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昆士兰州的未来必须建立在科学，技术和创新的基础上。
•35％的昆士兰人居住在地区地区，但是这些地区的连通性仍然很差，缺乏IT支持，较低的数字素养水平和较低的技术访问。•需要解决数字不平等，以便我们可以提高当前和未来的劳动力，尤其是在地区。•支持学生和老师参与Stemm课程和Stemm课程的支持至关重要。•ATSE的Stelr，Elevate和IMNIS计划提供了改善学校和高等教育中的Stemm参与度的途径。