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第 6 节：机场改进利用绿色...
• 比化石燃料产生更少的生命周期排放量；• 可以补充购买不可再生能源；• 可以降低运营成本；• 可以减少机场的碳足迹；• 可以降低电力供应的不确定性；• 有助于遵守法规；• 提供创收潜力；• 提供潜在的当地空气质量效益；• 有助于提高气候适应力。
会议2管理农业对环境的影响
S. Jarvis，J。Redhead，W。Fincham，A。Oliver，D。Roy，L。Newbold，G。Dos Santos Pereira，B。Woodcock，C。Schultz，D。Spurgeon，R。Pywell
主题会议传感器网络计量学 - M4Dconf2022
传感器网络正在成为许多应用的标准方法，从能源、水、天然气和热消耗（法定计量）等受监管领域到工业 4.0 的低成本物联网 (IoT)（工业计量），甚至多传感器二次实现（基础计量），以及医疗保健、化学和制药行业等其他领域。本主题领域的研究工作侧重于将信息理论、通信理论和数据科学等各个学科的现有研究联系起来，以解决此类传感器网络的计量问题。大多数计量服务的底层方法必须从根本上进行修改，以适应这些新的测量传感器网络，允许异常检测、状态监测、状态预测、自动确定测量数据质量等新功能。
虚拟 FUSRAP 开放日问答环节记录及更新 https://www.youtube.com/watch?v=QBriBEfRgXM 问答环节：（问题？幻灯片）（46:08）有问题吗？
• 在聊天框中仅输入一般问题。为了保护您的隐私，请不要包含个人身份信息。• 如果您有关于您财产的具体问题，请将问题和地址通过电子邮件发送至 STLFUSRAP@usace.army.mil • 如果您还没有在聊天框中输入您的姓名，请不要忘记输入，这样我们就可以统计参加人数。如果您希望添加到 FUSRAP 电子邮件列表中，请包含您的电子邮件地址。FUSRAP 公共事务专家 ANDREA WALES：（46:13）是的，我想提醒大家，我们正在监控聊天，这是与会者和主持人之间的私人聊天。那就是我，FUSRAP 公共事务专家 Andrea Wales。为了保护您的隐私，请不要包含任何个人身份信息，例如地址。如果您对您的财产有具体问题，请将问题和地址通过电子邮件发送至 STLFUSRAP@usace.army.mil，我们将在最后提供联系我们消息/幻灯片。如果您还没有这样做，请不要忘记在聊天框中输入您的姓名，以便我们统计参加人数。如果您想添加到 FUSRAP 电子邮件列表中，请包含您的电子邮件地址。我想让大家知道，我们有几位与会者参加这次会议，包括第 72 区的密苏里州众议员 Doug Clemens 以及参议员 Roy Blunt 办公室的 Jennifer Hoskins。我很高兴每个人都在这里，包括立法者。我有一些问题。更新（未录制）：FUSRAP 团队无法捕获整个私人聊天。如果您希望添加到 FUSRAP 电子邮件列表中，请通过电子邮件向 STLFUSRAP@usace.army.mil 提交您的请求。ANDREA WALES：（47:49）第一个问题是，谁必须遵守安全措施？安全措施如何执行？PHIL MOSER。FUSRAP 项目经理：很好的问题，Andrea，再次重申，我们希望确保如果您有问题，可以在聊天中提出，以便我们可以及时解决这些问题。至于谁必须遵守这些安全措施，我们有具体的规则，我们在现场遵守我们的规定，我们的陆军规定，我们希望确保采取所有安全措施，因此从事这项工作的承包商必须遵守，任何外出并实际进行任何类型检查的美国陆军工程兵团人员
第二场讨论嘉宾及主持人简介
奥斯曼·卡马拉大使阁下担任非洲联盟和平与安全专员平息枪声问题特别顾问。在此之前，他曾担任塞拉利昂驻埃塞俄比亚大使和常驻非洲联盟及联合国非洲经济委员会代表。在其杰出的职业生涯中，他阁下就各种问题直言不讳，包括倡导非洲大陆平息枪声的实际步骤、联合国安理会改革、为难民、儿童、境内流离失所者和性别平等发声。卡马拉大使拥有法学学士学位（塞拉利昂大学福拉湾学院）、公共管理硕士学位（美国纽约哥伦比亚大学）、研究生文凭（希腊罗德斯海洋法律与政策学院）。
信息技术-802类 - XI会话
计算机是一种电子设备，可用于电子信号。打开信号分别表示1和0。二进制语言，也称为机器语言，在两位数0和1上工作。早期用于工作的计算机专家仅使用二进制语言提供指导。多年来，已经开发了许多类似于简单的英语术语的用户友好语言，并且每个计算机程序员都不需要学习并用二进制语言提供说明。许多用户友好的语言已经开发了C，C ++，Java，JavaScript，Python等。这些语言被称为高级语言。需要在翻译人员的帮助下将高级语言给出的命令转换为二进制语言。
培训课程概述了第11块
学习如何提供高质量的反馈，作者：6i赞赏学生对反馈的反应可能会因各种社会因素而有所不同（例如，反馈包含或孩子年龄的信息）。6J脚手架自我评估通过与学生共享模型工作，突出了关键细节。使标记可管理和有效：6M与同事合作，确定有效的标记和替代方法提供反馈的方法（例如，使用全班反馈或支持良好的同伴和自我评估）6n在课程中使用言语反馈代替书面反馈。6o理解书面标记只是一种反馈形式。