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新闻发布日期：2025年1月4日发行时间
❖在北方邦寒冷的一天的某些地区占据了寒冷的寒冷日期，在南旁遮普邦和南哈里亚纳邦的孤立口袋中占了上风。❖冷浪条件在Telangana和喜马al尔邦的孤立口袋中占了上风。❖地面霜冻条件在chhattisgarh的孤立口袋中报告。❖在旁遮普邦，哈里亚纳邦昌迪加尔和德里的大部分地区报道了ver浓雾（可见性<50 m）；在北方邦的某些地区；在查mu和克什米尔的孤立口袋里，西北拉贾斯坦邦，西北中央邦，比哈尔邦和阿萨姆邦；在喜马al尔邦，Tripura Northeast Madhya Pradesh和Odisha北部的孤立口袋中，密集的雾（可见性50-199）。❖可见性报告（<200 m）（以米为单位）：查mu和克什米尔：Srinagar 00，查mu 50；旁遮普邦：Patiala，Amritsar，Pathankot 00；德里：帕拉姆00，Safdarjung 00;哈里亚纳邦：Hisar 0，Ambala，Karnal 10；昌迪加尔00;西拉贾斯坦邦：Ganganagar-0；北方邦：Bareilly，Jhansi，Bahraich，Varanasi，Agra，Hindon Airport，Lucknow，Kanpur 00，Aligarh 30，Kushinagar 50；西中央邦：Gwalior 00；比哈尔邦：Purnea＆Bhagalpur-0，Patna Airport 100；阿萨姆邦：古瓦哈蒂-0；东中央邦：Khajuraho 50；喜马al尔邦：比拉斯普尔100；奥里萨邦：Rourkela 100天气系统，预测和警告（附件I和II）：
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Gulben），菲律宾南部科学技术大学，马来西亚Sabah助理Ervin Gubin Moung博士。 Wasit University Assist的Esraa Saleh Alomari教授。 教授Farhad Ilahi Bakhsh博士，国家理工学院Srinagar Assoc。 马来西亚Sabah大学Farrah Wong博士Firkhan Ali Hamid Ali先生Teknologi Mara Assist。 教授TS。 马来西亚国际伊斯兰大学教授博士Hafizah Mansor博士 Hang Yu，上海大学博士Hazreen Haizi Harith博士，马来西亚Putra Universiti，Helen Sin Ee Chuo博士，马来西亚Sabah大学Herwansyah Lago博士，马来西亚Sabah TS。 ir。 博士 Hoe Tung Yew，马来西亚大学Sabah Hui Shan Lee博士，Tunku Abdul Rahman大学Ikhlass Boukrouh先生，Abdelmalek Essaadi Inzarulfaisham Abd Rahim博士马来西亚大学的Chua Bih Lii博士Chun Seng Kheau博士，马来西亚Sabah大学Chung Fan先生Liau先生，马来西亚Sabah Sabl Assist。教授Chun-Hung Yang博士，福尔摩萨大学工程师。 Daxter William Gulben，菲律宾南部科学技术大学博士 Deep Suman Dev，MCKV工程协助研究所。 Mapua University Assist的Deiscart D'Mitrio Maceda博士。 Guangzhou技术研究所Di Yuan博士教授Dulani Meedeniya博士，Moratuwa Engr大学。 艾伦·简·古本（Ellen Jane Gulben），菲律宾南部科学技术大学，马来西亚Sabah助理Ervin Gubin Moung博士。 Wasit University Assist的Esraa Saleh Alomari教授。 教授Farhad Ilahi Bakhsh博士，国家理工学院Srinagar Assoc。 