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计算机与信息科学（CIS）
CIS 540 信息安全基础 3 学分 本课程为理解与保护信息资产、确定保护级别和响应安全事件以及设计具有适当入侵检测和报告功能的一致、合理的信息安全系统相关的关键问题奠定基础。本课程旨在为学生提供信息安全和保障领域的概述。学生将接触到各种安全活动、方法、方法论和程序。内容包括信息资产的检查和保护、对信息资产威胁的检测和反应、事件前后程序的检查、技术和管理响应以及信息安全规划和人员配备功能的概述。限制：如果级别为 Rackham 或研究生或博士，则可以注册；如果专业为、软件工程、数据科学、信息系统和技术、计算机与信息科学，则可以注册
COVID-19 疫苗强制接种：对放射科运营的影响及缓解策略
部门也不例外。在疫情初期，为了减缓疾病传播，由于门诊和非紧急影像学检查被推迟，放射科的影像量急剧下降，收入也随之下降 [1,2]。来自放射科在应对最早一波疫情时的报告和经验分享有助于其他部门做好准备，因为它们描述了影响程度（例如，预计按专科和治疗方式划分的影像量减少情况），并提出了缓解策略以最大程度地减少生产力损失并优化人员配置 [2-4]。随着疫情起起伏伏，影像量最终恢复到疫情前的水平；然而，研究表明，整个医疗系统（包括医生、护士和辅助人员）的焦虑和倦怠感增加，医护人员的压力也显而易见 [5,6]。COVID-19 变种的出现以及新疾病激增的持续威胁加剧了这些影响。
HKS su22.indd - 哈佛肯尼迪学院
随着新学期的开始，校园里也开始有了新的活动。我们的大楼里挤满了学生、教职员工和研究员，他们从事着各种各样的工作——上课、参加活动、进行研究、获得新经验。肯尼迪学院是哈佛大学的专业学院之一，其工作与实践有着真正的联系。我们在学校所做的实践性质有助于实验和创新。本期《哈佛肯尼迪学院杂志》探讨了“政策实验室”的概念——采用这种实验方法的举措。我们的增长实验室由国际政治经济学实践教授 Ricardo Hausmann 领导，使用数据可视化来呈现和了解世界各地社会的经济增长。我们的公共利益技术实验室由丹尼尔·保罗政府与技术实践教授拉塔尼亚·斯威尼 (Latanya Sweeney) 领导，研究技术如何帮助而不是伤害社会。这两个实验室加入了学校的一系列其他活动，这些活动将创新和实验放在首位。肯尼迪学院的务实方法还意味着我们寻求解决方案，并解决世界各地社会面临的最重大的公共问题。在本杂志的一系列短文中，肯尼迪学院的学者们研究了与中国有关的政策主题——中国作为全球大国的角色已显著增强。从贸易到地缘政治再到能源政策，我们的学者分享他们的专业知识。我们的校友也在应对世界重大问题方面发挥着带头作用。除其他外，我们报道了 Suparna Gupta MC/MPA 2013 的故事，她正在改善印度弱势儿童的机构护理；Claire Henly MPP 2021，作为白宫研究员，她一直在应对气候变化；以及 Andrey Liscovich PhD 2015，他回到他的祖国乌克兰，在俄罗斯入侵期间筹集资金并协调救援工作（您还可以在本杂志中了解我们教职员工对乌克兰战争的见解）。我们的校友——以及我们的教职员工、研究员和学生——以他们对世界上重大问题的反应方式而著称。凭借勇气、好奇心和愿意尝试并去问题所在的地方，肯尼迪学院在重要的时候和重要的地方发挥了作用。希望您喜欢阅读本期哈佛肯尼迪学院杂志。
冠状病毒与经济 - Upjohn Research
1) 动员经济，提高卫生系统产能。在紧急情况下，必须扩大卫生系统产能，以治疗更多患者。我们需要向公共卫生专家询问需要什么，并使用紧急、相当于战时的权力让工厂生产所需产品。例如，许多公共卫生专家建议，我们需要更多呼吸机来帮助治疗严重的冠状病毒病例。哪些工厂可以迅速改作生产更多呼吸机？联邦政府需要下令这样做，并为此提供资金，就像政府在二战期间动员底特律生产飞机一样。我们需要更多的医院容量吗？大萧条期间，陆军帮助迅速建立了平民保护队营地；我们可能需要一些帐篷医院、免下车检测，甚至可能需要快速改造空置建筑。可能需要军队和退伍军人事务部的医护人员来为这些额外的设施配备人员。
