Q1:真正的随机化是用于将参与者分配给治疗组的真正随机分组?Q2:藏匿的分配是分配给涉及试验人员的治疗组? Q3:基线相似性在基线时治疗组是否相似以最大程度地减少现有的差异? Q4:参与者失明的参与者是否对其治疗作业视而不见,以减少报告偏见? Q5:治疗提供者失明的是那些接受治疗的人对小组分配失明以最大程度地减少绩效偏见? Q6:结果评估师失明是结果评估者对治疗分配失明以减少检测偏见? Q7:相同的治疗条件是实验组是否相同治疗,除了干预外,治疗组是否相同? Q8:随访完整的后续性完整性,并且随访的差异是否充分描述和分析? Q9:在他们被随机分析的组中分析了参与者的意向性分析? Q10:一致的结果测量是在治疗组之间始终如一地测量结果吗? Q11:可靠的测量是使用可靠方法测量结果的吗? Q12:适当的统计分析是适用于数据的适当统计分析吗? Q13:试验设计适当性是否适合试验设计,并且与标准RCT方案的偏差合理吗?Q2:藏匿的分配是分配给涉及试验人员的治疗组?Q3:基线相似性在基线时治疗组是否相似以最大程度地减少现有的差异?Q4:参与者失明的参与者是否对其治疗作业视而不见,以减少报告偏见? Q5:治疗提供者失明的是那些接受治疗的人对小组分配失明以最大程度地减少绩效偏见? Q6:结果评估师失明是结果评估者对治疗分配失明以减少检测偏见? Q7:相同的治疗条件是实验组是否相同治疗,除了干预外,治疗组是否相同? Q8:随访完整的后续性完整性,并且随访的差异是否充分描述和分析? Q9:在他们被随机分析的组中分析了参与者的意向性分析? Q10:一致的结果测量是在治疗组之间始终如一地测量结果吗? Q11:可靠的测量是使用可靠方法测量结果的吗? Q12:适当的统计分析是适用于数据的适当统计分析吗? Q13:试验设计适当性是否适合试验设计,并且与标准RCT方案的偏差合理吗?Q4:参与者失明的参与者是否对其治疗作业视而不见,以减少报告偏见?Q5:治疗提供者失明的是那些接受治疗的人对小组分配失明以最大程度地减少绩效偏见? Q6:结果评估师失明是结果评估者对治疗分配失明以减少检测偏见? Q7:相同的治疗条件是实验组是否相同治疗,除了干预外,治疗组是否相同? Q8:随访完整的后续性完整性,并且随访的差异是否充分描述和分析? Q9:在他们被随机分析的组中分析了参与者的意向性分析? Q10:一致的结果测量是在治疗组之间始终如一地测量结果吗? Q11:可靠的测量是使用可靠方法测量结果的吗? Q12:适当的统计分析是适用于数据的适当统计分析吗? Q13:试验设计适当性是否适合试验设计,并且与标准RCT方案的偏差合理吗?Q5:治疗提供者失明的是那些接受治疗的人对小组分配失明以最大程度地减少绩效偏见?Q6:结果评估师失明是结果评估者对治疗分配失明以减少检测偏见?Q7:相同的治疗条件是实验组是否相同治疗,除了干预外,治疗组是否相同?Q8:随访完整的后续性完整性,并且随访的差异是否充分描述和分析?Q9:在他们被随机分析的组中分析了参与者的意向性分析?Q10:一致的结果测量是在治疗组之间始终如一地测量结果吗?Q11:可靠的测量是使用可靠方法测量结果的吗? Q12:适当的统计分析是适用于数据的适当统计分析吗? Q13:试验设计适当性是否适合试验设计,并且与标准RCT方案的偏差合理吗?Q11:可靠的测量是使用可靠方法测量结果的吗?Q12:适当的统计分析是适用于数据的适当统计分析吗? Q13:试验设计适当性是否适合试验设计,并且与标准RCT方案的偏差合理吗?Q12:适当的统计分析是适用于数据的适当统计分析吗?Q13:试验设计适当性是否适合试验设计,并且与标准RCT方案的偏差合理吗?Q13:试验设计适当性是否适合试验设计,并且与标准RCT方案的偏差合理吗?