马来西亚Sabah大学Farrah Wong博士Firkhan 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教授Farhad Ilahi Bakhsh博士，国家理工学院Srinagar Assoc。 马来西亚Sabah大学Farrah Wong博士Firkhan Ali Hamid Ali先生Teknologi Mara Assist。 教授TS。 马来西亚国际伊斯兰大学教授博士Hafizah Mansor博士 Hang Yu，上海大学博士Hazreen Haizi Harith博士，马来西亚Putra Universiti，Helen Sin Ee Chuo博士，马来西亚Sabah大学Herwansyah Lago博士，马来西亚Sabah TS。 ir。 博士 Hoe Tung Yew，马来西亚大学Sabah Hui Shan Lee博士，Tunku Abdul Rahman大学Ikhlass Boukrouh先生，Abdelmalek Essaadi Inzarulfaisham Abd Rahim博士Guangzhou技术研究所Di Yuan博士教授Dulani Meedeniya博士，Moratuwa Engr大学。艾伦·简·古本（Ellen Jane Gulben），菲律宾南部科学技术大学，马来西亚Sabah助理Ervin Gubin Moung博士。Wasit University Assist的Esraa Saleh Alomari教授。 教授Farhad Ilahi Bakhsh博士，国家理工学院Srinagar Assoc。 马来西亚Sabah大学Farrah Wong博士Firkhan Ali Hamid Ali先生Teknologi Mara Assist。 教授TS。 马来西亚国际伊斯兰大学教授博士Hafizah Mansor博士 Hang Yu，上海大学博士Hazreen Haizi Harith博士，马来西亚Putra Universiti，Helen Sin Ee Chuo博士，马来西亚Sabah大学Herwansyah Lago博士，马来西亚Sabah TS。 ir。 博士 Hoe Tung Yew，马来西亚大学Sabah Hui Shan Lee博士，Tunku Abdul Rahman大学Ikhlass Boukrouh先生，Abdelmalek Essaadi Inzarulfaisham Abd Rahim博士Wasit University Assist的Esraa Saleh Alomari教授。教授Farhad Ilahi Bakhsh博士，国家理工学院Srinagar Assoc。 马来西亚Sabah大学Farrah Wong博士Firkhan Ali Hamid Ali先生Teknologi Mara Assist。 教授TS。 马来西亚国际伊斯兰大学教授博士Hafizah Mansor博士 Hang Yu，上海大学博士Hazreen Haizi Harith博士，马来西亚Putra Universiti，Helen Sin Ee Chuo博士，马来西亚Sabah大学Herwansyah Lago博士，马来西亚Sabah TS。 ir。 博士 Hoe Tung Yew，马来西亚大学Sabah Hui Shan Lee博士，Tunku Abdul Rahman大学Ikhlass Boukrouh先生，Abdelmalek Essaadi Inzarulfaisham Abd Rahim博士教授Farhad Ilahi Bakhsh博士，国家理工学院Srinagar Assoc。马来西亚Sabah大学Farrah Wong博士Firkhan Ali Hamid Ali先生Teknologi Mara Assist。教授TS。 马来西亚国际伊斯兰大学教授博士Hafizah Mansor博士教授TS。马来西亚国际伊斯兰大学教授Hang Yu，上海大学博士Hazreen Haizi Harith博士，马来西亚Putra Universiti，Helen Sin Ee Chuo博士，马来西亚Sabah大学Herwansyah Lago博士，马来西亚Sabah TS。ir。博士Hoe Tung Yew，马来西亚大学Sabah Hui Shan Lee博士，Tunku Abdul Rahman大学Ikhlass Boukrouh先生，Abdelmalek Essaadi Inzarulfaisham Abd Rahim博士
