本课程尽可能采用动手活动。作为Neurosci 217是神经科学专业的核心课程,我们使用一系列传统和积极的学习方法来匹配这一年中提供的基于讲座的类似物的内容。简短的,低赌注的测验在讲座内容上将确保满足局部覆盖范围。进行家庭作业,代替教科书阅读,学生将完成在线实验模拟或为课堂实验室演示做准备。每个课堂上的实验室演示都涉及前LAB(准备一天)和LAB工作表(以记录和反思经验观察)。要进一步补充讲座内容,我们将作为一个小组一起完成阅读,“期刊俱乐部风格”,并单独完成最终书面作业。代替期末考试,学生将完成有关他们选择的核心认知神经科学主题的8-10页文献审查。
神经科学和脑机接口:揭开心灵的秘密 作者 Kanchan Kholiya 博士 物理治疗系 梵文学院 梵文大学 印度 Chata ptkanchankholiya@gmail.com I. 简介 人类大脑拥有错综复杂的神经元网络,仍然是科学探索的最大前沿之一。近年来,神经科学和脑机接口 (BCI) 的进步使我们更接近解开心灵的秘密。本章深入探讨了令人着迷的神经科学世界和脑机接口的突破性潜力,它彻底改变了医学科学,重塑了我们对认知、交流和康复的理解。近年来,神经科学和脑机接口 (BCI) 领域取得了显著进步,提供了一种实用的、亲手实践的方法来了解思维的秘密,并提供了一种基于实践的方法来探索神经科学和 BCI 在各个领域的应用,深入了解这些技术的潜力及其对医学科学的影响。II. 神经科学基础
Thomas A.菲尔德,劳拉·琼斯(Laura K.在第二版的编辑书《神经科学知情的咨询:基于大脑的临床方法》中,它们有助于增强咨询专业人士和咨询学生通过神经科学研究和文学所告知的咨询专业人士和咨询咨询的持续意义。这本书不仅可以说明大脑,思想,身体和以赤字为重点的方式进行对话,而且还可以帮助咨询专业人员概念化生物学,神经和身体因素,这些因素在人类发展中起着人类发展的作用到整体健康。此外,本书的章节的组织与为开发辅导专业人员的神经科学能力开发的培训模型中所涉及的分步方法保持一致。
McKnight Brain Institute,L1-108室讲师:Paola Giusti-Rodriguez博士,精神病学系助理教授Giustirodriguezp@ufl.ufl.edu 352-294-4295 Tezcan Cancan ozrazgat-Baslanti研究协会副局长,ICTICENT,ICKINICAL,ICKINICER董事352-273-6668办公时间:通过约会优先课程通信:电子邮件先决条件:ERS-AI计划中的博士生或在教师批准后。目的和结果:通过课堂讲座,口头演示和论文讨论,学生将学习如何阅读,批判性评估和讨论研究论文,重点是开发AI管道,以解决广泛的生物医学研究问题,涉及新颖的AI模型开发以及AI伦理和信托。学生将学习如何口头向一群涉及同事,外行人,临床医生和患者的临床和生物医学AI的利益相关者提供口头上的科学结果。他们将获得有关需要AI解决和深入了解如何设计有关实验并提出科学问题的广泛生物医学研究问题的深入知识。学生将学习如何运用AI技能来回答新的生物医学问题。课程概述:该期刊俱乐部将为研究生提供进一步发展其在生物医学AI中当前科学研究的阅读,解释和交流技能的机会。课程目标和/或目标:成功完成本课程后,学生将了解如何保持医学学术研究以及基本生物科学的学术研究,如何利用人工智能和机器学习来帮助医师,基本生物学家和患者以及
•感知,认知,运动控制/行为的机制 - 该区域是程序的核心,涵盖了感官输入,电动机输出以及介于两者之间的所有内容。最近的赠款研究了彩色视觉,视觉搜索和注意力,学习,记忆和决策的各个方面以及驱动感觉运动处理和运动输出的神经种群动态的视网膜机制。•神经信息表示 - 拟议的研究项目应表征神经活动,以可靠地解码神经元信息。提议者应描述他们的研究(如果成功)如何提高我们测试有关神经机制和功能的假设的能力,和/或为诸如感觉和感觉运动假体,脑镜界面和欺骗检测等应用的应用更加复杂。
•神经系统的一般组织和不同类型的神经组织 - (神经元和神经元)•脑和脊髓的脑膜。• Spinal Cord I+(Arterial Supply and Venous Drainage) • Typical Spinal Nerve • Spinal cord I & II • Spinal Cord Lesion • Anatomy of brain stem and associated lesions: Medulla Oblongata • Anatomy of brain stem and associated lesions: Pons • Anatomy of brain stem and associated lesions: Midbrain • Gross Features of Cerebellum • Fourth ventricle & cerebral aqueduct • Structure of Diencephalon I(Thalamus) • Structure of Diencephalon II ( Epithalamus, subthalamus and third ventricle) • Structure of Diencephalon III (Hypothalamus) • Organization of Autonomic Nervous system • Gray matter of cerebral hemisphere: CEREBRAL CORTEX ( Surfaces, lobes,sulci and gyri of cerebral
评估活动标题加权时间学习结果学习证据1(测试1)25%1,2,2,2,2,3,4,7,8学习证据2(测试2)30%1,7 5,6,6,7,7,8,9学习证据3(项目)25%15 1,2,2,2,8,8,8,9,9,9,9,9,9,9,11参与20% - 2,2,2,8,8,9,9,9,10,11,11 Bear bear f.。 Connors Barry W.; Paradiso Michael A.(2020)。神经科学:探索大脑(增强版)。Jones&Barlett学习。Breedlove,S.M.,Watson,N。V.和Rosenzweig,M。R.(2010)。生物心理学:行为,认知和临床神经科学的介绍。西纳尔同事。卡尔森·尼尔·R。 Birkett,Melissa A.(2023)。行为生理学(第13版)。皮尔逊。卡尔森·尼尔·R。 Birkett,Melissa A.(2017)。行为生理学(第12版)。Pearson(在线):https://ebookcentral.proquest.com/lib/uab/reader.action.docid = 5186462)Garret,Bob;霍夫,杰拉尔德。(2022)。大脑和行为(第六版)。Sage Publications Inc.软件
标题:“睡眠能恢复大脑的最佳计算状态吗?长期记录中的网络动态指向一个答案” Jenna McHenry 博士 2022 年 10 月 11 日 杜克大学心理与神经科学系助理教授 主持人:Jianyang Du 博士 标题:“阐明神经回路中的社会状态动态以激发行为” Un Jung Kang 医学博士 2022 年 10 月 18 日 纽约大学格罗斯曼医学院神经病学教授 主持人:Fu-ming Zhou 标题:“PD 治疗中的异常可塑性” Matthew Campbell 博士 Zoom 2022 年 11 月 1 日 爱尔兰都柏林圣三一学院斯默菲特遗传学研究所 主持人:Raja Gangaraju 标题:“健康和疾病中的血障调节” Nabil J. Alkayed 医学博士、哲学博士2022 年 11 月 8 日 奈特心血管研究所教授兼研究主任 俄勒冈健康与科学大学 主持人:Tauheed Ishrat 题目:“血管性认知障碍和痴呆症的新型治疗靶点” 洪伟哲博士 Zoom 2022 年 11 月 29 日 神经生物学副教授