根据美国5 U.S.C.3349(a);公法105-277,秒。151(b); (112Stat。2681-614);向监督和政府改革委员会致敬。EC – 358。 美国代理总统和主席的一封信,根据5 U.S.C. 3349(a);公法105-277,秒。 151(b); (112Stat。 2681-614);向监督和政府改革委员会致敬。 EC – 359。 董事和平队的一封信,根据《美国法典》第31卷。 3515(a)(1);公法101-576,秒。 303(a)(1)(按照公法107-289修改, 2(a)); (116 Stat。 2049)和31 U.S.C. 1115(b);公法111-352,秒。 3; (124Stat。 3868);向监督和政府改革委员会致敬。 EC – 360。 由监管事务和合作办公室主任的信 - 印度事务局,印度自动诉讼局,内政部,传输该部门的最终规则 - 联邦政府对美洲印第安人部落的知识[BIA-20222-0001; 256A2100DD/ AAKC001030/ A0A501010.999900](RIN:1076-AF67)2025年2月3日收到,根据5 U.S.C. 801(a)(1)(a);公共法104-121,秒。 251; (110Stat。 868);向自然资源委员会委员会。 EC – 361。 :231215-0305; RTID 0648-XE552]根据5 U.S.C. EC – 362。EC – 358。美国代理总统和主席的一封信,根据5 U.S.C.3349(a);公法105-277,秒。151(b); (112Stat。2681-614);向监督和政府改革委员会致敬。EC – 359。 董事和平队的一封信,根据《美国法典》第31卷。 3515(a)(1);公法101-576,秒。 303(a)(1)(按照公法107-289修改,EC – 359。董事和平队的一封信,根据《美国法典》第31卷。3515(a)(1);公法101-576,秒。303(a)(1)(按照公法107-289修改,2(a)); (116 Stat。2049)和31 U.S.C.1115(b);公法111-352,秒。3; (124Stat。3868);向监督和政府改革委员会致敬。EC – 360。 由监管事务和合作办公室主任的信 - 印度事务局,印度自动诉讼局,内政部,传输该部门的最终规则 - 联邦政府对美洲印第安人部落的知识[BIA-20222-0001; 256A2100DD/ AAKC001030/ A0A501010.999900](RIN:1076-AF67)2025年2月3日收到,根据5 U.S.C. 801(a)(1)(a);公共法104-121,秒。 251; (110Stat。 868);向自然资源委员会委员会。 EC – 361。 :231215-0305; RTID 0648-XE552]根据5 U.S.C. EC – 362。EC – 360。由监管事务和合作办公室主任的信 - 印度事务局,印度自动诉讼局,内政部,传输该部门的最终规则 - 联邦政府对美洲印第安人部落的知识[BIA-20222-0001; 256A2100DD/ AAKC001030/ A0A501010.999900](RIN:1076-AF67)2025年2月3日收到,根据5 U.S.C.801(a)(1)(a);公共法104-121,秒。251; (110Stat。868);向自然资源委员会委员会。EC – 361。 :231215-0305; RTID 0648-XE552]根据5 U.S.C. EC – 362。EC – 361。:231215-0305; RTID 0648-XE552]根据5 U.S.C.EC – 362。EC – 362。