§ 1 – Compliance with legal statutes and human rights 6 § 2 – Employee rights 6 2.1 Treating employees with respect and dignity 6 2.2 Working time 6 2.3 Remuneration 8 2.4 Prohibition of child labor 8 2.5 Prohibition of slavery and forced labor 9 2.6 Prohibition of discrimination 9 2.7 Freedom of association 9 § 3 – Work safety 10 § 4 – Conflict minerals 10 § 5 – Environmental protection 11 § 6 – Free competition 12 §7 - 禁止腐败12§8 - 礼物,邀请和娱乐12§9 - 选择供应商13§10 - 洗钱;外贸;付款交易和现金付款交易13§11 - 保护数据和商业机密14§12 - 符合本针对供应商的本行为守则14§13 - 沿整个价值链15
许多法规都很简单,而其他法规则可能更复杂。交叉引用、相关细分和法规适用例外情况可能会使含义难以理解。德克萨斯州立法会提供了《法规阅读指南》,以帮助读者理解一般文件。
明尼苏达州法规第 326.03 条规定,建筑师、工程师、土地测量师、景观建筑师、地质学家或室内设计师必须获得许可,才能制定各自领域的规划和规范。明尼苏达州法规第 326.02 条规定,如果水管工大师的施工和安装工作属于其水管工执照范围,则此许可要求不适用于该规划。明尼苏达州法规和规则中的其他例外情况允许获得许可的地下处理系统 (SSTS) 承包商设计 SSTS。2 现行法律中没有例外允许获得许可的井承包商制定并向 DLI 提交供水管线规划。
新泽西州教师退休金和年金基金 (TPAF) 会员指南简要介绍了该计划的福利,并概述了管理该计划的规则和法规。TPAF 会员指南应为您提供有关 TPAF 福利的所有信息。但是,如果与管理该计划的法规或实施法规的法规有冲突,则以法规和法规为准。管理任何员工福利计划的完整条款均在《新泽西州法规注释》中列出。州行政法办公室在《新泽西州公报》上公布新法规或修订法规,作为《新泽西州行政法规》的补充。本指南包含最新更新,可在我们的网站上查看:www.nj.gov/treasury/pensions 在新泽西州养老金和福利部 (NJDPB) 网站上,请务必查看与 TPAF 相关的表格、情况说明书以及影响 TPAF 的新闻。
应通过学生残疾服务为残疾学生提供合理的住宿要求(903)886-5150。应通过人力资源部办公室提出所有其他合理的教职员工/学生雇员或公众的要求。Related Statutes, Policies, or Requirements Fair Housing Act (FHAct) Section 504 of the Rehabilitation Act of 1973, as amended (Section 504) Americans with Disabilities Act, as amended (ADA) System Regulation 08.01.01 Civil Rights Compliance Suspends University Procedure 08.01.01.R0.02 Service and Assistance Animals Definitions Emotional Support Animal (ESA) : An animal that works, performs根据医疗保健或心理健康专家的建议,任务或为残疾人提供帮助;它的作用是减轻个人残疾的症状,但不能帮助患有日常生活活动的残疾人。
除通过对 1950 年以来颁布的法规的修订和补充外,涉及劳工和工业部、工人赔偿局等的术语已保留在法规中,并在此重印。应使用以下内容将当前名称替换为以前使用的名称。先前参考 当前参考
以下演讲附有口头演讲,并不旨在建立未包含在法规、规章或其他主管法律中的法律标准。本演讲中包含的未包含在法律中的声明对俄亥俄州药房委员会不具有约束力。本演讲中总结的法定和监管条款摘要并不旨在陈述所引用法规和规章的全部法定和监管要求。
Senate Bill (SB) 184 (Chapter 47, Statutes of 2022) amended Welfare and Institutions Code section 14007.8 to expand eligibility for full scope Medi-Cal to individuals who are 26 through 49 years of age and who do not have satisfactory immigration status (SIS) as required by Welfare and Institutions Code section 14011.2, if otherwise eligible.这种新的覆盖范围称为26-49岁的成人扩张。SB 184 provides that the Age 26-49 Adult Expansion will not take effect until the Department of Health Care Services (DHCS) confirms that both the State and counties' automated systems are programmed as needed to enroll the new population into coverage.DHCS正在计划系统的准备和有效性26-49岁的成人扩张,不迟于2024年1月1日。
这些职业课程侧重于规划和履行地方、州和联邦政府职能,包括治理、国家安全、外交服务、规划、税收和法规。所有职业和技术教育课程都为学生提供了将学术概念实际应用的机会。《加强 21 世纪职业和技术教育法案》(Perkins V)强调学生在科学、英语语言艺术和数学方面的成就。为了帮助当地教育机构选择最适合此目的的课程,下面重点介绍了强调这些科目的特定 CTE 课程。最适合科学应用的课程显示为黄色,数学显示为蓝色,英语语言艺术显示为橙色。当地教育委员会可能允许用 CTE 课程代替毕业要求。有关更多信息,请参阅 105 Illinois Compiled Statutes 5/27-22 和 105 ILCS 5/27-22.05。