第 1 章 什么是心理学？
也许，在第一堂课上，老师就问过你，为什么你选择心理学而不是其他科目。你希望学到什么？如果有人问你这个问题，你会怎么回答？通常，课堂上对这个问题的回答范围之广确实令人眼花缭乱。大多数学生的回答都很无聊，好像他们想知道别人在想什么。但是，你也会遇到这样的回答，比如了解自己、了解他人，或者更具体的回答，比如知道人们为什么会做梦，为什么人们会不遗余力地帮助别人或互相殴打。所有古老的传统都涉及人性问题。特别是印度哲学传统，处理的是人们为什么会以他们的方式行事的问题。为什么人们通常不快乐？如果他们希望生活中幸福，他们应该在自己身上做出哪些改变？像所有知识一样，心理学知识也旨在促进人类福祉。如果世界充满苦难，那很大程度上是人类自身的问题。也许，你问过为什么会发生 9/11 或伊拉克战争。为什么德里、孟买、斯利那加或东北部的无辜民众要面对炸弹和子弹？心理学家想知道，是什么让这些年轻人变成了寻求报复的恐怖分子。但人性还有另一面。你可能听说过阿卢瓦利亚少校的名字，他在与巴基斯坦的战争中受伤，腰部以下瘫痪，但他却登上了珠穆朗玛峰。是什么促使他攀登如此高的高度？这些不仅仅是心理学作为一门人文科学所研究的人性问题。你会惊讶地发现，现代心理学还研究一些模糊的微观现象，如意识、在噪音面前集中注意力，或者在他们的球队在足球比赛中战胜传统对手后，支持者试图烧毁购物中心。心理学不能声称已经找到了这些复杂问题的答案。但它肯定提高了我们对这些现象的理解和理解能力。与其他科学不同，该学科最引人注目的方面在于研究心理过程，而心理过程主要是内部的，人类可以对其进行自我观察。
新冠病毒大流行 疫苗研发已指日可待
冠状病毒大流行 对于 COVID-19 Shailesh Kumar Patel 1 、 Mamta Pathak 1 、 Ruchi Tiwari 2 、 Mohd 来说，疫苗已经不远了。 Iqbal Yatoo 3 , Yashpal Singh Malik 4 , Ranjit Sah 5 , Ali A Rabaan 6 , Khan Sharun 7 , Kuldeep Dhama 1 , D Katterine Bonilla-Aldana 8,9 , Alfonso J Rodriguez-Morales 8,10 1 ICAR-印度兽医研究所病理学部，巴雷利，印度北方邦。 2 印度马图拉 UP Pandit Deen Dayal Upadhayay Pashu Chikitsa Vigyan Vishwavidyalay Evum Go-Anusandhan Sansthan (DUVASU) 兽医学院兽医微生物学和免疫学系 3 印度查谟和克什米尔斯利那加 Shalimar 克什米尔农业科学技术大学兽医学和畜牧业学院兽医临床综合分部 4 印度北方邦巴雷利 ICAR-印度兽医研究所生物标准化分部 5 尼泊尔加德满都特里布万大学教学医院医学研究所微生物学系 6 沙特阿拉伯宰赫兰约翰霍普金斯阿美医疗保健中心分子诊断实验室 7 沙特阿拉伯巴雷利伊扎特纳加尔 ICAR-印度兽医研究所外科分部印度北方邦 8 佩雷拉技术大学健康科学学院公共卫生和感染研究小组，哥伦比亚佩雷拉 9 人畜共患病研究中心，生物生态研究小组，美洲自治大学基金会，佩雷拉，哥伦比亚 10 生物医学研究小组，医学院，基金会美洲自治大学，佩雷拉，里萨拉尔达，哥伦比亚 摘要 在由严重急性呼吸综合征冠状病毒 2 (SARS-CoV-2) 引起的 2019 年冠状病毒病 (COVID-19)（2020 年 1 月至 5 月）大流行的过去几个月和几周里，人们对开发针对这种新兴冠状病毒的疫苗抱有很大希望。目前已有数十种候选疫苗正在临床试验中进行评估，并且已开始招募患者，与其他疫苗相比，它们很有可能在相对较短的时间内获得有效的生物制剂。关键词：SARS-CoV-2；COVID-19；疫苗。J Infect Dev Ctries 2020；14(5):450-453。doi:10.3855/jidc.12744（2020 年 4 月 1 日收到 — 2020 年 4 月 28 日接受）版权所有 © 2020 Patel 等人。这是一篇开放获取的文章，根据知识共享署名许可分发，允许在任何媒体中不受限制地使用、分发和复制，前提是对原始作品进行适当的引用。