可持续渔业办公室NMFS的渔业规范专家 - Garfo,国家海洋和大气管理局的一封信,传输了政府的临时统治 - 美国东北部的鱼类;夏季比目鱼渔业; 2024年收获的纽约州商业配额[案卷号801(a)(1)(a);公共法104-121,秒。251; (110Stat。868);向自然资源委员会委员会。来自NMFS的渔业规范专家,可持续渔业办公室 - 阿拉斯加地区,国家海洋和大气管理局,传播政府的临时规则 - 阿拉斯加外部经济区的渔业;中期调整对2025年阿拉斯加Pollock和太平洋鳕鱼的总允许捕获金额[Docket No.:240227-0061; RTID 0648-XE542]根据5 U.S.C.801(a)(1)(a);公共法104-121,秒。251; (110Stat。868);向自然资源委员会委员会。EC – 363。 来自生物学家,保护资源办公室,国家海洋和大气管理局的一封信,传达了政府的最终规则 - 提取和进口海洋哺乳动物,将海洋哺乳动物附加到美国海军维修,并更换Q8 Q8 Bulkhead在Naval State Norfolk :241003-0261](RIN:0648-BM74)2025年2月3日收到,根据5 U.S.C. 801(a)(1)(a);公共法104-121,秒。 251; (110Stat。 868);致自然资源委员会。 EC – 364。 1975a(c)(1);公法98-183,秒。 2); (108Stat。EC – 363。来自生物学家,保护资源办公室,国家海洋和大气管理局的一封信,传达了政府的最终规则 - 提取和进口海洋哺乳动物,将海洋哺乳动物附加到美国海军维修,并更换Q8 Q8 Bulkhead在Naval State Norfolk:241003-0261](RIN:0648-BM74)2025年2月3日收到,根据5 U.S.C.801(a)(1)(a);公共法104-121,秒。251; (110Stat。868);致自然资源委员会。EC – 364。 1975a(c)(1);公法98-183,秒。 2); (108Stat。EC – 364。1975a(c)(1);公法98-183,秒。2); (108Stat。根据《美国法典》第42卷第42号,公民权利委员会参谋委员会的一封信,向委员会续签了委员会的非官员联邦咨询委员会的宗教信仰。3(按照公法103-419修订,4339);致司法机构的委员会。EC – 365。 商务部的代理商,美国专利和商业办公室的一封信,传输了该部门的最终规则 - 在2025财年期间设定和调整商标费[Docket No.EC – 365。商务部的代理商,美国专利和商业办公室的一封信,传输了该部门的最终规则 - 在2025财年期间设定和调整商标费[Docket No.:PTO-T- 2022-0034](RIN:0651-AD65)2月收到
回答:请参阅 NOFO 第 5 页(基本信息):“根据此 NOFO,联邦获得的奖励份额可能在 25 万美元到 1000 万美元之间。” Q8。我们正在考虑申请 DE-FOA-0003482,“计算化学的量子计算 (QC3)”,并可能参与多个应用程序,因为我们在“量子编译堆栈”的各个级别都拥有硬件和专业知识。我们一直在阅读 NOFO,我们有一个问题(如下)。第 27 页指出:“ARPA-E 不限制申请人的提交数量。申请人可以向此 NOFO 提交多个申请,前提是每个申请在科学上都是不同的。”鉴于量子模拟和纠错技术大多旨在用于通用目的,通过该计划资助的工作在这些领域取得的进展很可能适用于每个预期应用。通过为每个申请提出不同的研究方向子集,可以使申请在科学上更具特色,但由于其适用性广泛,因此很难先验地确定哪些模拟/容错研究方向与哪些提案相关联。申请人是否会因提出类似的技术(在多个联合申请中)来改进通用模拟算法或容错方案而受到惩罚或被拒绝?
