目的本听证会的目的是探索美国地下科学技术研究的地位,包括在基本科学发现,清洁能源生产和存储,废物管理策略以及下一代采矿技术领域。本听证会将专门研究美国能源部(DOE)开展或支持的研发活动,并将作为法案的立法听证会,该法案将授权DOE在这些领域的工作。Witnesses Dr. Alexandra Hakala, Senior Fellow, Geologic and Environmental Systems, National Energy Technology Laboratory, U.S. Department of Energy Mr. Ben Serrurier, Government Affairs and Policy Manager, Fervo Energy Dr. Kevin M. Rosso, Associate Director, Physical Sciences Division, Pacific Northwest National Laboratory Dr. Haruko Murakami Wainwright, Norman C. Rasmussen Career Development Professor, Assistant Professor of Nuclear科学与工程学,马萨诸塞州理工学院民用与环境工程助理教授AllysonBook女士,首席可持续发展官,贝克·休斯(Baker Hughes)
20022财年2023财年2024财年2024财年2024财政部2024年颁布的总统申请/ BLI BLI名称$ 2.485亿美元2.55亿美元预算标记2.2551 $ 2.551亿美元$ 2.69999亿美元$ 19.999亿美元的房屋+/-($ 000SS)($ 000S)($ 000S)($ 000S)($ 000S)($ 000S)($ 000S)($ 000S)($ 000S)(000S)(000S)(000S)(000S)(000S)(000S)(000年)(000S)($ 000S)($ 000S)($ 000S)。消防研究与安全7,136 7,136 7,722 7,722 0 b。推进和燃料系统3,000 3,000 6,374 6,374 0 c。高级材料 /结构安全14,720 14,720 2,526 2,526 0 d。飞机糖霜2,472 2,472 3,960 3,960 0 e。数字系统安全3,689 3,689 7,109 7,109 0 f。持续空气8,829 8,829 8,425 8,425 0 g。飞行甲板/维护/系统整合人为因素14,301 14,301 15,646 15,646 0 h。系统安全管理/终端区域安全7,000 9,252 9,349 9,349 0 i。空中交通管制/技术操作人为因素5,911 5,911 6,389 6,389 0 J。航空医学研究11,000 9,000 12,205 12,205 0 k。天气计划13,786 13,786 19,220 19,220 0
•随着AI和量子信息科学等变革性技术的出现,国家实验室是否能够支持这些新技术的发展,同时面临他们对美国安全提出的新挑战?第二次世界大战期间的背景,美国军方将世界顶级科学家汇集在一起,并任务他们开发第一个核弹。被称为曼哈顿项目,这项工作导致了第一家国家实验室的创建。在战后,美国政府成立了原子能委员会(AEC),以管理这些新创建的实验室,并继续开发核武器。在1950年代,艾森豪威尔(Eisenhower)通过其“和平原子”倡议试图利用原子的力量来利用商业能源用途的力量,这将实验室的重点扩大到包括非军事核研究和开发项目。1971年,尼克松总统建立了能源研发管理局(ERDA),以支持AEC的研究活动以及非核能源形式的发展。为了合并政府的研究活动,卡特总统签署了《能源组织法》,该法将AEC转变为能源部(DOE)。1今天,DOE雇用了14,000多名联邦雇员,负责95,000名承包商,并经营着17个世界领先的国家实验室,这些实验室支持各种科学学科的尖端研究。 其使命是通过通过变革性的科学和技术解决方案解决其能源,环境和核挑战来确保美国的安全和繁荣。1今天,DOE雇用了14,000多名联邦雇员,负责95,000名承包商,并经营着17个世界领先的国家实验室,这些实验室支持各种科学学科的尖端研究。其使命是通过通过变革性的科学和技术解决方案解决其能源,环境和核挑战来确保美国的安全和繁荣。2通过此任务,DOE是物理科学基础研究的最大联邦赞助商,在美国研究企业中起着核心作用,与包括国家科学基金会(NSF),国家标准技术研究所(NSF),美国地质学调查以及国家航空航天和太空管理(NASA)(NASA)(NASA)(NASA),与其他几家研究机构合作。在同时,该部门是能源技术创新的领导者,该创新与核裂变和融合,地热技术,石油和天然气以及可再生能源有关。在17个设施中,有10个由科学办公室(SC)管理,包括AMES国家实验室,Argonne National Laboratory,Brookhaven国家实验室,Fermilab,Fermilab,Lawrence Berkeley国家实验室,Oak Ridge国家实验室,太平洋西北国家实验室,西北国家国家实验室,普林多尼族人Plasma Plasma Pallac Pallac Pallac Pallac National Accelorator,SLAC National Accelorator jefferator jefferator jefferator,Thom。每个国家实验室优先考虑一项或多项基础研究计划,包括先进的科学计算研究(ASCR),基本