UA/SC UA 252/93 持续报告法外审判 8 月 3 日
外部（供一般分发） AI 索引：ASA 20/34/93 分发：UA/SC UA 252/93 1993 年 8 月 3 日克什米尔法外处决的持续报道 印度：10 岁的比拉勒·艾哈迈德、他的父母和其他人 国际特赦组织对持续不断的有关安全部队在克什米尔进行法外处决的报道表示关切，最近的一次事件发生在 1993 年 8 月 1 日，当时安全部队杀害了一个三口之家，随后在 8 月 2 日和 3 日，三名抗议杀害这家人游行的人也被安全部队枪杀。警方报告说，1993 年 8 月 1 日，边境安全部队成员在搜寻打伤同事的武装分子时，闯入一所房屋开枪打死了 10 岁的比拉勒·艾哈迈德。然后，当他们的父母跑进房间时，他们开枪打死了他们。 8 月 2 日和 3 日，尽管实施了宵禁，斯利那加仍举行了示威活动。8 月 2 日，示威者变得暴力，并纵火焚烧了一座政府大楼。准军事部队开枪，造成一人死亡。第二天，示威活动更加和平，但边境安全部队再次开枪，造成两人死亡。有关查谟和克什米尔安全部队法外处决平民的报道是一种模式，而且近几个月来似乎有所增加（见 UA 05/93、ASA 20/06/93，1993 年 1 月 20 日和 UA 84/93、ASA 20/15/93，1993 年 3 月 25 日）背景信息自 1990 年初以来，克什米尔的独立运动日益暴力。武装分离主义分子绑架并杀害了官员、准军事部队成员和平民。国际特赦组织一再向印度政府表示关切，因为有报道称安全部队成员故意杀害手无寸铁的平民，有广泛指控称安全部队成员实施酷刑和强奸，还有报道称，分离主义嫌疑人被任意逮捕，而据报导，越来越多的嫌疑人“失踪”。国际特赦组织对克什米尔山谷持续发生的法外处决模式表示关切，尽管政府谴责此类行为。最近的一次大规模法外处决发生在 1993 年 1 月 6 日，据说准军事部队成员不分青红皂白地枪杀或烧死数十名平民，包括妇女和儿童，并纵火焚烧房屋和商店，以报复当天早些时候克什米尔分离主义分子的袭击。迄今为止，据报道，在克什米尔索波雷镇发生的这起事件中，已有 53 人丧生。政府已下令对该事件进行司法调查。
2024 年 3 月月度总结成就.pdf
• 2024 年 3 月 15 日至 16 日，阿亚巴塔观测科学研究所 (ARIES) 外联团队在北方邦 Shahjahanpur 的一所大学开展了为期两天的天文学课程。课程包括望远镜演示、观星、太阳黑子观测和一场流行演讲。100 名学生和 50 名教职员工参加了该课程。 • 2024 年 3 月 11 日至 12 日，印度天体物理研究所 (IIA) 组织了一场关于“印度的天文旅游和天文创业”的混合全国会议。70 名参与者亲自出席了会议，50 名参与者在线出席。组织了 32 场演讲和 2 场公开讨论。所有参与者都已组建了一个小组，IIA 将继续领导全国协调天文旅游的努力。 • 东北技术应用与普及中心 (NECTAR) 于 2024 年 3 月 6 日至 3 月 12 日开展了 PM Vishwakarma 工作角色计划，重点关注木工技能，26 名工匠参加了该计划。通过实践培训和理论课程，参与者提高了木工专业知识，培养了自力更生和经济赋权。此外，2024 年 2 月 26 日至 3 月 26 日，24 名参与者参加了 SANKALP 第二阶段的强化课程，重点是提高他们作为自动制造机器操作员的技能。通过实践培训，参与者获得了提高工作效率和生产力所必需的专业知识。 • NECTAR 在米佐拉姆邦组织了培训课程，重点关注 PMKVY 4.0 下的手工面包师工作角色，使个人掌握烘焙技能。与此同时，在梅加拉亚邦的西贾因提亚山区，NECTAR 的实践培训课程深入研究了南瓜和果汁加工技术，培养了当地的专业知识并促进了农业产业。