F1-1 Q19, Q18, Q17, Q1, Q3 0.78 F1-2 Q19, Q18, Q17, Q1, Q2, Q3 0.79 F1-3 Q19, Q18, Q17, Q1 0.80 F1-4 Q19, Q18, Q17 0.81 F1 使用基于人工智能的教育技术的自我效能 F2-1 Q25, Q24 0.88 F2 基于人工智能的教育技术与人类建议/推荐 F2-2 Q25, Q24, Q8 0.71 F1 + F2 Q19, Q18, Q17, Q25, Q24 0.75 F3 Q14, Q15, Q16 0.69 F3 使用基于人工智能的教育技术相关的焦虑 F4 Q10, Q9, Q12, Q11 0.66 F4 基于人工智能的教育技术缺乏人性化 F5-1 Q5, Q6, Q2 0.69 F5-2 Q5, Q6, Q2, Q7 0.68 F5-3 Q5, Q6, Q2, Q7, Q1, Q3, Q4 0.75 F5 对基于人工智能的教育技术的感知优势 F5-4 Q5, Q6, Q2, Q13 0.52 F6 Q23, Q22, Q21 0.67 F6 提高对基于人工智能的教育技术的信任度的首选方式 F7-1 -Q13, Q7 0.27 F7-2 -Q13, Q7, -Q12 0.45
(Q1) - “我想要查询过去 12 个月内英国退伍军人协会 (vets uk) 内部的所有投诉,包括每个部门,电话投诉、书面投诉和电子邮件投诉,这些投诉针对的是战争抚恤金和所有补充索赔以及 AFC 和所有补充索赔。" (Q2) - “这些是针对英国退伍军人协会拒绝索赔的投诉,那么针对 wp 和 AFC 的 tribunNo 数量是多少?” (Q3) - “有多少投诉转给了客户关系团队 (crt)?” (Q4) - “有多少投诉是针对医疗顾问的?” (Q5) - “有多少投诉是转给了英国退伍军人协会的经理?” (Q6) - “英国退伍军人协会的负责人和助理负责人收到了多少投诉?” (Q7) - “有多少投诉是关于索赔/案情陈述中缺少文件?” (Q8) - “有多少投诉是关于医疗顾问故意错误标注伤害的?” (问题 9)-“英国退伍军人事务部记录了多少失职管理案件?” (问题 10)-“有多少失职管理案件没有得到答复?” (问题 11)-“还要加上退伍军人福利投诉,因为它们是英国退伍军人事务部的一部分吗?” (问题 12)-“如果您还有信息,您收到了多少向 ico 和 icp 提出的投诉?” (问题 13)-“此外,还有未回电和未回复退伍军人问题/查询的电子邮件的投诉总数?”
附件 A. 机场摄影 SOW B. 项目说明 C. 航空摄影要求 D. SHAPEFILE 要求 E. 沿海制图对象属性源表 [C-COAST] F. C-COAST 词汇表 G. 电子邮件状态报告格式 H. EED 文件检查程序 I. 航空三角测量报告大纲 J. 潮汐协调要求 K. 特征汇编 L. 项目完成报告 M. 沿海测绘程序词汇表 N. 测量磁盘图 O. 地面照片控制 P. 地面测量 Q. 测量表格:Q1 - WDDPROC 打印输出,原件描述 @ Q2 - 标记恢复条目,在线 Q3 - 标记恢复条目,在线(样本) Q4 - NGS 站描述/恢复表 (2p) Q5 - NGS 站描述/恢复表(样本,2p) Q6 - GPS 观测日志 (2p) Q7 - GPS 观测日志(样本,2p) Q8 - NGS 能见度障碍图 Q9 - NGS 能见度障碍图(样本) Q10 - 站铅笔拓印表 Q11 - 站铅笔拓印表(样本) Q12 - 站位置草图和能见度图 Q13 - 站位置草图和能见度图(样本) Q14 - 控制站识别表 Q15 - 控制站识别表 (样本)
