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人民友谊大学
4 天内将组织一系列小组讨论，邀请空间科学技术、空间法和政策领域的杰出代表参加。空间活动继续在每个国家的人类生活中发挥重要作用。持续应对气候变化的斗争也伴随着空间技术，这些技术在增强我们对地球气候的理解和管理方面发挥着积极作用。这些活动不仅需要了解和改进空间科学技术，而且还必须受到空间法的监管并反映在空间政策中。2024 年 10 月 7 日至 10 日，在世界空间周框架内，RUDN 大学将举办第四届 RUDN 大学空间周，以探讨其中一些过程、问题和创新。RUDN 大学准备了一系列在线讨论小组。活动的目的是教育、启发和联系包括青年在内的全球社区，重点关注空间技术与气候科学之间的强大联盟。这个想法激励了学生，有助于培养未来的专家，并展示了公众对空间活动的大力支持。
理工大学
信息系统工程 ................................................................ 186 工程跨学科研究 .............................................................. 188 入门设计与科学核心 .............................................................. 190 通识教育 .............................................................................. l91 管理学 ...................................................................................... 202 技术管理 ............................................................................. 21 0 制造工程 ............................................................................. 215 材料科学 ............................................................................. 219 数学 ............................................................................. 222 机械工程 ............................................................................. 230 组织行为学 ............................................................................. 241 物理学 ............................................................................. 243 聚合物科学与工程 ............................................................. 246 系统工程 ............................................................................. 248 技术和专业交流 ............................................................. 249 技术和信息管理 ............................................................. 256 电信网络 ............................................................................. 260 电信与信息管理 ............................................................. 262 交通运输 ............................................................................. 266 城市系统工程 ............................................................................. 271
德里大学
成立于1961年，家庭经济学研究所（IHE）是德里大学的一流学院，向妇女授予教育。学院提供了一系列课程，包括生物化学，微生物学，食品技术，基础教育，新闻学和家庭科学，并在本科生层面。学院还提供家庭科学不同学科的毕业后和博士学位课程。近年来，该学院的一些成就包括NAAC“ A ++”认证，DBT的Star College Spine Spine Grant，Fist Grant和科学技术部最近获得的Curie赠款（DST）。IHE的教职员工一直积极参与由UNDP，Wellcome Trust，Medical Research Council，UK等国家和国际机构资助的多学科研究项目；英国议会，新西兰研究委员会，DST，DST，DBT，ICMR，MOEFCC，UGC，世界银行，ICSSR。该学院非常关注各种发展领域，这些领域可以将印度转变为一个更发达国家。学院正在组织这次会议，以引起并汇集与性别平等，环境挑战有关的各种问题，包括气候变化和对健康的影响以及克服挑战的策略。
理工大学
信息系统工程 ................................................................ 186 工程跨学科研究 .............................................................. 188 入门设计与科学核心 .............................................................. 190 通识教育 .............................................................................. l91 管理学 ...................................................................................... 202 技术管理 ............................................................................. 21 0 制造工程 ............................................................................. 215 材料科学 ............................................................................. 219 数学 ............................................................................. 222 机械工程 ............................................................................. 230 组织行为学 ............................................................................. 241 物理学 ............................................................................. 243 聚合物科学与工程 ............................................................. 246 系统工程 ............................................................................. 248 技术和专业交流 ............................................................. 249 技术和信息管理 ............................................................. 256 电信网络 ............................................................................. 260 电信与信息管理 ............................................................. 262 交通运输 ............................................................................. 266 城市系统工程 ............................................................................. 271