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欢迎来到SOS，23C级！ - 航空大学
中队官员学校居民计划计划描述：中队官员学校（SOS）居民计划是针对空军四年来的PME课程，同等年级空军平民的选拔部门和国际官员。学士学位PDE课程涵盖了三个核心学习领域 - 道德，战略设计和联合战争。通过体验式练习，书面作业，简报，以及个人和协作反思，在每个核心学习领域，通过体验练习，书面作业，简报以及个人和协作反思从核心学习领域建立和应用理论，原则和实践。领导者准备：学生将在相关课程之前完成读数和其他准备要求。每天检查帆布是否需要读数，活动和视频。请每天用笔记本电脑/个人设备准备每个虚拟课程的视频和音频。
欢迎来到SOS，23A级！ - 航空大学
中队官员学校居民计划计划描述：中队官员学校（SOS）居民计划是针对空军四年来的PME课程，同等年级空军平民的选拔部门和国际官员。学士学位PDE课程涵盖了三个核心学习领域 - 道德，战略设计和联合战争。通过体验式练习，书面作业，简报，以及个人和协作反思，在每个核心学习领域，通过体验练习，书面作业，简报以及个人和协作反思从核心学习领域建立和应用理论，原则和实践。领导者准备：学生将在相关课程之前完成读数和其他准备要求。每天检查帆布是否需要读数，活动和视频。请每天用笔记本电脑/个人设备准备每个虚拟课程的视频和音频。
502 FSS 欢迎 BMT 毕业生和家庭
第 2 周菜单 • 烧烤鸡胸肉、鸡肉煎牛排配白汁、或玉米饼脆皮罗非鱼配塔塔酱 • 乡村土豆泥配糙肉汁或野米 • 西兰花小花或甜玉米 • 沙拉配调料、黄油小面包、蛋糕和饮料
欢迎来到 SOS，22E 班！- 空军大学
中队军官学校驻留计划 项目简介：中队军官学校 (SOS) 驻留计划是一门 PME 课程，面向服役四至七年的空军上尉、同等级别的空军部选定文职人员以及国际军官。学士后 PDE 课程涵盖三个核心学习领域——领导力、战略设计和联合作战。在整个 SOS 期间，学生通过体验式练习、书面作业、简报以及个人和协作反思，团队构建和应用核心学习领域的理论、原则和实践，最终在每个核心学习领域举办一次顶点活动。领导者准备：学生将在相关课程之前完成阅读和其他准备要求。每天查看 Canvas 以了解必读内容、活动和视频。请每天准备好笔记本电脑/个人设备，并打开视频和音频以参加每节虚拟课程。
欢迎来到 ROYCE
亨利·罗伊斯研究所是英国国家先进材料研究和创新中心，由英国商业、能源和工业战略部 (BEIS) 通过工程和物理科学研究委员会 (EPSRC) 投资 2.6 亿英镑成立。罗伊斯研究所成立的目的是通过与工业界和学术界的合作，以及为英国材料界提供最先进的设备和设施，确保英国始终处于材料研究和开发的最前沿。罗伊斯研究所开展的研究解决了当今社会面临的一些最紧迫的挑战，从为未来城市提供能源到脱碳和新的可回收材料。我们的材料研究设施和专业知识可供学术界和工业界使用。
公民欢迎安全计划加™到产品
我们的新全生寿产品Security Plan Plus™是我们未来产品发行的启示。安全计划加上具有高度竞争性的产品，具有设计，功能和价值的时尚组合。考虑到当今消费者的设计，安全计划加上申请流程更快，更容易。我们专注于为家庭提供财务安全和安心。公民致力于家庭服务市场，中等收入消费者的人寿保险需求和引入新产品将只是开始。扩大产品和服务以满足客户及其家人不断发展的需求至关重要。杰拉尔德·希尔兹（Gerald Shields）说：“我们对安全计划加上安全计划以及该产品如何满足我们市场的需求感到兴奋。公民仍致力于满足我们保单持有人的市场需求。我们继续审查我们的产品并适应不断变化的保单持有人的需求。2021是令人兴奋的增长一年。”总裁兼首席营销官罗伯特·莫尔丁（Robert Mauldin）表示：“安全计划人寿保险公司致力于向我们的保单持有人提供新的保护和服务。安全计划加上只是开始。”
欢迎来到SOS，21e级！ - 航空大学
领导力课程说明L-6000介绍和课程动态本课程的目的是使学生适应课程动态，为学生介绍提供时间和地址管理信息。L-6010文化和气候本课的目的是让学生开始重视和培养积极的组织气候和文化。L-6020了解自己本课程的目的是（1）了解不同的个性偏好及其如何影响人际关系； （2）分析与领导有关的人格偏好； （3）使用社会意识和关系管理技能促进关系。L-6030知道您的团队本课程的目的是向学生介绍与情商，领导力和自我意识有关的5个声音模型。l-6040目的的清晰度本课程的目的是为学生提供为飞行提供目的声明的工具，以提供清晰，有意义，真实性，并以行动为导向。学生将理解目的声明如何与使命和愿景声明相关。l-6050隐性偏见本课程的目的是向学生提供对人类思维通常如何运作，认知偏见以及人们思考如何更好地理解人们的运作方式和需求的方式的理解。l-6060道德推理，为学生提供基于我们对武器专业的共同价值的工具来做出道德决定。学生将开始发展自己的潜在客户观点。L-6070伦理写作评估，以评估学生使用定位，期权，称重和决定（LOWD）模型以解决武器行业中的道德困境的能力。L-6080追随者本课程的目的是为学生提供识别和评估追随者类型的工具，以便更有效地采用适当的领导行为。L-6090全范围领导模型（FRLM）/META领导本课程的目的是（1）讨论，区分和研究在各种情况下全范围领导模型（FRLM）的交易和变革性领导行为的应用； （2）引入元领导，作为在挥发性，不确定，复杂和模棱两可（VUCA）环境中领导的相关框架； （3）了解在元领导框架中可以实践FRLM行为的方法。L-6100团队构建注意事项本课程的目的是为学生提供对影响团队建立和人际关系的不同因素和考虑因素的基本理解。L-6110团队问题解决本课程的目的是（1）讨论，区分和检查解决问题的过程； （2）讨论在团队环境中使用解决问题的过程的好处； （3）了解团队动态影响问题解决的方法。L-6120 Lead Perspective研讨会本课程的目的是让学生了解讲故事是一种强大的工具，可用于改变和激发他们的团队。L-6125 Lead Chorspective Revinection本课程的目的是为学生提供新的工具，以增强故事写作和讲故事的过程，因为他们继续写和练习潜在客户的视角。