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AOML OCESE/OSE简介
- 水平分辨率：必须将轮廓分开≤1度才能显着减少初始化错误 - 概要符类型：深度空气寄生的XCTD，将T和S降至1000 m的XCTD与海洋中尺度上的初始表示相比，与空气启动的XBT相比，与量度降低至400 m的频率：至少要在3-4天内降低了3--4天，以改善了海洋中尺度上的初始表示 - 至少要在3-4天内进行误差 - 覆盖范围：降低错误局限于该区域
州教育监督办公室（osse）...
首都质量、哥伦比亚特区的质量评级和改进系统分析背景 OSSE 是哥伦比亚特区的州教育机构，负责提高所有哥伦比亚特区居民的教育质量。OSSE 的早期学习部 (DEL) 提供领导和协调，以确保哥伦比亚特区的所有儿童，从出生到入幼儿园，都能接受高质量的早期儿童发展计划，并为上学做好充分的准备。哥伦比亚特区运营的所有儿童保育计划都必须符合既定的儿童保育要求，包括由 OSSE DEL 颁发的许可证，除非特别豁免。OSSE/DEL 还管理该区的儿童保育补贴计划，该计划帮助低收入家庭支付儿童保育费用，并监督首都质量、该区的质量评级和改进系统 (QRIS)。由 OSSE 资助的“建立和维持优质早期护理和教育 (BSQECE)”拨款授予了两个受助者，其中一个是 Hurley and Associates (H&A)，旨在提供持续、全面的支持和实施一系列强大的计划领域，这些计划领域将直接和间接地支持家庭。H&A 支持的项目领域包括：(1) 首都质量区的质量评级和改进系统 (QRIS)；(2) 华盛顿特区共享服务业务联盟 (DC SSBA)；(3) 幼儿劳动力的专业发展。H&A 是一家充满活力的多元化咨询公司，致力于为地方、州和联邦级别的私人和非营利组织以及政府机构提供一系列教育服务，并支持 BSQECE 拨款的实施。H&A 由一批专家教育工作者和员工组成，他们在以下领域拥有丰富的经验：项目评估、教师和员工的专业发展、监控和合规、项目管理、主题专业知识和技术援助。资本质量实施是 H&A 工作的一个重要组成部分，包含四个部分：1) 设施称号（例如，发展中、进步中、优质、优质），使用基于研究的指标确定，包括学前班的 CLASS、婴幼儿班的婴幼儿环境评定量表 (ITERS) 和儿童发展家庭的家庭儿童保育环境评定量表 (FCCERS)；2) 持续质量改进计划 (CQIP)；3) 在 MyChildCare.dc.gov 上发布的质量概况，为家庭提供质量信息；4) 由教练（称为质量促进者）提供的一对一技术援助。称号对于利益相关者来说尤其重要，因为它们在 MyChildCare.dc.gov 上公开显示，并用于区分儿童保育补贴支付率。接受儿童保育补贴的 CDF 必须参与资本质量，其他 CDF 则是自愿参与。DC 分阶段实施资本质量，从 2016 年开始，并在 2019 财年全面实施，就在 COVID-19 疫情爆发之前。尽管在疫情和最初的恢复期间暂停了对项目的观察和评级，但 CDF 继续接受质量促进者的指导，早期教育工作者继续获得与 ITERS、FCCERS、CLASS 相关的专业发展，以及改善学习环境质量和成人与儿童互动的策略。因此，在 2024 年春季，当大多数项目的资本质量评级自 2019 年以来首次更新时，获得反映优质学习环境和培育互动（优质或高质量）评级的项目比例从 2019 年的 63% 增加到 2024 年的 88%。
