SANT'ANGELO A CUPOLO 教师 班级 科目 Barricella Marzia 第二名 数学 - 科学 - 技术 第三名 意大利语 - 历史 - 地理 - 艺术 - 音乐 提高 1 小时 De Luca Angelina 第一名 意大利语 - 历史 - 地理 - 艺术 - 音乐 第四名 数学 - 科学 Frascadore Fausta 第二名 意大利语 - 历史 - 地理 - 艺术 - 音乐 - 运动技能 第五名 意大利语 提高 1 小时 Galieri Rosalba 第二名 英语 第四名 意大利语 - 历史 - 地理 - 艺术 - 音乐 - 技术 - 英语 提高 3 小时 Ucci Floriana 第一名 数学 - 科学 - 技术 - 运动技能 - 英语 第三名 英语 - 运动技能 第五名 英语 提高 4 小时 Zerella Silvana 第三名 数学 - 科学 - 技术 第五名 数学 - 科学 - 技术 - 艺术 - 音乐 提高 2 小时 Petrella Marcella 第五名 历史 - 地理
束号1 of 2023 N ICOLA M UCCI、M ARIA G AGLIARDI、S ARA L ANDINI、A LBINA C ANDIAN 和 C LAUDIO I MPERATORI,《SARS-CoV-2 大流行加剧了工作场所的技术压力:对工人健康预防和风险管理效果的创新和多学科评估》。关于医疗保健、法律和教育领域的多中心研究。 A 项目.................................................................1 G IAN -A RISTIDE N ORELLI、E DOARDO O RLANDI、SIMONE G RASSI 和 V ILMA PINCHI,差异化损伤作为可能克服生物损伤评估系统的范例......9 C HIARA S ARTORIS,面对数字健康挑战,保护患者的个人数据。 33 C ATERINA DIC OSTANZO,从公法角度看新冠疫情时期的临床试验:远程医疗和知情同意的变化……………………………….47 M ARCO R IZZUTI,鉴于不法生命和新技术……………….