听证会的目的是审查政府对国家科学基金会 (NSF) 的 2025 财年预算请求及其支持科学和工程研究和教育的优先事项,包括 NSF 研究设施和基础设施的建设和运营;对 STEM 教育和劳动力发展的投资;以及技术、创新和伙伴关系理事会的活动。此外,委员会将审查 NSF 的国家人工智能研究资源 (NAIRR) 试点计划的进展、研究安全指导和政策实施的制定以及量子飞跃挑战研究所的未来。这次听证会还将是一个讨论基金会和国家科学委员会为解决美国南极洲计划 (USAP) 的不安全文化和环境而采取的措施的机会。
2。小组委员会回答NTIA问题的方法,CSMAC启动了一种多管齐下的方法。首先,它掌握了工作并制定了研究计划和报告大纲。第二,小组委员会收集了关键参考材料,包括有关我们主题的相关信息。第三,为了促进知识体系并获得特定于NTIA问题的新信息,CSMAC对联邦机构,服务提供商,设备制造商以及学术界以及其他非营利组织进行了访谈。该报告的附录A中包含了小组委员会的面试问卷。每个组织都可以选择书面和/或口头回应。汇编了所有响应,以进行进一步的分析和可能的随访。第四,通过正在进行的CSMAC小组委员会横断面分析,投入和讨论,小组委员会开发了6G视觉,观察,发现,考虑因素和建议,以解决NTIA给出的授权给小组委员会的授权。
整个大学的评估。她首先谈论中国高等教育委员会(MSCHE)对评估的期望。她继续谈论学术课程评估。Div> Dyanna P.解释说,在2019 - 2020年的本科研究中,有31个专业中的27名,而22个摊位中有9个未成年人提交了评估报告。 在研究生研究中,13个硕士课程中有4个提交了评估报告。 dyanna P.然后谈到了在评估报告中将循环删除的内容,并报告说这是报告中通常有问题的领域之一。 她还讨论了评估报告中发现的其他常见陷阱。 她从学术课程评估开始,谈论大学内的其他领域,包括入学管理和学生事务,以及金融和管理。 她说,2019 - 2020年的入学管理和学生事务提交了11个计划和6个报告。 她补充说,到目前为止,已提交了4个2020-2021的计划。 她随后解释说,在2020年至2021年,财务和管理将使用质量改进故事,采用6个Sigma问题解决方法,目前正在为此致力于这七个领域。 Mark F.提供了有关6-二元方法和质量改进故事的其他信息。 dyanna P.结束了她的演讲,解释了大学广泛的评估委员会(CWAC)的未来行动计划,并为讨论开放。 他补充说,在非学术地区也可能是这种情况。 3。 Aashe星星更新。Div> Dyanna P.解释说,在2019 - 2020年的本科研究中,有31个专业中的27名,而22个摊位中有9个未成年人提交了评估报告。在研究生研究中,13个硕士课程中有4个提交了评估报告。dyanna P.然后谈到了在评估报告中将循环删除的内容,并报告说这是报告中通常有问题的领域之一。她还讨论了评估报告中发现的其他常见陷阱。她从学术课程评估开始,谈论大学内的其他领域,包括入学管理和学生事务,以及金融和管理。她说,2019 - 2020年的入学管理和学生事务提交了11个计划和6个报告。她补充说,到目前为止,已提交了4个2020-2021的计划。她随后解释说,在2020年至2021年,财务和管理将使用质量改进故事,采用6个Sigma问题解决方法,目前正在为此致力于这七个领域。Mark F.提供了有关6-二元方法和质量改进故事的其他信息。dyanna P.结束了她的演讲,解释了大学广泛的评估委员会(CWAC)的未来行动计划,并为讨论开放。他补充说,在非学术地区也可能是这种情况。3。Aashe星星更新。Heath G.询问Dyanna P.是否有资源来确保在一致的部门中公平地收集有意义的数据,并且可以相对研究。Div> Dyanna P.说,她正在努力与新报告模板保持一致的评估结果。ned B.感到我们并没有像我们应该清楚地传达我们对学术部门和计划的期望。yi L.补充说,他希望演讲给对话带来紧迫感。Div> Dyanna P.说,她正在寻找反馈的另一个领域是如何使学生更多地参与评估过程,并且她对建议持开放态度。Amber R.说,她想与其他学生对此发表意见,但有一些一般的想法。 