这些计划体现了提高职业技能和促进该地区经济增长的努力。 • 国家创新基金会 (NIF) 报告称，2024 年 3 月 19 日至 20 日，五项基于草根创新的技术，即大米膨化机、粪肥制造机、小型豆磨机、玉米脱壳机和马铃薯收割机，在曼尼普尔邦的农民、当地青年和妇女中广泛传播。在奥里萨邦的肯德拉帕拉区，另一项草根创新，即洋葱根叶切割机，在农民中传播。 • 印度国家工程院 (INAE) 组织了为期两天的研讨会，主题为“技能、再技能和技能提升——自力更生的印度的当务之急”，于 2024 年 3 月 4 日至 5 日在斯利那加 NIT 举行。该研讨会是在 SERB-INAE 针对东北、查谟和克什米尔 (J&K) 和拉达克的外展计划下组织的。为期两天的技能发展研讨会的目标是创建一个生态系统和
印度机构层级
机构名称 等级 Acharya Nagarjuna 大学 等级 1 Alagappa 大学 等级 1 阿里格尔穆斯林大学 AMU 等级 1 全印度医学科学院 (AIIMS) 博帕尔 等级 1 全印度医学科学院 (AIIMS) 布巴内斯瓦尔 等级 1 全印度医学科学院 (AIIMS) 焦特布尔 等级 1 全印度医学科学院 (AIIMS) 新德里 等级 1 全印度医学科学院 (AIIMS) 巴特那 等级 1 全印度医学科学院 (AIIMS) 赖布尔 等级 1 全印度医学科学院 (AIIMS) 瑞诗凯诗 等级 1 Amrita Vishwa Vidyapeetham，哥印拜陀 等级 1 安德拉大学 Waltair Visakhapatnam 等级 1 安纳马莱大学 等级 1 安娜大学，钦奈 等级 安娜大学，哥印拜陀 等级 1 安娜大学，蒂鲁吉拉帕利蒂鲁内尔维利 1 级 巴巴萨海布·比姆拉奥·安贝德卡尔大学，勒克瑙 1 级 贝拿勒斯印度教大学（BHU） 1 级 班斯塔利学院 1 级 班加罗尔大学（BU） 1 级 贝尔汉普尔大学 1 级 巴拉蒂亚尔大学 1 级 巴拉蒂达桑大学 1 级 巴拉特高等教育与研究学院（BIHER），钦奈 1 级 巴拉特高等教育与研究学院（BIHER） 1 级 巴拉蒂学院 1 级 比尔拉理工学院（BITS Pilani） 1 级 BS 阿卜杜勒·拉赫曼新月科学技术学院，钦奈 1 级 BS 阿卜杜勒·拉赫曼新月科学技术学院 1 级 中央渔业教育学院（CIFE），孟买 1 级 中央高等藏学研究所（CIHTS） 1 级 中央理工学院，科克拉贾尔（CITK） 一级 森图里恩科技管理大学，帕拉拉克蒙迪 一级 查罗塔尔科技大学（CHARUSAT） 一级 钦奈数学学院（CMI） 一级 切蒂纳德研究与教育学院（CARE） 一级 基督大学，班加罗尔 一级 科钦科技大学，科钦 一级 达塔梅格医学科学院，那格浦尔 一级 达亚尔巴格教育学院，阿格拉 一级 迪恩班杜乔图拉姆科技大学（DCRUST），穆尔塔尔 一级 德维阿希利耶学院（DAVV），印多尔 一级 德维阿希利耶学院（DAVV） 一级 印度阿萨姆邦技术教育局 一级 巴巴萨海布·阿姆贝德卡尔博士马拉特瓦达大学（BAMU），奥兰加巴德 一级Dr. DY Patil Vidyapeeth，浦那 一级 Hari Singh Gour Vishwavidyalaya 博士，萨加尔 一级 MGR 博士教育研究学院，金奈 一级 甘地格拉姆农村学院（GRI），丁迪古尔 一级 甘地技术与管理学院 - GITAM（视为大学），维沙卡帕特南 一级 GLA 大学，马图拉 一级 戈卡莱政治与经济学院，浦那 一级 古吉拉特邦阿育吠陀大学，贾姆讷格尔 一级 古吉拉特邦法医科学大学，甘地讷格尔 一级 古吉拉特邦国立法律大学（GNLU），甘地讷格尔 一级 古吉拉特邦 Vidyapith，艾哈迈达巴德 一级 古鲁戈宾德辛格因陀罗普拉斯塔大学，德里 一级 古鲁贾姆布赫斯瓦尔科技大学，希萨尔 一级 古鲁纳纳克大学（GNDU），阿姆利则 一级 Hemchandracharya 北古吉拉特邦大学（HNGU），帕坦 一级 Hemvati Nandan Bahuguna Garhwal 大学，斯利那加 一级 喜马偕尔邦大学（HPU），西姆拉 一级 印度斯坦理工学院和科学学院（HITS），帕杜尔 一级 霍米巴巴国家学院（HBNI），孟买 一级