摘要:导航研究中的一个难以捉摸的目标是建立一个智能代理,该智能代理可以理解包括自然语言和IM的多模式说明,并执行有用的导航。为了实现这一目标,我们研究了一个广泛有用的导航任务,我们称之为多模式指令导航,该导航带有恶魔之旅(MINT),其中通过预先录制的演示视频提供了先验的环境。视觉语言模型(VLM)的最新进展在实现这一目标方面表现出了有希望的途径,因为它展示了感知和推理多模式输入的能力。为了解决薄荷,我们提出了移动性VLA,这是一种层次视觉语言行动(VLA)导航政策,将环境理解和长篇小说VLM的常识推理能力结合在一起,以及基于拓扑图的强大的低级导航策略。高级策略由一个长篇小说VLM组成,该VLM将演示游览视频和多模式用户指令作为输入,以在旅行视频中找到目标框架。接下来,一个低级策略使用目标框架和构造的拓扑图来在每个时间步中生成机器人动作。我们在836M 2现实世界环境中评估了移动性VLA,并表明Mobility VLA在以前未解决的多模式指令中具有很高的端到端成功率,例如“我应该在哪里返回?”拿着一个塑料箱。可以在此处找到一个展示移动性VLA的视频:youtu.be/-tof Q8 5S
额外的义务服务以满足更高薪级职位的服役年限要求。正常的额外服务要求默认为三年。对于海外服役,服务要求必须符合国防部要求或 NAVADMIN 280/21 要求(如适用)。Q4。什么是单位间 CA2P?A4。水手当前指挥部的直属上级 (ISIC) 或类型指挥部 (TYCOM) 可以使用两种 CA2P 方法之一,为其下属单位内符合条件的成员请求 CA2P 行动。这些请求通常仅在两个单位位于同一工作地点且不会产生永久性变更站点费用时才会获得批准。Q5。我已经在 MyNavy Assignment (MNA) 中申请了不同的职位,并被选中填补该职位。我还能申请 CA2P 吗?A5。不可以。一旦您通过任何其他流程被分配订单,CA2P 机会将不再可用。Q6。CA2P 是否仅适用于详细市场分配政策 (DMAP) 中考虑的人员?A6。不可以。所有拥有更高等级可用职位和符合资格要求的水手的等级都将被考虑并允许通过 OBLISERVE 晋升。Q8。我没有参加 DMAP 等级,但想延长海上 CA2P 机会。我有资格获得详细市场激励薪酬 (DMIP) 吗?A8。不,只有 DMAP 等级才有资格获得 DMIP,但如果您的等级有资格获得海上职责激励薪酬 SDIP,您可以申请该激励。
额外的义务服务以满足更高薪级职位的服役年限要求。正常的额外服务要求默认为三年。对于海外服役,服务要求必须符合国防部要求或 NAVADMIN 280/21 要求(如适用)。Q4。什么是单位间 CA2P?A4。水手当前指挥部的直属上级 (ISIC) 或类型指挥部 (TYCOM) 可以使用两种 CA2P 方法之一,为其下属单位内符合条件的成员请求 CA2P 行动。这些请求通常仅在两个单位位于同一工作地点且不会产生永久性变更站点费用时才会获得批准。Q5。我已经在 MyNavy Assignment (MNA) 中申请了不同的职位,并被选中填补该职位。我还能申请 CA2P 吗?A5。不可以。一旦您通过任何其他流程被分配订单,CA2P 机会将不再可用。Q6。CA2P 是否仅适用于详细市场分配政策 (DMAP) 中考虑的人员?A6。不可以。所有拥有更高等级可用职位和符合资格要求的水手的等级都将被考虑并允许通过 OBLISERVE 晋升。Q8。我没有参加 DMAP 等级,但想延长海上 CA2P 机会。我有资格获得详细市场激励薪酬 (DMIP) 吗?A8。不,只有 DMAP 等级才有资格获得 DMIP,但如果您的等级有资格获得海上职责激励薪酬 SDIP,您可以申请该激励。