她解释说,每当学生以一种易于消化且易于理解的方式分解过程时,他们更有可能参与其中。 她补充说,让学生感到有能力,而重要过程的一部分是他们参与的关键。 她认为与学生进行评估的小组讨论可能会有所帮助。 Rulisa G.认为学生俱乐部可以成为学生学习如何评估自己以及如何领导小组的机制。 这将使下一代学生拥有一个工具,可以回顾一下俱乐部过去的表现以及他们将来如何进步。 她补充说,学生会可以做类似的练习。 由于时间限制,该议程项目将在上讨论Amber R.说,她想与其他学生对此发表意见,但有一些一般的想法。她解释说,每当学生以一种易于消化且易于理解的方式分解过程时,他们更有可能参与其中。她补充说,让学生感到有能力,而重要过程的一部分是他们参与的关键。她认为与学生进行评估的小组讨论可能会有所帮助。Rulisa G.认为学生俱乐部可以成为学生学习如何评估自己以及如何领导小组的机制。这将使下一代学生拥有一个工具,可以回顾一下俱乐部过去的表现以及他们将来如何进步。她补充说,学生会可以做类似的练习。由于时间限制,该议程项目将在
听证会目的:本次听证会旨在研究联邦科学机构如何进一步利用人工智能 (AI) 推动新科学领域的发现并开展前沿人工智能研究。听证会将为委员会提供一个机会,探索国家人工智能研究资源 (NAIRR) 工作组报告、国家科学基金会的 NAIRR 试点计划以及能源部国家实验室网络内推动人工智能进步的努力中的建议。听证会还将审查研究人员获取人工智能研究资源(包括高级计算能力和大型数据集)的状况,以及行业如何参与这项重要工作。本次听证会将为科学、空间和技术委员会当前和未来的监督和立法工作提供信息。
第 A 部分 — 国防部授权 第 II 标题 — 研究、开发、测试和评估立法规定 第 B 标题 — 计划要求、限制和限制 第 213 节 — 对生物工业制造工艺研究和开发的支持 第 215 节 — 支持海军部可获得专利的发明开发的试点计划 第 C 标题 — 计划、报告和其他事项 第 223 节 — 测试和评估资源规划的独立审查和评估 第 224 节 — 与表现不佳的软件和信息技术相关的成本研究 第 225 节 — 对某些主要国防采购计划的测试和评估资源充足性的研究和报告 第 226 节 — 风险分配的定期报告研究、开发、测试和评估活动第八章——采购政策、采购管理和相关事项立法条款小标题 D——与软件和技术有关的规定第 833 节——涵盖的软件开发报告第十五章——网络和信息行动事项立法条款小标题 B——信息行动第 1512 节——在提交与信息行动相关的术语联合词典之前对某些资金可用性的限制小标题 C——报告和其他事项第 1532 节——对首席信息官办公室的态势和人员配备水平的独立审查第 1533 节——全面审查
2. 小组委员会的方法 为了回答 NTIA 的问题,CSMAC 采取了多管齐下的方法。首先,它确定了工作范围并制定了研究计划和报告大纲。其次,小组委员会收集了关键参考资料,包括有关我们主题的相关信息。第三,为了推进知识体系并获得针对 NTIA 问题的新信息,CSMAC 对联邦机构、服务提供商、设备制造商以及学术界和其他非营利组织进行了采访。小组委员会的采访问卷包含在本报告的附录 A 中。每个组织都可以选择提供书面和/或口头答复。所有答复都已汇总以供进一步分析和可能的跟进。第四,通过持续的 CSMAC 小组委员会横断面分析、意见和讨论,小组委员会制定了 6G 愿景、观察、发现、考虑和建议,以解决 NTIA 赋予小组委员会的任务。
EC(2024-25)12第2页提案2。我们建议将两名常设运输助理专员(t)(d2)的两名常设助理专员(d2)担任运输官员(TO)等级为常设政府工程师(GE)(d2)工程师等级的职位。相关的建议涉及创建两个永久性GE帖子,这将被删除两个永久性AC用于T柱。TD3。td由运输专员(D6)领导,他由两名副局长(D3),TS(D2)和一名安全总监(D2等效的非civil服务职位)支撑。目前,在TD中的T柱中的八个AC中,有六个在T到级的AC级别(包括提议删除的两个永久职位),而其余两个则在工程师等级的GE等级上投入使用。组织图表位于外壳1。4。鉴于由于职位的性质而对邮政持有人的专业要求,TO级的T帖子的两个永久性AC(指定为助理专员/Urban(AC/U)和助理专员/技术服务(AC/TS))自1980年代以来已暂时填补工程师等级官员。上述局长规定的各个部门之间的职责划分确保了支持TD有效运营的最佳组织结构。5。多年来,TD的工作变得越来越多样化和复杂。6。TO等级和工程师等级是TD的Lynchpin等级。td在长期到长期中对TD的支持局进行了审查,以应对TD面临的发展和挑战。审查建议TD应将两个帖子的两个永久性AC重新分配给两个永久性GE职位,并由工程师等级的官员填写,以便更好地反映职位业务所需的专业资格。凭借其独特的专业知识和专业知识领域,这两个年级通过在不同领域的知识和技能结合并为公众提供质量和高效的服务来共同努力。对于工程师而言,他们的专业资格和经验使他们能够应用其专业