![B.Sc.林业[八（8）个学期]基于选择的信用系统（CBC）
修订的日期表H.N.B. Garhw al Central University，Srinagar（Garhw al）M.A。第三学期（主/背部/特别背部）考试时间表（第2届会议
B.Sc. V学期：核心学科（化学）（NEP）
Manisha Nigam博士地址：生物化学系
'日期表H.N.B.加尔瓦尔大学（Garhwal University），斯利那加（Garhwal）（Garhwal）M.A。第三学期（主/背部/特别背部）考试时间表（会议2024-25）（时间：0](/simg/8\8a8ab8ac0c8e68c02708488f45d79e66eb1c3aa5.webp)
B.Sc.林业[八（8）个学期]基于选择的信用系统（CBC） 修订的日期表H.N.B. Garhw al Central University，Srinagar（Garhw al）M.A。第三学期（主/背部/特别背部）考试时间表（第2届会议 B.Sc. V学期：核心学科（化学）（NEP） Manisha Nigam博士地址：生物化学系 '日期表H.N.B.加尔瓦尔大学（Garhwal University），斯利那加（Garhwal）（Garhwal）M.A。第三学期（主/背部/特别背部）考试时间表（会议2024-25）（时间：0
Current trends in Pharma and Pharmaceutical sciences • www.medcavepublications.org • European journal of biomedical research https://www.ejbmr.com Reviewer of International Journals Trends in Cell Biology, Elsevier Biochimie, Elsevier Arabian Journal of Chemistry, Elsevier Food Bioscience, Elsevier Journal of Ethnopharmacology, Elsevier Heliyon, Elsevier Food and Humanity, Elsevier Microbial Pathogenesis, Elsevier Scientia Horticulturae, Elsevier Saudi Pharmaceutical Journal, Elsevier Journal of Pharmaceutical Analysis, Elsevier Evidence-Based Complementary and Alternative Medicine, Hindawi Food Science and Nutrition, Wiley BioFactors, Wiley Toxin Reviews, Taylor and Francis Critical Reviews in Food Science and Nutrition,泰勒（Taylor）和弗朗西斯（Francis）应用生物化学和生物技术，人类新闻媒体发现植物，施普林格自然癌细胞国际，施普林格大自然naunyn-schmiedeberg的药理学档案，施普林格大自然医学肿瘤学，Springer Nature discution肿瘤学，Springer Nature
印度通过植被管理为减轻气候变化影响做出的贡献
J. Dash 1 ; MD Behera 2 ; C. Jeganathan 3 ; CS Jha 4 ; S. Sharma 5 ; R. Lucas 6 ; AA Khuroo 7 ; A. Harris 8 ; PM Atkinson 1 ; DS Boyd 9 ; CP Singh 10 ; MP Kale 11 ; P. Kumar 12 ; Soumit. K. Behera 13 ; VS Chitale 2 ; S. Jayakumar 14 ; LK Sharma 3$ ; AC Pandey 3 ; K. Avishek 3 ; PC Pandey 15 ; SN Mohapatra 16 ; SK Varshney 17 在印度各地，人类驱动的土地利用和气候变化正在改变生态系统的结构、功能和范围（1,2），进而影响区域生物地球化学反馈。