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8 年级 NJSLA–S 练习测试答案和对齐文档 – 第 2 单元
UIN：1908M022_03 项目类型：多项选择题 标准对齐：DCI：LS1.D；SEP：EAE；CCC：S 和 SM 关键词：A 基本原理：学生 1 的主张解释了神经系统如何通过向肌肉系统发送信息来协调对刺激的反应。学生 2 的主张解释了蝙蝠的耳朵如何感知声音并将这些信息发送到大脑。答案 B 无效，因为大脑需要处理有关声音的信息，而当神经系统向肌肉发送信息以立即采取行动时，不会发生肌肉记忆。答案 C 无效，因为学生的主张既没有解释大脑如何存储记忆，也没有解释记忆如何有助于定位猎物。答案 D 无效，因为学生 1 的主张没有讨论声音的作用，而学生 2 的主张没有解释记忆的存储。
2024年春季新泽西州学生学习评估，数学和科学和新泽西州毕业能力评估评估
本备忘录为2024年春季的新泽西州学生学习评估（NJSLA）管理（ELA），数学和科学以及新泽西州新泽西州毕业能力评估（NJGPA）的新泽西学生学习评估（NJSLA）提供了关键日期和信息。谁必须测试NJSLA？对于ELA，预计三年级至九年级的学生将根据当前的年级入学率参加NJSLA，而不是本学年期间获得的教学水平。对于数学，预计三至五年级的小学生将根据当前的年级水平参加NJSLA。中学生六年级至八年级的学生有望根据当前的年级级别参加NJSLA，除非他们参加任何高中数学课程（即代数I，几何或代数II）。 注意：入学为期一年的代数I课程的6年级学生必须接受代数I评估和6级NJSLA数学评估。 所有高中生首次参加课程时必须进行代数I课程评估，除非那些有合格例外的人，例如在中学的代数I终止课程评估的学生。 如果尚未参加联邦高中评估要求，则可能需要10、11或12年级的学生参加考试。 对于科学，所有5年级，8年级和11年级的学生均应参加科学评估。 对于高中生，年级水平是由信用总数而不是班主任分配确定的。中学生六年级至八年级的学生有望根据当前的年级级别参加NJSLA，除非他们参加任何高中数学课程（即代数I，几何或代数II）。注意：入学为期一年的代数I课程的6年级学生必须接受代数I评估和6级NJSLA数学评估。所有高中生首次参加课程时必须进行代数I课程评估，除非那些有合格例外的人，例如在中学的代数I终止课程评估的学生。如果尚未参加联邦高中评估要求，则可能需要10、11或12年级的学生参加考试。对于科学，所有5年级，8年级和11年级的学生均应参加科学评估。对于高中生，年级水平是由信用总数而不是班主任分配确定的。有关参与NJSLA的更多信息，我们强烈鼓励Leas下载和查看州评估注册提交提交常见问题解答，该常见问题可以位于NJ Smart Resources和培训>文档>下载>州评估注册提交中。NJSLA/NJGPA 2024春季测试协调器手册将在必须测试的第1.3节中包含有关NJSLA测试要求的其他信息。手册的这一部分中的一些主题包括但不限于：
教育工作者的分数解释指南2023
1.2新泽西学生学习评估2023年春季NJSLA曾向3年级至高中的学生管理。NJSLA – ELA致力于独立阅读和理解一系列足够复杂的文本，并在使用和/或分析源时有效地写作。NJSLA – M致力于运用技能和概念，了解需要抽象推理的多步问题，并以精确，毅力和工具的战略使用来建模现实世界中的问题。在5年级，8年级和11年级中，NJSLA – S在穿越概念和纪律核心思想的背景下测量了学生在科学和工程实践方面的熟练程度。在所有内容领域，学生通过回答选定的响应项目，技术增强的项目和构建的响应项目来展示他们获得的技能和知识。
执法机构资金使用计划
我们扩大了暑期课程，增加了暑期学校的额外课程，并为那些被确定为未达到或超过年级水平的 NJSLA 标准的学生提供补习。我们通过提供额外的交通服务扩大了延长日计划，因为作为一所拥有超过 26 个送出学区的特许学校，交通对于想要在放学后留下来的学生来说通常是一个挑战。我们将继续为有风险的学生提供周六学校。我们正在将期中和期末考试学习之夜扩展到所有年级。我们的日程安排中每天都有教师协作时间，同时还有年级和部门 PLC，作为一个学区，我们将与国家 PLC 顾问合作，以提高 PLC 的生产力，帮助教师分析任务以确定它们是否达到了预期目标，以及如何将任务提升到一个新的水平。