1德国综合生物多样性研究中心Halle-Jena-Leipzig(IDIV),德国莱比锡; 2莱比锡大学,德国莱比锡; 3荷兰莱顿的天然生物多样性中心; 4动物育种和基因组学,荷兰瓦格宁根瓦格宁根大学和研究; 5美国新不伦瑞克省罗格斯大学生态,进化和自然资源系; 6美国加利福尼亚州圣克鲁斯分校生态与进化生物学系,美国加利福尼亚州圣克鲁斯; 7动物的生物学,分子进化与系统学研究所,德国莱比锡大学; 8 Senckenberg自然历史博物馆Görlitz,Senckenberg -ember – Leibniz Association,Görlitz,德国; 9国际学院Zittau,TechnischeUniversitätDresden,Zittau,德国; 10美国Fish&Wildlife Service,Collins,Collins,Colorado,USA,美国,埃克塞特大学,英国埃克塞特大学11个生物科学家Fish&Wildlife Service,Collins,Collins,Colorado,USA,美国,埃克塞特大学,英国埃克塞特大学11个生物科学家
1 捷克共和国查理大学理学院寄生虫学系 BIOCEV、Vestec、2 西布列塔尼大学、CNRS、海洋生态系统与生态联合研究中心 BEEP、IUEM、法国普卢扎讷、3 德国马尔堡马克斯普朗克陆地微生物研究所昆虫肠道微生物学和共生研究小组、4 波兰华沙大学生物学院进化生物学研究所、生物和化学研究中心、5 加拿大埃德蒙顿阿尔伯塔大学医学系传染病科、6 瑞士洛桑联邦理工学院生命科学学院;瑞士洛桑生物信息学研究所,7 生态学、系统学和进化部,巴黎萨克雷大学,法国奥赛国家科学研究院,8 捷克科学院生物中心寄生虫学研究所,捷克 Česke´ Bud ě jovice,9 俄斯特拉发大学理学院,生物学和生态学系,捷克共和国
2001年毕业后,纳普博士开始了他的职业生涯,担任马里兰州自然遗产计划的田野植物学家。他完成了硕士学位在植物科学中,在Dr.2005年特拉华州立大学的Rob Naczi。纳普博士的硕士工作阐明了Juncus Marginatus综合体中物种的数量,并讨论了每个物种的保护状态。2016年,纳普博士与他的妻子和两个女儿西德尼和贝拉一起搬到了北卡罗来纳州的阿什维尔,在那里他加入了北卡罗来纳州的自然遗产计划,担任山的生态学家/植物学家,直到2021年,直到2021年才成为Natureserve的首席植物学家。在2024年,Knapp博士完成了博士学位。北卡罗来纳大学教堂山分校的生态学在顾问艾伦·菲利利(Alan Fearpley)的领导下,其论文研究重点介绍了分类法,物种发现和优先考虑在预防植物灭绝方面的重要性。在2024年,Knapp博士完成了博士学位。北卡罗来纳大学教堂山分校的生态学在顾问艾伦·菲利利(Alan Fearpley)的领导下,其论文研究重点介绍了分类法,物种发现和优先考虑在预防植物灭绝方面的重要性。
本课程提供了生物多样性主题的介绍。讲座强调系统学,分类学,分类,命名法,系统发育,进化,生态学以及生物多样性在可持续性和生物多样性保护中的作用。本课程始于介绍性,并涵盖将在整个课程中使用的基本科学概念。后来,讲座包括对世界生物多样性的调查,重点是最多样化的分类单元。这些核心讲座包括在地质时期的简要介绍,以及生物多样性如何在地质时代发展。根据推荐的教科书,本课程采用六王家分类系统。进行最终考试,测验,测试和作业,问题将基于讲座和实验室实践中提出的材料(书面,口语,在计算机上呈现等等。),以及所需的阅读作业中的信息,即讲座和实践中介绍的所有信息,分配的信息都是可测试的。本课程也可以在大规模开放在线课程(MOOC)上提供:https://www.openlearning.com/courses/biological-diversity
动物生态与系统学系,Justus Liebig大学Gissen,Heinrich-Buff-Ring 26(IFZ),35392 Gissen,德国B和Joyce Cummings Global Health Institute of Global Health Health Equity(Ughe)全球卫生学会(UGHE),KG AVE,KG AVE,KGALI HELDOB,KIGALI,KIGALI,Hyderob,Hyderob,Hyderob,Rwanda coliger,Hyderob insse conseegoliogiog贴花́ee(Uerha),D Gemie,Institut Sup ́ eDagogique de Geo Bukavu,B.P。845 Bukavu,Bukavu,Sud-Kivu,刚果民主共和国Dabortoire d'Hydrobiologie et aquallogologie et aquaculture(LHA),D'hydrobiologie,教师科学,大学,大学2012 Kisangani,刚果民主共和国,Univ。里尔,UR 8198 - EVO-ECO-PALEO,F-59000 LILLE,法国法国生物学系,MBARARA科学技术大学,MBARARA,UGANDA,MBARARA