第1课:性别偏见简短答案类型问题Q1。作者在班加罗尔印度科学学院追求什么课程?ans。作者正在班加罗尔印度科学学院攻读计算机科学硕士学位。Q2。 作者想在哪里完成计算机科学博士学位? ans。 作者想出国完成计算机科学博士学位。 Q3。 作者在通知板上看到了哪个广告? ans。 她看到了著名汽车公司电信公司的标准工作要求通知。 Q4。 广告中有什么使作者感到非常沮丧? ans。 广告中的一条线,候选人不需要申请女士,这使作者感到非常沮丧。 Q5。 Sudha为什么要把明信片写给电信公司? ans。 Sudha向电信公司写了一张明信片,以抱怨公司中的性别歧视。 Q6。 作者从电信公司收到了什么电报? ans。 她收到了一封电报,在电信公司的浦那办事处接受采访。 Q7。 为什么作者的旅馆伴侣要她去浦那接受面试? ans。 作者的旅馆伴侣希望她利用这一机会免费去浦那,并以便宜的价格购买著名的浦那纱丽。 Q8。 面试小组中有多少人? 作者意识到了什么? ans。 面试小组中有六个人。 Q9。 ans。Q2。作者想在哪里完成计算机科学博士学位?ans。作者想出国完成计算机科学博士学位。Q3。 作者在通知板上看到了哪个广告? ans。 她看到了著名汽车公司电信公司的标准工作要求通知。 Q4。 广告中有什么使作者感到非常沮丧? ans。 广告中的一条线,候选人不需要申请女士,这使作者感到非常沮丧。 Q5。 Sudha为什么要把明信片写给电信公司? ans。 Sudha向电信公司写了一张明信片,以抱怨公司中的性别歧视。 Q6。 作者从电信公司收到了什么电报? ans。 她收到了一封电报,在电信公司的浦那办事处接受采访。 Q7。 为什么作者的旅馆伴侣要她去浦那接受面试? ans。 作者的旅馆伴侣希望她利用这一机会免费去浦那,并以便宜的价格购买著名的浦那纱丽。 Q8。 面试小组中有多少人? 作者意识到了什么? ans。 面试小组中有六个人。 Q9。 ans。Q3。作者在通知板上看到了哪个广告?ans。她看到了著名汽车公司电信公司的标准工作要求通知。Q4。 广告中有什么使作者感到非常沮丧? ans。 广告中的一条线,候选人不需要申请女士,这使作者感到非常沮丧。 Q5。 Sudha为什么要把明信片写给电信公司? ans。 Sudha向电信公司写了一张明信片,以抱怨公司中的性别歧视。 Q6。 作者从电信公司收到了什么电报? ans。 她收到了一封电报,在电信公司的浦那办事处接受采访。 Q7。 为什么作者的旅馆伴侣要她去浦那接受面试? ans。 作者的旅馆伴侣希望她利用这一机会免费去浦那,并以便宜的价格购买著名的浦那纱丽。 Q8。 面试小组中有多少人? 作者意识到了什么? ans。 面试小组中有六个人。 Q9。 ans。Q4。广告中有什么使作者感到非常沮丧?ans。广告中的一条线,候选人不需要申请女士,这使作者感到非常沮丧。Q5。 Sudha为什么要把明信片写给电信公司? ans。 Sudha向电信公司写了一张明信片,以抱怨公司中的性别歧视。 Q6。 作者从电信公司收到了什么电报? ans。 她收到了一封电报,在电信公司的浦那办事处接受采访。 Q7。 为什么作者的旅馆伴侣要她去浦那接受面试? ans。 作者的旅馆伴侣希望她利用这一机会免费去浦那,并以便宜的价格购买著名的浦那纱丽。 Q8。 面试小组中有多少人? 作者意识到了什么? ans。 面试小组中有六个人。 Q9。 ans。Q5。Sudha为什么要把明信片写给电信公司?ans。Sudha向电信公司写了一张明信片,以抱怨公司中的性别歧视。Q6。 作者从电信公司收到了什么电报? ans。 她收到了一封电报,在电信公司的浦那办事处接受采访。 Q7。 为什么作者的旅馆伴侣要她去浦那接受面试? ans。 作者的旅馆伴侣希望她利用这一机会免费去浦那,并以便宜的价格购买著名的浦那纱丽。 Q8。 面试小组中有多少人? 作者意识到了什么? ans。 面试小组中有六个人。 Q9。 ans。Q6。作者从电信公司收到了什么电报?ans。她收到了一封电报,在电信公司的浦那办事处接受采访。Q7。 为什么作者的旅馆伴侣要她去浦那接受面试? ans。 作者的旅馆伴侣希望她利用这一机会免费去浦那,并以便宜的价格购买著名的浦那纱丽。 Q8。 面试小组中有多少人? 作者意识到了什么? ans。 面试小组中有六个人。 Q9。 ans。Q7。为什么作者的旅馆伴侣要她去浦那接受面试?ans。作者的旅馆伴侣希望她利用这一机会免费去浦那,并以便宜的价格购买著名的浦那纱丽。Q8。 面试小组中有多少人? 作者意识到了什么? ans。 面试小组中有六个人。 Q9。 ans。Q8。面试小组中有多少人?作者意识到了什么?ans。面试小组中有六个人。Q9。 ans。Q9。ans。她意识到这是一项严肃的生意。Sudha在采访前告诉小组?Sudha告诉小组,她认为这只是一次技术采访。Q10。 作者面试小组问了什么类型的问题? ans。 访谈小组向作者提出了技术问题。 Q11。 Sudha何时见JRD Tata? ans。 Sudha在他的孟买办公室向Sumantmoolgaokar展示了一些报道时,首先见到JRD Tata。 Q12。 Sumantmoolgaokar告诉JRD是什么有关Sudha的信息? ans。 Sumantmoolgaokar告诉JRD,Sudha是第一位在电信公司商店地板上工作的工程师。 Q13。 现在有多少女孩在工程学院学习? ans。 这些天在工程学院学习的50%的学生是女孩。 Q14。 如果时间停止,作者会从生活中想要什么? ans。 Sudha希望JRD还活着,以便他可以看到自己成立的公司的成长。 长答案类型问题Q1。 绘制了Sudha Murthy(OR)的角色素描,描述了Sudha在班加罗尔印度科学学院作为学生的生活。 ans。 Sudha是一个年轻,大胆而聪明的女孩。 生活充满乐趣和喜悦。 她正在班加罗尔印度科学学院的计算机科学硕士课程。 她是研究生系中唯一的女孩。 她想出国完成计算机科学博士学位。 Q2。 ans。Q10。作者面试小组问了什么类型的问题?ans。访谈小组向作者提出了技术问题。Q11。 Sudha何时见JRD Tata? ans。 Sudha在他的孟买办公室向Sumantmoolgaokar展示了一些报道时,首先见到JRD Tata。 Q12。 Sumantmoolgaokar告诉JRD是什么有关Sudha的信息? ans。 Sumantmoolgaokar告诉JRD,Sudha是第一位在电信公司商店地板上工作的工程师。 Q13。 现在有多少女孩在工程学院学习? ans。 这些天在工程学院学习的50%的学生是女孩。 Q14。 如果时间停止,作者会从生活中想要什么? ans。 Sudha希望JRD还活着,以便他可以看到自己成立的公司的成长。 长答案类型问题Q1。 绘制了Sudha Murthy(OR)的角色素描,描述了Sudha在班加罗尔印度科学学院作为学生的生活。 ans。 Sudha是一个年轻,大胆而聪明的女孩。 生活充满乐趣和喜悦。 她正在班加罗尔印度科学学院的计算机科学硕士课程。 她是研究生系中唯一的女孩。 她想出国完成计算机科学博士学位。 Q2。 ans。Q11。Sudha何时见JRD Tata?ans。Sudha在他的孟买办公室向Sumantmoolgaokar展示了一些报道时,首先见到JRD Tata。Q12。 Sumantmoolgaokar告诉JRD是什么有关Sudha的信息? ans。 Sumantmoolgaokar告诉JRD,Sudha是第一位在电信公司商店地板上工作的工程师。 Q13。 现在有多少女孩在工程学院学习? ans。 这些天在工程学院学习的50%的学生是女孩。 Q14。 如果时间停止,作者会从生活中想要什么? ans。 Sudha希望JRD还活着,以便他可以看到自己成立的公司的成长。 长答案类型问题Q1。 绘制了Sudha Murthy(OR)的角色素描,描述了Sudha在班加罗尔印度科学学院作为学生的生活。 ans。 Sudha是一个年轻,大胆而聪明的女孩。 生活充满乐趣和喜悦。 她正在班加罗尔印度科学学院的计算机科学硕士课程。 她是研究生系中唯一的女孩。 她想出国完成计算机科学博士学位。 Q2。 ans。Q12。Sumantmoolgaokar告诉JRD是什么有关Sudha的信息?ans。Sumantmoolgaokar告诉JRD,Sudha是第一位在电信公司商店地板上工作的工程师。Q13。 现在有多少女孩在工程学院学习? ans。 这些天在工程学院学习的50%的学生是女孩。 Q14。 如果时间停止,作者会从生活中想要什么? ans。 Sudha希望JRD还活着,以便他可以看到自己成立的公司的成长。 长答案类型问题Q1。 绘制了Sudha Murthy(OR)的角色素描,描述了Sudha在班加罗尔印度科学学院作为学生的生活。 ans。 Sudha是一个年轻,大胆而聪明的女孩。 生活充满乐趣和喜悦。 她正在班加罗尔印度科学学院的计算机科学硕士课程。 她是研究生系中唯一的女孩。 她想出国完成计算机科学博士学位。 Q2。 ans。Q13。现在有多少女孩在工程学院学习?ans。这些天在工程学院学习的50%的学生是女孩。Q14。 如果时间停止,作者会从生活中想要什么? ans。 Sudha希望JRD还活着,以便他可以看到自己成立的公司的成长。 长答案类型问题Q1。 绘制了Sudha Murthy(OR)的角色素描,描述了Sudha在班加罗尔印度科学学院作为学生的生活。 ans。 Sudha是一个年轻,大胆而聪明的女孩。 生活充满乐趣和喜悦。 她正在班加罗尔印度科学学院的计算机科学硕士课程。 她是研究生系中唯一的女孩。 她想出国完成计算机科学博士学位。 Q2。 ans。Q14。如果时间停止,作者会从生活中想要什么?ans。Sudha希望JRD还活着,以便他可以看到自己成立的公司的成长。长答案类型问题Q1。绘制了Sudha Murthy(OR)的角色素描,描述了Sudha在班加罗尔印度科学学院作为学生的生活。ans。Sudha是一个年轻,大胆而聪明的女孩。生活充满乐趣和喜悦。她正在班加罗尔印度科学学院的计算机科学硕士课程。她是研究生系中唯一的女孩。她想出国完成计算机科学博士学位。Q2。 ans。Q2。ans。她没有想过在印度从事一份工作。但是,当她看到电信公司的工作要求中的“女士候选人不必申请”行时,她想抱怨对电信公司最高的人的不公正和性别偏见。她写了一张明信片给JRD Tata。她自信地面对采访小组,并成为第一位在电信公司地板上工作的女工程师。完成计算机科学硕士课程后,Sudha的计划是什么?Sudha是一个年轻,大胆而聪明的女孩。她正在班加罗尔印度科学学院的计算机科学硕士课程。她是研究生系中唯一的女孩。她想出国完成计算机科学博士学位。美国许多大学为她提供了奖学金。她没有想过在印度从事一份工作。Q3。 为什么Sudha阅读了汽车公司电信公司的招聘广告后会生气? ans。 著名公司电信公司的招聘广告底部有一条小线。 它说:“候选人不必申请。” sudha震惊地阅读了这篇文章。 她感到惊讶的是,像电信公司这样的公司如何根据性别进行区分。 她变得非常生气,以至于她决定写信给电信管理公司的最高人员。 她想通知他公司所犯下的不公正现象。 她写信给Jrd Tata先生,对歧视妇女的歧视表示不满。 Q4。 Q5。Q3。为什么Sudha阅读了汽车公司电信公司的招聘广告后会生气?ans。著名公司电信公司的招聘广告底部有一条小线。它说:“候选人不必申请。”sudha震惊地阅读了这篇文章。她感到惊讶的是,像电信公司这样的公司如何根据性别进行区分。她变得非常生气,以至于她决定写信给电信管理公司的最高人员。她想通知他公司所犯下的不公正现象。她写信给Jrd Tata先生,对歧视妇女的歧视表示不满。Q4。 Q5。Q4。Q5。Q5。她认为这是申请这项工作的挑战,该工作不适用于电信公司的妇女。老年男子不雇用妇女在电信公司中给出的原因是什么?Ans.Sudha出现在电信公司的浦那办事处接受采访。面试小组中有六个人。她意识到这是一项严肃的生意。小组提出了她的技术问题,她回答了所有这些问题。老年绅士非常亲切地与Sudha交谈。他告诉她为什么他们说:“候选人不必申请?‘他告诉她,他们从未在公司的商店地板上雇用过任何女士。“这不是一所男女同学;这是一家工厂,”他说证明了自己的观点。Sudha自信面对面面板,成为第一位在电信公司车间工作的女工程师。Sudha什么时候知道JRD Tata是谁?她什么时候碰巧见到他的?ans。只有在加入电信公司之后,Sudha才知道JRD Tata先生是印度工业界的国王。但是,直到被转移到孟买,她才有机会见到他。有一天,她向