显而易见的是，植被生长季的长度有所增加 (3)；在喜马拉雅山脉，植被正在向更高的海拔推进，在条件（例如土壤、坡向）允许的情况下，整体生产力也在提高 (4,5)。因此，自然生态系统的这些变化也为增加碳吸收能力提供了潜在的机会，从而有助于减轻气候变化的影响。印度政府发起的“绿色印度国家使命”(6) 等以人为本的举措，重点是通过在地方范围内分散森林管理和干预措施来增加森林密度；该使命的目标是到 2020 年将碳封存量增加 6000 万吨。还有许多地区可能在未来支持植被，特别是在原始生态系统元素仍然存在的地方 (7)。在每种情况下，每年都可以封存大量但尚未量化的碳 (8)。尤其是印度的热带地区和国内巨大的生态差异提供了多样化生态位的优势，并为阐明比较适应生物学（包括生物因素在从种群到生态系统的不同组织层面的作用）提供了机会。因此，建议印度实施一项计划，定期量化和监测实际和潜在的碳封存。印度拥有遍布各个生物地理省份的强大科学机构网络，并通过印度空间研究组织（ISRO）实施了专门的空间计划，该组织目前运营着最大的卫星群之一。印度空间科学界过去四十年的研究和开发主要是以应用为导向，以响应政府空间计划的最初愿景，该计划的重点是利用空间技术促进国家发展。收集到的大部分数据，特别是从地球观测卫星传感器获得的数据，用于直接造福社会，例如自然资源和灾害管理和测绘。相比之下，西方开发的太空计划，例如欧洲航天局 (ESA) 和美国国家航空航天局 (NASA) 运营的计划，很大程度上是由科学驱动的，这些任务的数据经常用于研究具有区域乃至全球重要性的科学问题。因此，印度太空计划的全部潜力尚未被科学界认识到。1 英国南安普顿大学地理与环境 2 印度理工学院 (IIT) 海洋、河流、大气和土地科学中心 (CORAL) 西孟加拉邦卡尔格布尔 3 印度 BIT 遥感系 Mesra（$ 目前在印度兰契布兰贝贾坎德中央大学土地资源管理中心）4 国家遥感中心 (ISRO) 林业和生态组，安得拉邦海得拉巴 5 GB Pant 喜马拉雅环境发展研究所 (MOEF)，科西-阿尔莫拉；印度北阿坎德邦 6 英国阿伯里斯特威斯大学地理与地球科学研究所 7 印度查谟和克什米尔邦斯利那加克什米尔大学植物学系生物多样性与分类学中心 (CBT) 8 英国曼彻斯特大学环境与发展学院 9 英国诺丁汉大学地理学院 10 印度艾哈迈达巴德 AmbawadiVistar PO Jodhpur Tekra 卫星路空间应用中心 (ISRO) 11 印度马哈拉施特拉邦浦那市高级计算发展中心 (C-DAC) 12 印度锡金邦甘托克锡金邦森林部 (MOEF) 13 印度国家植物研究所 (CSIR) 植物生态与环境科学部印度理工学院布巴内斯瓦尔，印度 16 吉瓦吉大学地球科学研究学院，瓜廖尔，印度 17 新梅赫劳里大厦科技大楼科学技术系，新德里，印度卫星路，Jodhpur Tekra，AmbawadiVistar PO，艾哈迈达巴德，印度 11 先进计算发展中心 (C-DAC)；印度马哈拉施特拉邦浦那 12 锡金邦森林部 (MOEF)，印度锡金甘托克 13 国家植物研究所 (CSIR) 植物生态与环境科学部，印度勒克瑙 14 本地治里大学生命科学学院植物生态与环境科学系，印度本地治里 15 印度理工学院布巴内斯瓦尔地球、海洋与气候科学学院 16 印度瓜廖尔吉瓦吉大学地球科学研究学院 17 印度新德里新梅赫拉利大厦科技大厦科技部卫星路，Jodhpur Tekra，AmbawadiVistar PO，艾哈迈达巴德，印度 11 先进计算发展中心 (C-DAC)；印度马哈拉施特拉邦浦那 12 锡金邦森林部 (MOEF)，印度锡金甘托克 13 国家植物研究所 (CSIR) 植物生态与环境科学部，印度勒克瑙 14 本地治里大学生命科学学院植物生态与环境科学系，印度本地治里 15 印度理工学院布巴内斯瓦尔地球、海洋与气候科学学院 16 印度瓜廖尔吉瓦吉大学地球科学研究学院 17 印度新德里新梅赫拉利大厦科技大厦科技部