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技术转让报告
根据 2000 年《技术转让商业化法案》（PL 106-404），运营或指导一个或多个联邦实验室或根据《美国法典》第 35 篇第 207 和 209 节开展活动的每个联邦机构都必须向管理和预算办公室 (OMB) 提交一份年度绩效报告，作为其年度预算提交的一部分，该报告涉及其联邦实验室的内部技术转让活动。1 根据 OMB 通函 A-11，2 该报告应在 1 月 31 日之前提供给该机构的 OMB 项目审查员，并将副本提交给国家标准与技术研究所 (NIST)。每个机构的技术转让报告中的统计数据和其他相关数据将合并并汇总在商务部长向总统、国会和美国贸易代表提交的关于联邦实验室技术转让状况的年度总结报告中。 3 所要求提供的信息主要包括两类：1）机构联邦实验室当前技术转让项目和计划的描述；2）描述联邦实验室在最近结束的财政年度和之前四年内内部技术转让活动和成就的统计数据和其他相关数据。报告还应包括财政年度内完成的内部经济影响研究的选定摘要（如果有）。本报告不包括与外部活动相关的数据。以下表格旨在方便报告所要求的统计数据。机构可以将这些表格的副本转移到文本文件中，用于编制年度报告。可以对表格进行扩展或格式修改以满足机构的特定需求。如果机构在所涵盖的时间段内未使用相应的机制，机构可以排除任何表格或指标。 4 由于机构的“技术转让”可能比法规要求本报告包含的活动范围更广，机构还可以在第 6 节“机构认为重要的其他绩效衡量标准”中报告其他自愿指标，以更全面地反映其技术转让活动。本指南的附录 A 列出了目前至少一家机构报告的一系列指标，旨在为机构提供参考，帮助他们确定可能希望报告的其他指标。机构的年度技术转让报告经机构管理层批准后，一份副本应连同机构年度预算提案副本一起发送给机构的 OMB 审查员，另一份副本应发送至 NIST c/o：技术合作伙伴办公室的 Nicole Gingrich 女士，nicole.gingrich@nist.gov，电话 (301) 975-8034。
国防技术转让
他们的军事计划或交易他们的国防技术。一些国家倾向于与其他方合作开发新的国防技术。补偿军事开支减少的另一种流行方式是通过转让国防技术。对 TDT 的需求日益增长：一些发展中国家正在涌向成为区域国防工业中心。每个新中心都将能够向其他国家转让技术和出售武器。总体而言，主要结果是发达国家和发展中国家的国防工业能力扩大和扩散。由于所有主要武器生产国都采取了与其他国家合作分担开发成本并出口技术以达到可负担得起的经济体的政策，这导致供应过剩和向外国买家销售的激烈竞争。附带影响是逐渐和集体失去对来自世界各地的强大武器的目的地和处置的控制。尖端技术知识的不断扩散为国际关系注入了新的不确定因素和担忧。
转移途径指南
概述以下课程的概述将满足肯塔基州社区和技术学院系统艺术助理的要求，并导致默里州立大学理学学士学位。入学要求Murray州立大学的入学要求可以在此处在线找到。学位要求至少在300级或更高（高层课程）的课程中获得学位学位的120小时的42个学期。在100或200级的转会课程是高级默里州课程的直接等效的课程，将被视为高级信用。在100或200级的转学课程可以代替高级默里州课程或要求将不被视为高级信用。学士学位候选人的GPA必须至少为2.00：（1）在毕业的所有学分中，无论是在默里州还是在其他地方赚取的毕业（累积GPA）； （2）在穆雷州立大学完成的所有学分中； （3）在每个专业，次要或区域的课程中。一般转移要求学生可以在此处在线申请Murray状态：https：//www.murraystate.edu/admissions/Apply.aspx转移要求，奖学金信息和其他相关转移信息也可以在www.murraystate.edu/admissions/transfer上找到。一旦学生在默里州接受了学生的身份（M＃），他们就可以在我们的学生门户网站Mygate申请奖学金。所有学生都必须完成FAFSA才能获得奖学金。有关转学的具体问题，学生可以通过（270）-809-3350或msu.transfercenter@murraystate.edu与转移中心联系。可以在此处找到默里州立大学的通识教育课程清单：https：//www.murraystate.edu/academics/universitystudies/courses.aspx普通大学奖学金申请应在秋季学期入学前的2月5日或之前。
技术转移报告
