议程材料可从 www.cesd.us 在线获取,或亲自到学区办公室接待处查阅。如果需要特殊协助或翻译支持才能参加本次会议,请致电 (714) 228-3131 联系总监办公室。在董事会会议召开前的周一中午之前通知,学区将做出合理安排,确保会议的可及性。公众意见:根据《政府法典》第 54954.3 条,任何希望就董事会管辖范围内的公众感兴趣的任何事项向董事会发言的人都可以在此时获得认可。每位发言人的发言时间最多为三分钟。希望在预定会议时间内向董事会发言的个人可前往学区办公室,地址为 6625 La Palma Avenue。希望在议程的公众意见部分向董事会发言的听众应填写蓝色的“公众意见”表格,并在董事会举行公众意见之前将其交给执行助理。发言人将在公众评论期间按收到表格的顺序被叫到现场。表格可在董事会会议室入口处的桌子上领取。姓名以及联系信息是自愿提供的。董事会保留限制任何单个议程项目时间的权利,以考虑开展整个议程的业务。董事会不得对议程中未明确列出的任何项目采取行动;但是,董事会可以要求将此类项目放在下一个议程上进行审议。如果需要特殊协助或翻译支持才能参加本次会议,请联系主管办公室 (714) 228-3131。在董事会会议召开前的周一中午之前通知,学区将能够做出合理安排,确保本次会议的可访问性。
议程材料可从 www.cesd.us 在线获取,或亲自到学区办公室接待处查阅。如果需要特殊协助或翻译支持才能参加本次会议,请致电 (714) 228-3131 联系总监办公室。在董事会会议召开前的周一中午之前通知,学区将做出合理安排,确保会议的可及性。公众意见:根据《政府法典》第 54954.3 条,任何希望就董事会管辖范围内的公众感兴趣的任何事项向董事会发言的人都可以在此时获得认可。每位发言人的发言时间最多为三分钟。希望在预定会议时间内向董事会发言的个人可前往学区办公室,地址为 6625 La Palma Avenue。希望在议程的公众意见部分向董事会发言的听众应填写蓝色的“公众意见”表格,并在董事会举行公众意见之前将其交给执行助理。发言人将在公众评论期间按收到表格的顺序被叫到现场。表格可在董事会会议室入口处的桌子上领取。姓名以及联系信息是自愿提供的。董事会保留限制任何单个议程项目时间的权利,以考虑开展整个议程的业务。董事会不得对议程中未明确列出的任何项目采取行动;但是,董事会可以要求将此类项目放在下一个议程上进行审议。如果需要特殊协助或翻译支持才能参加本次会议,请联系主管办公室 (714) 228-3131。在董事会会议召开前的周一中午之前通知,学区将能够做出合理安排,确保本次会议的可访问性。
如果您期望在假期之前到达订单,请记住,麦凯森的常规货物最多可以在运输之前进行4个工作日进行处理。另外,请注意,如果提供商每天没有正常工作时间(定义为M-F,上午8点至下午5点),则运输可能需要超过4天的处理和发货。强烈鼓励提供者在冬季假期初期订购。还鼓励提供者保持至少4周的库存,以防止疫苗发生,如果由于天气和/或载体中断而延迟订单。货物可能会在一周中的任何一天(包括星期一)到达,这是根据VTRCKS输入营业时间的方式。
摘要 我们评估了英国“外出就餐帮助计划”(EOTHO)对食品服务业的经济影响。EOTHO 补贴了外出就餐的费用,2020 年 8 月周一至周三提供 50% 的折扣。我们使用连续差异法和工具变量策略来利用接受度的空间变化。我们使用来自 Google 的移动数据来衡量对客流量的影响,使用来自 Indeed 的招聘信息来衡量对就业的影响。我们的估计表明,EOTHO 计划的曝光度每增加一个标准差,零售和娱乐业的客流量就会增加 2%-5%,食品制备和服务业的招聘信息就会增加 6%-8%。这些影响是暂时的,我们没有发现对非娱乐活动或其他行业产生巨大溢出效益的证据。
5015 - 第49街Yellknife,NT X1A 2L9电话:星期二 - 星期四867-767-9083 Ext。 31055星期一和星期五250-469-4560在星期一和星期五,我将远程工作,请使用上述手机号码与我联系www.gov.nt.ca,此消息仅用于使用该个人或实体的使用,并且可以解决该信息,并且可能包含属于私有法律的信息,并可能违反公开范围。 如果此消息的读者不是预期的收件人,也不是负责将消息传递给预期收件人的员工或代理商,则应严格禁止您通知您的任何传播,分发或复制此通信。 如果您已收到此通信错误,请立即将其删除,并通过电话通知我们。 谢谢!5015 - 第49街Yellknife,NT X1A 2L9电话:星期二 - 星期四867-767-9083 Ext。31055星期一和星期五250-469-4560在星期一和星期五,我将远程工作,请使用上述手机号码与我联系www.gov.nt.ca,此消息仅用于使用该个人或实体的使用,并且可以解决该信息,并且可能包含属于私有法律的信息,并可能违反公开范围。 如果此消息的读者不是预期的收件人,也不是负责将消息传递给预期收件人的员工或代理商,则应严格禁止您通知您的任何传播,分发或复制此通信。 如果您已收到此通信错误,请立即将其删除,并通过电话通知我们。 谢谢!31055星期一和星期五250-469-4560在星期一和星期五,我将远程工作,请使用上述手机号码与我联系www.gov.nt.ca,此消息仅用于使用该个人或实体的使用,并且可以解决该信息,并且可能包含属于私有法律的信息,并可能违反公开范围。如果此消息的读者不是预期的收件人,也不是负责将消息传递给预期收件人的员工或代理商,则应严格禁止您通知您的任何传播,分发或复制此通信。如果您已收到此通信错误,请立即将其删除,并通过电话通知我们。谢谢!