HKS su22.indd - 哈佛肯尼迪学院
随着新学期的开始，校园里也开始有了新的活动。我们的大楼里挤满了学生、教职员工和研究员，他们从事着各种各样的工作——上课、参加活动、进行研究、获得新经验。肯尼迪学院是哈佛大学的专业学院之一，其工作与实践有着真正的联系。我们在学校所做的实践性质有助于实验和创新。本期《哈佛肯尼迪学院杂志》探讨了“政策实验室”的概念——采用这种实验方法的举措。我们的增长实验室由国际政治经济学实践教授 Ricardo Hausmann 领导，使用数据可视化来呈现和了解世界各地社会的经济增长。我们的公共利益技术实验室由丹尼尔·保罗政府与技术实践教授拉塔尼亚·斯威尼 (Latanya Sweeney) 领导，研究技术如何帮助而不是伤害社会。这两个实验室加入了学校的一系列其他活动，这些活动将创新和实验放在首位。肯尼迪学院的务实方法还意味着我们寻求解决方案，并解决世界各地社会面临的最重大的公共问题。在本杂志的一系列短文中，肯尼迪学院的学者们研究了与中国有关的政策主题——中国作为全球大国的角色已显著增强。从贸易到地缘政治再到能源政策，我们的学者分享他们的专业知识。我们的校友也在应对世界重大问题方面发挥着带头作用。除其他外，我们报道了 Suparna Gupta MC/MPA 2013 的故事，她正在改善印度弱势儿童的机构护理；Claire Henly MPP 2021，作为白宫研究员，她一直在应对气候变化；以及 Andrey Liscovich PhD 2015，他回到他的祖国乌克兰，在俄罗斯入侵期间筹集资金并协调救援工作（您还可以在本杂志中了解我们教职员工对乌克兰战争的见解）。我们的校友——以及我们的教职员工、研究员和学生——以他们对世界上重大问题的反应方式而著称。凭借勇气、好奇心和愿意尝试并去问题所在的地方，肯尼迪学院在重要的时候和重要的地方发挥了作用。希望您喜欢阅读本期哈佛肯尼迪学院杂志。
2021 财年机构财务报告
简史 1775 年，大陆会议成立了陆军、海军和海军陆战队三大军种，以发动独立战争。在美国宪法获得批准后，国会于 1789 年成立了战争部，负责管理陆军，并于 1790 年成立了海军部。同样在 1790 年，国会成立了海军税务署，即今天的海岸警卫队的前身（在和平时期，海岸警卫队现在是国土安全部的一部分）。1947 年的国家安全法将战争部分为陆军部和空军部。此外，该法律将所有三个军种的领导权统一在国家军事机构 (NME) 之下，由国防部长领导，国防部长将接受参谋长联席会议 (JCS) 的建议。参谋长联席会议则获得法定权力，可以建立今天所谓的作战司令部。 1949 年《国家安全法修正案》将国家军事学院改组为国防部，并设立了参谋长联席会议主席一职。随着时间的推移，国防部将某些共同职能整合到国防机构和国防部实地活动部门。2019 年，国会在空军部下成立了最新的军种——太空军。
特殊教育管理人员使用人工智能 (AI) 来合成数据 •
数据综合是特殊教育管理者有效教育实践的基石。综合过程涉及收集、汇编和分析各种数据源，以指导决策、政策制定和计划决策 (Bornstein 等人，2017)。综合数据并有效地将其含义传达给社区成员，使管理者能够做出明智的、基于证据的计划和人员配置决策 (Hammond、Moss、Huynh 和 Lagoze，2020)。该过程为管理者提供了计划有效性、学生进步和需要改进的领域的全面概述。数据分析使管理者能够确定干预措施的优先次序，并将资源分配到最需要的地方。分析复杂的教育数据集涉及准确的数据收集、清理、综合和以教育参与者可以轻松理解的方式呈现结果 (Noyes 等人，2019)。不幸的是，数据分析是一个复杂、耗时的过程，涉及多个变量。本论文提出了一项探索性混合方法案例研究，以生成式预训练模型的形式考察人工智能 (AI) 的影响
扩展俄罗斯 |未来电台
