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Randy Smith，学术项目副教务长
教育计划的基本特征 拟议学位的学科目的和意义的简要说明 我们正在寻求批准一个研究生课程，授予学生免疫学和微生物发病机制理学硕士学位。该计划的主要目标是为俄亥俄州的生物医学劳动力提供高技能人才。毕业生将支持该州持续的学术和私营部门研究需求，并作为人才库来吸引和满足这些领域的未来增长。该计划将为寻求在学术、制药、生物技术、农业、政府和公共卫生领域工作的人们提供有针对性的正规教育和有针对性的实践研究培训，同时受益于俄亥俄州立大学的多元化、教育、道德、诚实、正直、个人和职业成长、专业精神和责任感的环境。该计划将在哥伦布校区提供，并将满足希望从事相关科学职业的学生的地理需求。该项目的毕业生将获得一套极具市场价值的技能，能够在顶级研究环境中实际工作，同时掌握与健康相关的人体免疫学和微生物发病机制的基础知识。毕业生将为俄亥俄州的努力做出贡献，尤其是在这个病原体不断涌现、需要快速开发诊断和治疗干预措施的时代。同样，当前癌症免疫疗法研究和发现的革命也预示着这些领域对人才的需求。该项目重点的定义 该项目的重点是教育和培训学生在免疫学和微生物发病机制领域的能力，特别注重让他们熟练掌握在实验室环境中的工作。必修课程将结合教学、期刊俱乐部、研讨会和基于研究的课程，最终成功通过硕士论文答辩。课程将与该项目的使命一致，即提供在研究相关环境中工作所需的实践知识，并为俄亥俄州人民的健康需求做出贡献。特别是，学生可以选择通过选择高级核心课程和免疫学或微生物发病机制选修课，将课程集中在两个重点领域之一。这些学分包括学位名称的理由 本课程选择免疫学和微生物发病机制理学硕士学位，因为它反映了学生作为最终体验，完成了论文研究，并准备在免疫学和微生物发病机制及其相关领域开展原创研究。课程时长 总学分：获得免疫学和微生物发病机制理学硕士学位至少需要 40 个学期学分。此最低要求高于一些全州范围内相关领域 MS 的替代方案（但类似于阿克伦大学和托莱多大学，附录 E），它反映了完成最终论文文件所必需的动手研究部分。
Randy L. Maddox
上面的报价来自对有理由和宗教的人的认真吸引力，这是韦斯利的一块韦斯利，是针对早期批评他的运动的回应。他辨别了许多这些批评背后的误解和讽刺他的心宗教模型。他驳斥这些误解的照顾揭示了他对卫理公会使命的愿景的中心宗教。因此，人们可以想象，他在关于他的神学后代中关于和（经常反动的）忽视心脏宗教的辩论和（通常是反动的）反映出的误解和漫画会感到多么困扰。本书的目的是邀请韦斯利目前的继承人与他对心脏宗教的信念进行重新对话，因为我们在我们对抗新千年来的使命和需求时。本章提供了这种对话的初始背景，并寻求自己澄清卫斯理的信念。第一部分认为，卫斯理对心脏宗教的重视既不是偶然的，也不只是死记硬背，它在他对感情在基督教生活中的作用的评估中发展为有意识的过渡的一部分。第二部分追溯了卫斯理心脏宗教的动态，重点是它如何涉及一个人的感情的改变。最后一部分表明，他的早期继承人中的哲学“改变感情”是如何在许多卫理公会/卫斯理圈子中最终对卫斯理心脏宗教观念的挑战中发挥了作用的。