• Divyansh Singh, Divyansh.singh@ufl.edu, Mondays, 3.30-5.30PM ET, MALA student village or zoom: https://ufl.zoom.us/my/divyanshmeetingroom Course Description This elective 3-credit graduate course for MS students in Data Science (MSADS) and AI systems (MSAIS), as well as graduate CS students.它将在开发和部署AL系统和模型时使未来的技术领导者对道德考虑的广泛理解。学生了解批判性核心伦理学的核心概念,并学会将其应用于现实情况,领导者可能会面临道德挑战。该课程还着眼于AL在全球环境中的影响,以及如何在尊重各种社会和文化价值的同时应对复杂的问题。此外,该课程的重点是安全性。对学生进行有益和安全的教育可能是当今最重要的主题之一,本课程旨在提供有关当前社会问题的最新知识。课程先决条件 /共同条件向所有研究生开放。将优先给MSAD和MSAI的MS学生。课程目标我们生活在人类历史上最令人兴奋但又具有挑战性的时期。AI正在重塑世界,为技术领导者带来了机遇和挑战。您通过向您介绍与危害和风险有关的重要领域,AI安全,问责制,公平,透明度,解释性和社会影响来介绍您可能必须做出的道德决策。您学会了:
节省时间和金钱 通过注册我们的电子管理计划 (ESP),您可以节省时间,减少支票使用量。您的每周或每月捐款可自动从您的支票账户中扣除。其工作方式与自动向公用事业或抵押贷款公司付款相同。这是一个完全可选的计划。如果您想利用这个机会,请填写下面的直接付款表格并将其邮寄到教区牧师住宅或将其放入标有“ESP”的密封信封中的募捐篮中。捐款可以每周(星期一)或每月(每月第一个星期一)进行。由于该计划尚未适用于圣日或特殊募捐,除非您另有意愿,否则将继续分发信封。如果您有任何疑问,请致电教区牧师住宅的 Terry,电话:610-678-3767。
目的和背景:所有16岁及以上的个人都有资格接种疫苗。有关18岁以下个人必要同意的指南,请参见附录A。绩效,吞吐量,努力和有效给予提供者的疫苗的施用仍然是进行未来疫苗分配以及公平,获取和区域阳性率的关键因素。纽约州的所有疫苗提供者,包括位于纽约市和参加联邦计划的疫苗提供者,必须遵循纽约州卫生部(NYSDOH)指导和指令,包括在周一和周四向Nys Covid-Vaccine Tracker报告的要求。合格的个人:在美国居住的所有年龄16岁及以上的人都有资格接种疫苗。疫苗提供者责任:
科学与工程学院学生支持官凯利·摩尔(Kelly Moore)是科学与工程学院的学生支持官,并在大学期间为学生提供支持。学生支持官的作用是提供机密,非判断力的支持和善解人意的空间,以便学生分享他们的担忧。此外,学生顾问可以提供有关研究计划,时间管理以及任何可能损害其学习能力的个人挑战等主题的个人支持和建议。有关更多详细信息,请访问以下网络链接:https://www.universityofgalway.ie/cosestudentadadvisor/学生支持官:地点:星期一,星期三,星期三和周四在218室,艺术/科学大楼。星期二在1046室,爱丽丝·佩里工程大楼。星期五通过在线会议远程可用。直接电话:086 0834435 /电子邮件:kelly.l.moore@universityofgalway.ie < / div>
讲师名称Paweena sukhawathanakul办公室Cornett A260电子邮件paweenas@uvic.ca电话(250)721-7523上课时间周四上课时间:11:30上课时间:11:30 am - 12:50 pm星期一和周四星期一和周四,星期一和周四的周一和星期四的日期:1月6日至4月3日的时间:2025年4月3日的网站:Cleareirection:Clearue clesion cleihue clesistion a Cleasire cleihue clesion a usihue clesion a usihue clesisties a usihue cley a cleihue clesisties a usihue cley(Cleihue cle) 描述。本课程对婴儿和儿童发育中的开创性理论和研究进行了深入的研究。学生将采用一系列理论观点来理解儿童的社会和情感发展,并研究上下文如何在塑造个人能力中发挥作用。将重点放在我们如何将理论和研究应用于开发基于学校的预防计划和健康促进方法中。学习目标。学生将能够: