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JCQ/AA表格9
• AQA Applied General qualifications • AQA Level 1, Level 2 and Level 3 Technical qualifications • AQA Level 2 Certificate in Further Maths • AQA Level 3 Certificate in Mathematical Studies • Cambridge Nationals • Cambridge Technicals • FSMQ • GCE • GCSE • OCR Level 3 Certificates • WJEC Level 1 and Level 2 General qualifications • WJEC Level 1 and Level 2 Vocational qualifications • WJEC Level 3 Applied资格。（注意：不需要在线监督休息时间。）此表格还必须用于AQA和OCR职业资格，并具有外部评估的组件和BTEC Firsts，BTEC国民和BTEC技术奖。必须使用此表格来整理证据，并且必须通过SENCO将其保存在中心，以进行检查。请在填写此表格之前阅读JCQ文档访问安排和合理调整的第5章和第8章。SENCO或中心工作的评估人员必须填写此表格。
GCSE 计算机科学教学指导
简介 WJEC GCSE 计算机科学已获得威尔士资格认证中心的批准，威尔士所有中心均可参加。该考试将于 2027 年夏季首次颁发，成绩范围为 A* 到 G。教学指导的目标教学指导的主要目标是支持教师教授 WJEC GCSE 计算机科学，并就资格认证要求和评估过程提供指导。教学指导并非旨在提供全面的参考，而是支持教师根据学习者的需求和技能开发激励人心的课程。该指南提供了可能的课堂活动和有用资源的链接（包括我们自己的、免费提供的数字材料和一些外部资源），以提供沉浸式和引人入胜的课程的想法。WJEC 可以提供支持的其他方式：• 样本评估材料和评分方案 • 专业学习活动 • 每个单元的考官报告 • 直接联系学科官员 • 免费在线资源 • 考试结果分析 • 在线考试复习。
高级质量保证经理
高级质量保证经理薪水：43,947英镑 - 每年47,712英镑（10年级）合同：全职，在威尔士教育领域内众所周知，WJEC是英国的资格，培训和评估的领先提供商。我们与一系列教育社区紧密合作，并提供可信赖的资格，使我们的学习者能够发挥其全部潜力。这种声誉取决于我们的资格授予过程是公平，健壮和及时的，这是高级质量保证经理的新职位空缺将发挥关键作用的地方。在整个组织的同事的支持下，角色持有人将领导资格奖励所需的技术材料的生产和分配，以确保在更新和开发整个功能的不同代码集时采取一种战略方法。这将包括对奖励结束时对年级边界和候选成果的归功于归功于奖励后的支票的责任。他们还将获得特定资格奖的签字；确保我们的评分过程与监管和组织政策和程序保持准确并保持一致。人：我们正在寻找具有卓越的组织技能和使用定性数据和编码平台的经验的候选人（例如，Python，R，SPSS，SAS或Stata）。他们会喜欢从事细节的关注很重要的角色，并有信心联络，谈判和影响一系列利益相关者。虽然理想的威尔士语言技能对于该角色并不是必需的，但是学习的意愿始终是有价值的。我们的好处：在WJEC，我们为成为一个包容和支持的工作场所而感到自豪。我们还提供一系列出色的好处，包括：每年25天（除了16个法定 /额外假期），免费威尔士课程，竞争性养老金计划和众多家庭友好政策。这个角色是一个混合职位，使成功的候选人能够在WJEC办公室之间分配时间并在家工作，但要遵守个人喜好和业务需求。但是，应准备每周1-2次从加的夫办公室工作。如果您想了解更多有关该职位的信息或有关WJEC工作的信息，请通过hr@wjec.co.uk与Fliss联系，他很乐意与您交谈。请访问我们的网站以下载职位描述和申请表的副本。
GCE A 等级评分标准
简介 WJEC 在 2017 年考试中使用了此评分方案。该方案是在参与评估的所有考官在考官会议上进行详细讨论后最终确定的。会议在试卷结束后不久举行，以便参考考生的所有答案，并以复印的试卷作为讨论的基础。会议的目的是确保所有考官以相同的方式解释和应用评分方案。希望这些信息能够对中心有所帮助，但同时也认识到，如果没有参加考官会议，教师可能会对某些细节或解释问题有不同的看法。WJEC 很遗憾无法就此评分方案进行任何讨论或通信。积极评分应该记住，学习者是在考试条件下写作，应该对学习者所写的内容给予积分，而不是采取因任何疏漏而惩罚他/她的办法。非常优秀的学习者可以获得满分，而非常差的学习者则可能得零分。如果答案不够完美，并且符合评分标准，则不应扣分；如果答案不值得，也不应该为了安慰而加分。以下是本规范的评估目标。学习者必须展示他们的能力：AO1 展示对术语/概念和理论/模型的了解，以表明对经济主体的行为以及他们如何受到经济问题的影响以及如何对经济问题做出反应的理解 AO2 将知识和理解应用于各种经济环境，以表明经济主体如何受到经济问题的影响以及如何对经济问题做出反应 AO3 分析经济学中的问题，表明对其对经济主体的影响的理解 AO4 评估经济论点并使用定性和定量证据来支持与经济问题有关的明智判断。
主题评估计划
*SAM =标准化评估材料（CBAC）； NEA =未经检查的评估； CDA =中心设计的评估（MEWNOL）WJEC分级指南：https：//www.wjecservices.co.uk/welsh/download.asp?section=2287&docnum=195201根据指南的要求，可确保跨越且跨越的评估区域的要求。它们基于标准材料，并根据正式的商标计划标记，该计划将在平等要求下为所有学习者提供公平性。我们将作为一个团队共同努力，在学校和个人的最新情况下考虑证据，并基于上述确定公平成绩。在必要的情况下，我们将考虑其他证据来源，这些证据来源表明能力和参与支持我们的决策。
GCSE设计与技术报告
一般性评论9,500名候选人SAT这是GCSE EDUQAS设计和技术论文-99％的候选人确实尝试了所有问题，很高兴看到几乎所有选择并仅回答了一个问题6。百分之五十三的候选人选择了关于自然和制造木材的深入问题。很少有成熟的亚铁和有色金属以及热固性和热形成型塑料。技术知识，材料的可识别特性和设计的可观下降，并在设计周期内建立了过程。问题6的答案和对选定材料的深度知识低于此级别的预期。大流行很可能是推理，我们鼓励中心访问WJEC Secure网站上可用的大量资源，以支持他们的学生准备考试文件。候选人现在对与产品设计相关的可持续性问题有了合理的了解，这些问题是纸上最容易访问的问题。候选人仍然可以很好地回答数学问题，我们确实鼓励中心确保显示所有计算工作，以免在计算最终答案时犯错的人不利；现在，标记已分配用于工作。涉及百分比的计算继续吸引候选人，并且确实需要进一步的练习。弱点继续依靠材料的知识及其相关的工作特性。候选人通常会猜测财产或参考材料的“强度”或“耐用性”，而无需证明其如何或为什么适合所讨论的产品。需要扩大他们对各种家用产品的知识，以确保候选人可以访问这些类型的问题并获得完整的分数。鼓励学生为学生准备与设计周期的设计和过程相关的问题。此外，仍然鼓励练习带和更高的关税问题。很少有候选人能够为这些问题提供完整的分数，因为他们无法提供平衡和/或合理的答案。
GCSE 商业常见问题解答
一般规范问题问：课程结构如何？答：这是一个单元化资格认证，由四个单元组成；两次考试（单元 1 和 3）和两次 NEA（单元 2 和 4）。除了单元 1（介绍性单元）和单元 4（概要单元）之外，其他两个单元的呈现顺序没有任何层次结构。没有可选性或分层。问：评估目标是否有变化？答：是的。请参阅资格认证页面上的规范。问：如果学习者希望提高成绩，可以重考单元吗？答：考生只能重考单个单元一次。两次尝试中更好的统一分数将用于计算最终总成绩，但前提是首先满足终端规则。如果重新进行的评估有助于满足 40% 的终端规则要求，则新评估的分数将计入，而不管该评估的先前结果如何。如果考生希望在 11 年级重考单元 1 或单元 2，同时完成单元 3 和 4，则单元 3 和 4 已满足终端规则，因此重考的更高分数将有效。问：每个单元的评估何时可用？答：单元 1 至 3 将于 2026 年开始提供。单元 4 考试将于 2027 年夏季开始提供，届时将首次授予完整的 GCSE 资格。问：是否有建议的单元交付顺序？答：没有。中心将确定单元的交付顺序，确保单元 1 作为入门单元进行教学，单元 4 作为概要单元进行教学。问：评分标准和授予流程是什么？答：它使用传统的 8 分 A*-G 标准。授予遵循 WJEC 的标准流程，符合监管要求。问：与当前规范相比，新版 GCSE 商业规范中引入了哪些新内容？答：新的 GCSE 商业规范引入了几个新的内容领域，反映了商业世界的发展趋势并与威尔士课程框架保持一致。一些关键的新增内容包括：目标驱动型企业：学习者将研究不同目标驱动型商业模式的特征和特点，例如公益公司 (B 公司)、慈善机构、合作社和社会企业。绿色和循环经济：学习者将了解绿色和循环经济及其对企业、人民、经济和环境的影响。去全球化：学习者将研究去全球化的概念及其对在全球化世界中运营的企业的潜在影响。不断变化的就业市场趋势：该规范强调探索威尔士、英国和全球当前的就业市场趋势，并考虑不断变化的工作场所对未来技能需求的影响。