当世界卫生组织宣布2019年冠状病毒病（COVID-19）在3月11日成为全球大流行时，该国为新颖的SARS-COV-2带来的动荡，几乎在我们社会的每个部门都会造成。今年的IPO年度报告重点介绍了一些Covid-19，包括原型呼吸机设计，用于样品收集样品的新型3D印刷鼻拭子以及用于SARS-COV-2测试套件的快速PCR热电物。这里强调了许多其他实验室工作，包括：使用量子科学优化量子 - 古典界面，人工智能，以预测材料特性，新的添加剂制造（AM）技术，以克服成本和时间范围，以及光学编码器设备以数字化高功率电子信号。与行业和研究机构的合作关系增强了核心能力，并为赞助商提供了世界一流的科学技术（S＆T）解决方案，例如：一种冷喷雾AM技术，该技术可保留材料的功能合适的纽带，轻巧和可变形的镜像，用于定向能量系统，用于纳米质量和A nanosatellite和Ananosatections和Ananosatulte forse的固定型和Simakulation forte for RAS蛋白质和RAS蛋白质。
机构转移指南
在ADA收到和批准请求后，我们将转到转移过程的第二阶段，其中包括原始受赠人机构和财务和解的最终支出报告。根据最终支出报告，如果欠余额，ADA将处理最终付款，或者要求退还任何未未未经资金的资金。在退款的情况下，ADA将需要对原始受赠人机构剩余的任何未未未经的资金退款，然后再进行裁决。一旦收到剩余资金，ADA将在整个转移过程完成后将退款金额作为新机构的第一个付款。ADA最初批准的每年财务承诺以及每年的财务承诺以及奖励持续时间将保持不变。在任何情况下，裁决的预算都不会超出ADA最初批准的条款。一旦财务和解完成，预算修订要求以及转让信和奖励接受表将通过赠款管理帐户门户（https://www.grantrequest.com/sid_320/）通过赠款管理帐户门户（https://www.grantrequest.com/sid_320/）发送电子邮件。PI和受赠人机构代表将完成预算修订并签署表格。为了完成转移并重新激活奖励，PI将登录其赠款管理帐户（https://www.grantrequest.com/sid_320/），并上传预算修订版并签署了接受表。
战略注册管理计划2022-2025
P Sychology - 转移要求以下对专业的要求如有更改，恕不另行通知。要确保此信息是最新的，您应该咨询心理学顾问，或通过互联网访问www.assist.org的互联网。您还可以查阅发音官以获取特定的发音协议。职业机会：心理学是对人类行为的研究。心理学家研究行为的生物学，生理和遗传原因，以及所涉及的情感，社会和发展因素。心理学可以成为学校咨询硕士学位课程的基础，也可以成为法律，医学，宗教，政府，管理，市场和劳资关系等领域的基础。许多职位需要博士学位。临床和咨询心理学家使用心理治疗来修改精神和情感上受到干扰的人的行为。社区心理学家与心理健康组织和福利机构合作。发展心理学家关注从婴儿期到成熟的行为变化。实验心理学家研究人和动物的行为（学习，动机，情感，感觉，感知和行为的生理基础）。工业心理学家在工业环境下的人与机器之间的相互作用。为完成心理学AA-T的T Ransfer（AA-T）的学生提供了社会交流，将在该领域拥有强大的学术基础，并为大学上级学士学位的研究做好准备。当前的GPA目前为2.9。本课程将满足加利福尼亚州立大学系统中许多机构的大多数下部要求。该学位适用于主教心理学专业的学生，并可以优先考虑进入CSU。考虑转移到UC，私人或州立大学的学生：在申请转移之前，请咨询辅导员，因为转移要求可能与AA-T所需的要求略有不同。必需的课程：心理学101或101H，109B；心理学109a或社会学109a或数学150或150H；从：心理学107，生物学10或10H中选择一门课程；选择两门尚未从：生物学10，心理学102、103或103h、107、108、108、110、112、115、115、115、117、117、119、125或体育教育275（2019年之前具有目录权的学生）总数20-21 C Alifornia S tate U Niversity sserialolity sessice of Sertyalogy 109或109或101或101或101或109或数学150或150H；心理学109b。