本报告记录了兰德公司研究项目“扩张俄罗斯：从优势地位竞争”的研究和分析，该项目由陆军四年防务审查办公室（陆军总部 G-8 参谋部副参谋长办公室）赞助。该项目的目的是研究一系列扩张俄罗斯的可能手段。我们指的是可以强调俄罗斯军事或经济或政权在国内外政治地位的非暴力措施。我们认为这些措施的主要目的不是防御或威慑，尽管它们可能有助于两者。相反，这些措施被认为是导致俄罗斯在美国具有竞争优势的领域或地区竞争的措施，导致俄罗斯在军事或经济上过度扩张，或导致政权失去国内和/或国际声望和影响力。本报告有意涵盖了广泛的军事、经济和政治政策选择。它的建议与从军事现代化和武力态势到经济制裁和外交等所有方面直接相关；因此，它适用于所有军种、参与外交政策的美国政府其他部门以及更广泛的外交和国防政策受众。
研究文章在澳大利亚学校环境中开发自我管理的自我管理：青少年参与分享的观点
te国际小儿和青少年糖尿病学会已将学校确定为1型糖尿病（T1D）的青少年的关键背景，这些糖尿病（T1D）通常在这段时间内承担糖尿病自我管理的责任，但虽然不断增长。当父母使用频繁的自治性沟通来维持糖尿病管理的互惠性共享的共同分享，并实现其青春期，更好的结果。缺乏研究，研究青少年责任在学校的管理方式。横断面研究调查了青少年在学校分享T1D管理责任的观点以及与父母的看法一致的程度。六十名青少年（10 - 19年）和FF0-FTY的父母填写了调查表，衡量了糖尿病对青少年学校活动的感知影响，并分别参与了对学校糖尿病护理的责任管理。青少年问卷还测量了与糖尿病管理有关的自主支持（卫生保健气候问卷）和沟通质量（频率，模式，自治）的看法。根据父母和青少年二元组之间的年龄和评价者一致性的差异。结果表明，父母和青少年不同意他们在建立糖尿病管理策略或糖尿病对学校活动的影响方面的相对参与。tere在年长的青少年相对于年轻学生的参与没有区别。只有三十九（65％）报告有糖尿病学校计划。青少年亲自沟通了有关学校糖尿病护理的沟通，尽管有些人报告没有与学校STAF（25％）或医疗保健工人（36％）进行沟通。十九（32％）很少或没有参与当年制定糖尿病护理策略，大多数人没有参加与学校有关的会议。TESE的结果表明，在正规学校支持策略中更明确地包含青少年可能会更好地代表他们对责任的独特看法，从而实现与更好结果相关的责任共享。
mocupp 监测土地利用
鸣谢：Jairo Serna、Rodrigo Sierra、Edwin Vega、Rubén Muñoz、Andrew Bovarnick、Eduardo Allende、Marta Aguilar、Jonnathan Jiménez、Max Lobo、Marlon Aguilar、Cornelia Miller、Heileen Aguilar、Christian Vargas、Alberto Méndez。此致谢还包括 CENAT、CONARE、Laboratorio PRIAS 和国家登记处土地注册处的所有工作人员，他们自 2014 年以来为这一想法的发展做出了贡献。UN-REDD 拉丁美洲项目的所有技术顾问，特别是 Bruno Guay、Clea Paz、Daniela Carrion 和 Carla Ramírez，以及 UN-REDD 非洲同事，特别是 Danae Maniatis、Ela Ionescu 和 Carlos Rianno他们的技术投入。联合国开发计划署绿色商品计划自 MOCUPP 成立以来一直为其提供支持，因此特别感谢可持续菠萝倡议协调员 Jairo Serna 以及整个全球绿色商品团队 Andrew Bovarnick、Lise Melvin、Leif佩德森、凯瑟琳·博特里尔、凡妮莎·布里塞尼奥、何塞春、詹姆斯·莱斯利和伊丽莎白·希勒。在 MOCUPP 的最初发展过程中，对该概念感兴趣的官方政府代表团对该系统做出了重要贡献，因此感谢巴拉圭、马达加斯加、科特迪瓦政府派往哥斯达黎加的南南合作代表团代表和摩洛哥。我们感谢联合国开发计划署哥斯达黎加团队，特别是 Ana Leonor Herrera、Kryssia Brade、Gerardo Quiros、Diana Ramírez、Lina Cruz 以及所有联合国开发计划署哥斯达黎加行动官员。