大气探测模拟实验服务
摘要 - 一个大气的声音任务始于涉及测量技术，观察平台和观察方案的广泛概念设计。观察系统模拟实验（OSSE）是评估任务和仪器概念相对优点的技术方法。OSSE团队在JET推进实验室（JPL）上开发了一个OSSE环境，该环境使大气科学家可以系统地探索广泛的任务和仪器概念，并通过定量科学影响分析制定科学可追溯性矩阵。OSSE环境实际上通过整合大气现象模型，正向建模方法和逆建模方法来创建多平台大气响起测试床（桅杆）。桅杆在四个松散耦合的过程，观察方案探索，测量质量探索，测量质量评估和科学影响分析中执行骨质。
建议审查和目标设置的数据
OSSE已制定了以下潜在数据源列表，这些数据源由五（5）个加速DC学校改善领域组织，以支持进行彻底需求评估（NA）的学校，这反过来又将为他们的学校改进计划（SIP）提供了信息。以下数据是建议；学校可以考虑此处未列出的其他数据源。进行需求评估时，所审查的证据可以是定量的或定性的。一所学校可以参考学校轨道的定量数据，例如临时评估，调查数据，纪律事件或出勤。或证据可能是定性的，例如在活动中收到的反馈或对活动的观察结果。此外，在确定学校将如何监视和衡量其目标的进度作为学校改善计划的一部分时，数据源可能很有用。通过学校改进计划（SIP）设定的智能目标必须具有定量性，以便可以经常和客观地监控学校团队的加速进度（Stap），LEA加速进度（LTAP）和国家教育总监办公室（OSSE）。学校可能已经在下面建议的大多数指标上都有数据，但是OSSE还建议学校在DC学校成绩单上查看可用数据以及教育工作者的人才和股票仪表板。
综合教育培训 (IET) 提供商标准
通过其成人和家庭教育 (AFE) 团队，OSSE：• 向符合条件的提供商 / 分资助者提供联邦和地方资金，以向特区居民提供综合教育和培训服务，包括成人识字，同时结合劳动力准备和特定职业或职业群体的劳动力培训；• 促进州领导活动，包括专业发展、技术援助和监督；• 为城市中的成人教育提供商和合作伙伴提供资源（软件、教学材料、设备和辅助技术）；以及• 维护并向美国教育部、市政府官员和其他利益相关者报告州和地方计划的绩效、进展和结果数据，以促进州和地方计划层面的持续改进。OSSE AFE 综合教育和培训提供商应：1. 帮助成年人识字并获得就业和经济自给自足所需的知识和技能； 2. 帮助作为父母或家庭成员的成年人获得必要的教育和技能，成为子女教育发展的全面合作伙伴，并持续改善家庭的经济机会； 3. 帮助成年人获得中学文凭并过渡到高等教育和培训，包括通过职业途径； 4. 帮助移民和其他学习英语的个人提高他们的英语阅读、写作、口语和理解能力；以及数学技能，并了解美国政府体制、个人自由和公民责任。 1 为了实现其使命并履行 WIOA 规定的义务，OSSE AFE 为其支持的综合教育和培训提供商制定了一套标准。这些标准正在不断发展、整合
需要为儿童开发设施工作人员进行疫苗接种...
