他是一名林业研究生,拥有土地使用和林业领域的知识和技能,并且过去一年从事GHG计划工作。目前,他正在从事各种土地使用和林业项目,其中包括GS,ISO和VCS(包括GS,ISO和VCS)。他拥有相关的生态和生物多样性专业知识,用于评估WRC,ARR,IFM和REDD项目以及相关的林业和/或该地区的其他土地利用经验。prashanth:Prashanth拥有林业硕士学位,他是研究工作文章的作者(Prashanth等,2023),并由共同撰写了三篇研究文章(Murari等,2023&Shakith&Shakith ever。他是TA 14.1项目的实习人评估员。
版权所有 2003 政府间气候变化专门委员会 (IPCC) 世界气象组织 7bis, Avenue de la Paix C.P.No. 2300 1211 Geneva 2 瑞士 电话:41-22-730-8208 传真:41-22-730-8025 电子邮件:Ipcc_sec@gateway.wmo.ch 互联网:http://www.ipcc.ch 保留所有权利 斯里兰卡制造 2003 年 7 月第一次印刷 本卷中表达的调查结果、解释和结论全部是作者的观点,不应以任何方式归功于政府间气候变化专门委员会、世界气象组织、联合国环境规划署、Munasinghe 发展研究所及其附属组织、其理事会成员或他们所代表的国家。本卷以最短的延迟出版,以便向 IPCC 第四次评估报告 (AR4) 的主要作者和整个科学界传达有关该主题的最新结果。因此,打字稿并未按照正式印刷文本的适当程序准备,出版商不对任何错误负责。本出版物中的材料受版权保护。如需复制部分内容,请发送至 IPCC 秘书处,地址如上版权声明所示。将可持续发展和气候变化纳入 IPCC 第四次评估报告编辑:Mohan Munasinghe、Osvaldo Canziani、Ogunlade Davidson、