1生态学,进化和保护生物学计划,伊利诺伊大学乌尔巴纳 - 康普尼亚大学,伊利诺伊州乌尔巴纳 - 康普纳姆,伊利诺伊州乌尔巴纳2号,美国2鱼类和野生动物科学系,爱达荷州爱达荷州莫斯科大学,爱德荷大学,爱德华大学,美国爱德荷大学3美国进化论,生态学,行为,伊利诺伊州,伊利诺伊州大学,伊利诺伊州 - 欧巴纳 - 培训学院,乌尔巴纳(Urbana-Champaign)尤金(Eugene)或美国5号行为,生态,进化和系统学计划,马里兰州大学,学院公园,医学博士6美国6脊椎动物动物学系,国家自然历史博物馆,史密森尼学会,华盛顿特区史密森尼学会,美国,美国7 7自然资源与环境科学系7 1138年,莫斯科,ID 83844,美国。电子邮件:kiralong778@gmail.com; W-523 Turner Hall,1102 S. Goodwin Avenue,Urbana,IL 61801,美国。电子邮件:jbrawn@illinois.edu
该学位在动物系统学,动物生态学,动物细胞生物学,动物学,病虫学管理,组织学,生物学,遗传学,发育生物学,寄生虫学,医学和法医生理学,动物生理学,分子生物学,昆虫学,生物学中的生物学,生物学和生物学中的生物学。除了核心课程外,第二年添加了能力增强强制性课程[AECC]学期三学期和本科课程的IV学期。在第三年,即学期V和学期VI,纪律特定的选修课程[DSEC]和技能增强课程[SEC]。因此,学生有机会参加环境意识,语言与传播课程,英语 /马拉地语,水族馆管理,家禽管理和环境影响评估。在VI学期中,学生还拥有一门专门用于项目工作的课程。
预备阶段必修课程(110 学分)代数(4 学分)。分析 1(4 学分)。分析 2(4 学分)。代谢生物化学(2 学分)。结构生物化学(4 学分)。植物生物学 1(4 学分)。植物生物学 2(2 学分)。植物学(植物系统学)(4 学分)。分析化学(4 学分)。溶液化学(4 学分)。普通化学(4 学分)。有机化学(4 学分)。个人发展与组织行为(2 学分)。基础生态学(2 学分)。普通经济学(2 学分)。电与力学(2 学分)。数字环境(4 学分)。普通遗传学(2 学分)。地理(4 学分)。地质学(2 学分)。农业与农业食品概论(2 学分)。农业概论 2(2 学分)阿拉伯语(2 学分)。普通数学(2 学分)。流体力学(2 学分)。普通微生物学(4 学分)。人类营养学(4 学分)。动物生理学(4 学分)。植物生理学(4 学分)。概率与统计(4 学分)。环境科学(2 学分)。表达技术(4 学分)。热力学(2 学分)。传热(2 学分)。日常生活中的 USJ 价值观(2 学分)。动物学(动物世界组织)(4 学分)
APC payable (discounted) Behavior Therapy 0005-7894 Hybrid Y Behaviour Research and Therapy 0005-7967 Hybrid Y Behavioural Brain Research 0166-4328 Hybrid Y Behavioural Processes 0376-6357 Hybrid Y Best Practice & Research Clinical Anaesthesiology 1521-6896 Hybrid Y Best Practice & Research Clinical Endocrinology & Metabolism 1521-690X Hybrid Y Best Practice & Research Clinical Gastroenterology 1521-6918 Hybrid Y Best Practice & Research Clinical Haematology 1521-6926 Hybrid Y Best Practice & Research Clinical Obstetrics & Gynaecology 1521-6934 Hybrid Y Best Practice & Research Clinical Rheumatology 1521-6942 Hybrid Y Big Data Research 2214-5796 Hybrid Y Bioactive Carbohydrates and Dietary Fibre 2212-6198 Hybrid Y Biocatalysis and Agricultural Biotechnology 1878-8181 Hybrid Y Biochemical and Biophysical Research Communications 0006-291X Hybrid Y Biochemical Engineering Journal 1369-703X Hybrid Y Biochemical Pharmacology 0006-2952混合Y生化系统学和生态学0305-1978混合Y
完整分数:100 1。分类学中的解剖学证据:叶子解剖学;气孔,毛状体;叶柄解剖叶面叶子;茎解剖学;静脉解剖学。2。生殖生物学:人口增长,大小,密度和承载能力;在繁殖系统中,繁殖系统,无性繁殖,与系统学有关的生殖生物学;研究方法;授粉类型,机制,向量。3。天然产品化学在分类学和系统发育中的应用:在解决趋化问题问题中要遵循的步骤;一些用于趋化性相关性的天然产物;色谱 - 基础和定义;通过蛋白质分析的趋化性。4。栖息地;环境关系;生物,非生物因素;空间关系,时间关系,适应性特征。生命形式,侨民类型,忠诚,活力,叶子大小,发育反应,杂物。5。生物多样性与保护:生物多样性保护概论;世界保护策略,孟加拉国的保护策略;国际生物多样性公约;现场保护的方法;孟加拉国的生物多样性保护问题和行动计划; IUCN红色列表类别和威胁孟加拉国的植物。