选修课：心理学107 C Alifornia S Tate U Niversity，Fullerton（2022-23）心理学101;数学150或心理学109a或社会学109a与心理学109b或社会学109b检查以下网站以获取主要特定标准：gymissions.fullerton.edu/prospectivestudent/transferlocaldimensarearearea.php c alifornia c alifornia s tate u Nerive b ong b ong o on G yny Psychology over Psychology over Psychology 101 101 101;数学150或心理学109a或社会学109a；心理学107;心理学109b检查以下网站以获取主要特定标准：https：//www.csulb.edu/admissions/major-specific-requirements-for-transfer-学生。检查以下网站以获取主要特定标准：http：//www.calstatela.edu/admissions/major-specific-criteriac alifornia s tate u niversity，l os a ngeles心理学101，107注意：由于碰撞状态，入学考虑仅给了完成心理学转移副学士学位的学生。
遗传转移学习
传统的机器学习技术尝试一次解决一个问题。和一些复杂的问题需要大量时间来解决经典的机器学习技术。同样，如果没有足够的有关问题的信息，有时很难获得确切的解决方案。图1显示了传统机器学习技术和转移学习技术之间学习过程的差异。传统的机器学习技术试图从头开始学习每个任务，而转移学习技术则尝试通过一些培训数据将知识从以前的任务转移到新的目标任务（Pan＆Yang，2008）。在现实生活中，人类可以通过在问题领域中使用其过去的经验来轻松解决复杂的问题。转移学习是一种类似人类的学习策略，旨在通过使用从先前解决的相关任务中获得的信息来帮助解决问题和学习机制。转移学习用于许多学习方法（例如神经网络（Murre，1995; Pratt，1993），马尔可夫逻辑网络（Mihalkova，Huynh，＆Mooney，2007; Mihalkova＆Mooney，2006），文本分类（Gupta＆Ratinov，2008），Web PagePage clas-sii ever（line）。转移学习的关键问题是任务相关性。挖掘任务是否与之相关，将信息在其中传输的信息非常重要或如何相关。并确定两个任务之间的转移信息，是否要传输多少信息以及如何传输信息。
Energy Transfer GC NGLs LLC 一般条款和...
本石油产品销售、购买和交换一般条款和条件（“一般条款”）应被视为纳入 Energy Transfer GC NGLs LLC 或其任何子公司（对于每笔此类交易，适用实体为：(i) 在此称为“ ET ”；和 (ii) 为交易的一方）与另一方（“交易对手”）（各称为“一方”，统称为“各方”）之间购买、销售或交换 NGL、石化和精炼石油产品（统称为“产品”）的任何协议（“交易”）中，其中确认书明确引用本一般条款或各方之间的另一份书面协议，而该另一份书面协议又通过引用纳入本一般条款。本一般条款中使用的所有大写术语均在首次出现处或第 23 条中定义。对于 Energy Transfer GC NGLs LLC 的子公司达成的任何交易，双方理解为 Energy Transfer GC NGLs LLC 或其任何其他子公司均不是：(i) 该其他子公司在该交易项下义务的担保人；或 (ii) 该交易项下的一方，在每种情况下仅凭借对本一般条款的引用而成为该方。 1. 协议和交易程序 1.1. 协议的形成。交易应自双方在特定日期（“交易日”）同意交易的经济条款之时起达成，对双方具有约束力，包括通过计算机或电子信息或其他双方同意的手段，包括可用的电子手段或电话交谈（“交谈”）以及双方交换的其他书面材料。如果双方同意电话交谈是双方同意经济条款的可接受方式，则双方同意：(i) 各方可记录与本交易有关的所有通话，而无需进一步通知另一方；(ii) 如果法律要求，各方应获得其代理人和员工对记录此类通话的任何必要同意。双方同意不质疑为实现交易而进行的录音的可执行性。
遗体尊严移交脚本
1. ____ 公共媒体：是，并且是 DVD：我选择将体面移交过程录制并制作 DVD 播放：并且我同意；允许公共媒体的代表录制该事件以便可能发布给当地媒体。我了解在此过程中不会看到或识别任何家属。体面移交的公告将发送给媒体机构，媒体成员可能会在场，但是，他们不会出现在家属面前，拍摄或与家属交谈。（完整记录） 2. ____ 公共媒体：否，并且是 DVD：我选择将体面移交过程录制并制作 DVD 播放；我不希望允许任何公共媒体代表在场。但是，如果选择此选项，内部报道将受《信息自由法》约束。这意味着外部媒体和公众可以要求获得 DVD 副本。（有限记录） 3. ____ 不使用媒体也不使用 DVD：我选择不录制体面移交过程。 （无记录）