被诊断出患有 COVID-19 并被认为具有潜在传染性(即仍在隔离)?• 有类似 COVID-19 症状的员工不得工作,并鼓励他们联系医疗服务提供者或 2-1-1。• 所有与公众互动的员工以及无法与其他员工保持社交距离的员工必须戴口罩。• 经常清洁和消毒员工卫生间和休息室。• 员工必须经常用肥皂和温水洗手。• 向每位员工提供一份 COVID-19 操作协议的副本,并确保他们理解并将执行该协议。• 确保所有员工阅读并理解圣地亚哥县 COVID-19 情况说明书(提供多种语言版本)。• 通知员工不要共享食物、饮料和餐具。• 要求员工避免握手和类似的问候方式。
DOE 现场能源计划 DOE 现场能源计划提供技术援助,进行市场分析以确定工业部门的清洁能源机会,评估当前用于评估现场能源技术的工具,制定技术报告和情况说明书,详细介绍相关的现场能源技术,并支持公开可用的分析工具来评估部署现场能源技术的经济性和可行性。这些努力的结果将通过分析、教育和推广,突出加速清洁能源技术整合的战略和途径。
印第安纳州卫生部 (IDOH) 商业现场污水系统提交和审查流程 注意:为帮助确保土壤科学家为您的新/更换土壤吸收场评估的区域大小足够,我们会在您聘请的印第安纳州注册土壤科学家访问现场之前,根据商业现场污水系统规则 (410 IAC 6-10.1) 提供系统所需的总体设计日流量 (DDF)。您只需完成第 2 页的步骤 2b 和 2c。我们还强烈建议您尽可能在土壤调查期间让您的现场系统承包商、设计师和当地卫生部门代表在现场。该小组可以一起评估可用区域,同时考虑所需的分离距离(见下表)、场地轮廓并确定合适的周边排水口(如适用)。必须避开汇聚流量区域(如下图所示)。一旦确定了潜在合适区域并确定了初始土壤特性,设计师/承包商就可以规划出一个大小合适的区域,土壤科学家可以在其中描述足够数量的土壤钻孔。这种方法大大降低了土壤科学家额外出行或多次修改系统设计的可能性。最小分离表
当重工业客户向 Glympse 报告这些挑战时,它看到了利用 Glympse 地理定位平台解决行业独特地理位置和可见性用例挑战的机会。作为真正了解和理解时间关键型物流领域的敏捷合作伙伴,Glympse 使用了地图和定位技术领导者 HERE Technologies 的 API。Glympse 开发了一种基于 Web 的解决方案,允许客户向入站司机和访客提供针对他们的逐向导航 - 使用他们浏览器设置的语言。通过短信通知,司机到达现场后会收到提示,点击他们收到的链接。然后,他们会收到基于浏览器的逐向导航,了解现场的去向。Glympse 为客户提供了一个直观的后台仪表板。它提供有用的数据和分析,例如司机在每个院子或区域停留的时间、现场停留时间、车辆速度和司机反馈。
摘要:国际社会已制定了雄心勃勃的目标,即用可再生能源取代化石燃料发电。使用大规模(例如太阳能发电场)和小规模解决方案(例如现场绿色技术)是实现这些目标的一种方式。本文提出了一个数学优化框架,用于协调配电网和嵌入其中的网络化微电网之间的能源决策。配电网考虑了公用事业规模的可再生和传统发电机,而微电网包括现场可再生发电和能源存储。配电网运营商利用需求侧管理政策来提高网络效率,微电网在这些计划下运行,减少能源使用,在动态关税下安排用电,并向电网供电。可再生能源的不确定性通过稳健优化来解决。配电网和微电网的决策是独立做出的,而提出的协作方案允许协调系统的目标。通过案例研究表明,该模型能够评估多种配置,消除负荷削减的必要性,并提高微电网提供的电力(22.3 兆瓦)和可再生能源份额高达 5.03%。
随着加利福尼亚大学(UC)在其所有位置恢复正常操作时,与计算机工作站有关的工作环境正在发生重大变化。一些员工将返回现场位置。有些人将继续全职工作。其他人将以混合方式工作,并可能在现场共享工作站。混合工作模型以及共享和酒店工作区提出了与安全和人体工程学有关的独特挑战。这些需要在工作站设计和实施阶段解决。使用此资源中概述的标准来确保共享的酒店空间使员工可以安全,有效地工作。在创建和设计所有新工作站以及购买新设备和家具时应用这些。一般概念
随着温度的升高,太阳能电池板的效率降低,并且在阿拉伯沙漠等炎热环境中,散热成为一个严重的问题。本文研究了使用相变材料(PCM-OM37P)来维持接近环境的面板温度。在TABUK可再生能源和能源效率中心(REEEC)展示了GCL – P6/60265W太阳能电池板效率的增强。由于对这些太阳能电池板阵列进行了远程监控,因此我们能够确定冷却溶液的有效性。在高峰时段,使用PCM冷却PV面板已经实现了至少0.6V的下降电压。这对应于5至6°C的冷却温度。PCM冷却和参考PV面板之间工作电压的这种差异转化为功率增强百分比(PEP)约为3%。由于PV字符串配置,PEP值被低估了,其中操作电流被视为两个PV面板的平均值。
摘要 本研究旨在利用神经技术记录和分析现场和在线大学教育环境中相关变量对学习过程的影响。这代表了该领域当前学术文献的一项创新。在本研究中,神经科学技术已用于测量为大学硕士学位课程的学术体验设计的刺激的认知处理。所采用的神经技术包括皮肤电反应 (GSR)、脑电图 (EEG) 和眼动追踪。在分析基于现场教育环境中的注意力、兴趣、压力和参与度的脑部记录并将其与在线监控进行比较分析后,结果表明,亲自上课的学生的情绪强度水平高于在线上课的学生。同时,现场组的积极大脑活动(注意力、兴趣和参与度)值更高,负变量压力也更高,这可以通过在线学生没有激活摄像头来解释。远程学习学生的大脑记录显示,他们的兴趣和注意力较低,情绪强度也较低,表明对于理论大学硕士学位课程而言,从大脑信号来看,远程(在线)学习不如课堂学习有效。
深度(米) 地层描述和现场纹理等级土壤类别 0 – 0.15 填土斑驳的棕黄色(10YR 6/8)和浅灰色(10YR 7/1),粉质轻粘土,块状,略微潮湿的坚硬稠度。