OSSE将调查与COVID-19-19的疫苗接种要求有关的任何投诉。 所有证实的投诉将按照5ADCMR§111.9的要求发布在我的托儿DC上。 持续不遵守当地或联邦法律法规将导致该设施受到5ADCMR§112.1要求的执法行动。 隐私要求完成的共同证明证明表和豁免请求应将其视为根据1976年《信息自由法》第204（a）（2）条的私人记录，自1976年3月29日，1977年3月29日，哥伦比亚特区法律1-96； D.C.官方代码§2-534（a）（2）。 但是，这些疫苗接种认证表和豁免请求中包含的信息可内部用于验证，人员配备，工资和任务，并且正如任何其他运营需求所需的，符合本地和联邦法律法规一致。OSSE将调查与COVID-19-19的疫苗接种要求有关的任何投诉。所有证实的投诉将按照5ADCMR§111.9的要求发布在我的托儿DC上。持续不遵守当地或联邦法律法规将导致该设施受到5ADCMR§112.1要求的执法行动。隐私要求完成的共同证明证明表和豁免请求应将其视为根据1976年《信息自由法》第204（a）（2）条的私人记录，自1976年3月29日，1977年3月29日，哥伦比亚特区法律1-96； D.C.官方代码§2-534（a）（2）。但是，这些疫苗接种认证表和豁免请求中包含的信息可内部用于验证，人员配备，工资和任务，并且正如任何其他运营需求所需的，符合本地和联邦法律法规一致。
支持观测系统模拟实验的卫星和近空间平台轨道模拟器
摘要：社区全球观测系统模拟实验（OSSE）包（CGOP）由美国国家海洋和大气管理局（NOAA）和联合卫星数据同化中心（JCSDA）开发，它提供了一种工具，可以定量评估新兴环境观测系统或新兴现场或遥感仪器对 NOAA 数值天气预报（NWP）预报技能的影响。OSSE 的典型第一步是模拟来自所谓自然运行的观测。因此，需要观测的空间、时间和视图几何来从自然运行中提取大气和表面变量，然后将其输入到观测前向算子（例如辐射传输模型）中以模拟新的观测。对于尚未建造仪器或尚未部署平台的新提出的系统来说，这是一个挑战。为满足这一需求，本研究引入了一个轨道模拟器，根据特定的托管平台和机载仪器特性计算这些参数，该模拟器由美国国家海洋和大气管理局卫星应用与研究中心 (STAR) 最近开发并添加到 GCOP 框架中。除了模拟现有的极地轨道和地球静止轨道之外，它还适用于新兴的近空间平台（例如平流层气球）、立方体卫星星座和苔原轨道。观测几何模拟器不仅包括被动微波和红外探测器，还包括全球导航卫星系统/无线电掩星 (GNSS/RO) 仪器。对于被动大气探测器，它计算不同平台上拟议仪器的几何参数，例如随时间变化的位置（纬度和经度）、扫描几何（卫星天顶角和方位角）和交叉轨道或圆锥扫描机制的地面瞬时视场 (GIFOV) 参数。对于 RO 观测，它确定卫星或平流层气球上的发射器和接收器的几何形状并计算它们的倾斜路径。该模拟器已成功应用于最近的 OSSE 研究（例如，评估未来地球静止高光谱红外探测器和平流层气球 RO 观测的影响）。
2024-25 学年
学校行为健康协调员：通常是学校聘请的有执照的临床社会工作者、辅导员或心理学家，领导学校的行为健康团队实施与多层次支持系统 (MTSS) 相一致的学校行为健康支持和服务，并作为 OSSE、行为健康部 (DBH) 和哥伦比亚特区公立学校 (DCPS)/DC 公立特许学校董事会 (PCSB) 就年度学校加强工作计划进行联络的联络点。
从空间中的行星边界层的合成观察结果一个检索系统模拟实验框架
摘要：解决当前地球系统观察策略中国家科学，工程和医学学院确定的关键差距，2017 - 27年对地球科学的十年际调查以及来自空间推荐的孵化概念，以培养未来目标可观察物的概念，包括大气行星层（PBL）。随后的NASA PBL孵化研究团队报告确定了测量要求和活动，以提高适用于PBL有针对性可观察到的技术及其相关科学和应用优先级的技术的成熟度。虽然PBL是人类生活和表面能量，水分和质量交换的关键层，但它也是Spaceborne仪器的最远，最无法接近的层。在这里，我们记录了PBL检索系统模拟实验（OSSE）框架，适用于评估现有和新的测量技术，并确定它们的准确性和改进，以满足升高的十年录取调查要求。尤其是，大型模拟（LES）的益处被强调为关键PBL状态的高分辨率合成观察的关键来源：从热带地区到亚热带和中间次数，到亚极和极性区域。使用六个仪器模拟器探索了基于LES的PBL检索OSSES的潜力：全球导航卫星系统 - 拉迪奥固执，差异吸收雷达，短波红外光谱仪，红外光谱仪，多角度成像光谱仪和微波炉声音。讨论了LES在PBL检索OSSE中的关键作用和仪器发展的一些观点。
Interpro：2025年的蛋白质序列分类资源
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