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社区能源和水资源恢复计划 (CEWRI)
2023 年 8 月 – 最多接受 3,000 份申请 覆盖范围：30% 或最高 15,000 美元 资格：单户住宅、主要住宅、收入 0-200% AMFI 国家目标：LMI 和紧急需求 目标：激励使用储能电池的光伏系统，从而促进波多黎各公民的福祉。
UUWR_39 PR24草稿确定：UUW表示
雨水洪水的洪水恢复能力在我们的雨水管理增强案例（文件UUW65，案例15）中，我们列出了我们雄心勃勃的计划，以提供雨水管理解决方案（例如SUDS），以提供抵御能力，以抵抗增加的财产洪水风险增加，而增加了对气候变化对雨水的影响更高的雨水量的影响，而不是雨水量大的雨水范围（与雨水相比，相比，您的雨水都有多大的影响）组合下水道（UUW为54％，行业平均水平为33％）。这是一个AMP8可交付的，具有即时和持久的未来收益；从我们的排水和废水管理计划（DWMP）确定了工作范围，该计划涉及与行业标准工具一致的气候变化，并利用了2D液压建模方法，而不是标准的1D。
UUWR_22_Salford WwTW
索尔福德 WwTW 的氨性能与 BOD 驱动因素一样，从滴滤池处理能力的技术理论得出的结论是，它们也无法达到 1mg/l 的氨性能。但是，我们再次审查了索尔福德资产的性能数据，以确定是否有机会将它们保留在我们的 AMP8 WINEP 驱动因素解决方案中。如图 5 所示，索尔福德最近的氨性能无法通过现有的滴滤池实现 1mg/l 的未来驱动因素。近年来人口的增长对索尔福德工艺的极限提出了挑战，必须进行运营干预以确保性能符合现有的许可要求，我们将继续就这一挑战与 EA 保持联系。
AMCOR PPWR更新4-2024
•在豁免结束时，所有医疗保健包装都必须证明它符合PPWR - 尽管由于开发时间表似乎有很多时间，但确实没有时间浪费！•欧盟可能决定从医疗包装的回收内容义务中撤销贬损。
WWRC宣布来自Tower Capital Asia的战略投资
WWRC主席Teng Chen Jiung先生在评论交易时说：“ Tower Capital Asia一直与我们对话，并且非常支持我们家庭的愿景和信念。TCA的诚意，承诺和动力使我们的现有业务和规模更高的高度印象深刻。以TCA为我们选择的合作伙伴，我们充满信心地增强了我们为客户和校长的创新，增值解决方案 - 增强我们在该地区的市场地位。我们很高兴与TCA一起开始下一章，并将继续作为一站式化学解决方案平台追求我们的任务。”
学术写作任务中过度依赖人工智能工具：马来西亚高等教育背景
摘要 人工智能 (AI) 工具在学术环境中的整合彻底改变了全球的教学过程。不可否认，这项技术也为英语作为第二语言 (ESL) 学生完成学术写作任务提供了无限的可能性。这种习俗在马来西亚高等教育学生中尤为普遍，因为在当前教育系统中实施混合式学习时，技术融入是必须的。然而，过度依赖这些人工智能工具可能会损害学生的学术诚信、创造力，尤其是他们的批判性思维能力。本文探讨了马来西亚高等教育背景下学术写作任务过度依赖人工智能工具的现象。本研究调查了马来西亚本科生在完成以英语为第二语言的学术写作作业时使用人工智能技术的模式。我们还进行了定性访谈，以了解参与者对相关人工智能技术的观点、使用所选人工智能工具的原因以及使用人工智能工具完成学术写作任务的相关问题。研究结果显示，马来西亚本科生深切选择了与翻译目的、英语写作内容生成提示、英语拼写和语法检查以及抄袭检测相关的人工智能工具。这种过度依赖是由于与技术易用性、写作技能缺乏、学生学业压力和 ESL 水平较弱等因素有关。本研究建议教育工作者干预和指导学生使用人工智能工具，以便他们能够结合批判性思维技能并负责任地诚信使用现有技术。 关键词：人工智能 (AI) 工具、ESL（英语作为第二语言）、学术写作。 1. 简介 人工智能 (AI) 工具与学术写作任务的整合已成为教育环境中的一种变革趋势。参与教育环境的人：学习者和教师受益于这些人工智能工具，它们提供了一系列旨在增强写作和作文过程各个方面的功能。借助正确的人工智能工具，包括起草、编辑、引用管理和抄袭检测在内的作文进程变得更加容易。这些人工智能工具集成了人工智能技术、机器学习算法和自然语言处理 (NLP)，为生成内容、管理引文、分析语法、检测抄袭和分析写作风格等任务提供计算机化协助。大学生对各种人工智能写作工具的使用日益增多：自动写作评估工具、提供自动纠正反馈的工具、人工智能机器翻译器、和 GPT-3 文本生成器大多是典型选项 (Alharbi, 2023)。在马来西亚高等教育中，在线资源和人工智能工具（如 Google Translate、ChatGPT、Grammarly、Turnitin、QuillBot 和 Wordtune）已被广泛利用，尤其是在完成英语学术写作任务时。尽管使用人工智能写作平台存在隐私和安全风险，但时间限制和语言技能有限等因素导致高等教育学生对人工智能工具的依赖性增加。提供语法、标点和风格问题实时反馈的人工智能写作工具可以大大提高第二语言学习者的写作质量，然而，学术界抄袭的倾向相当高 (Roe et al., 2023)。学生声称，使用人工智能工具增强了他们的信心，因为它提供了更好的写作结果；特别是在他们的语法、标点和风格方面。一项关于技术介导学习和
DWR URCTA程序演示
根据加利福尼亚州食品和农业部（CDFA）再生农业工作组的定义：“再生农业”，定义为加利福尼亚州的政策和计划所定义的，是一种综合的农业方法，是针对土壤健康的原则而根植于土壤健康的养殖方法。这种方法承认并尊重原始土地土著管理者的传统和创新。满足目标再生结果将需要对特定生产系统，生态区和当地土著文化区域进行定制的过程，实践，监测，评估和创新。实践选择基于生产系统的最佳科学和实践，包括有机和传统生态知识。有关定义目标结果的更多信息，请参见CDFA的再生农业网站
番茄WRKY-B转录因子通过靶向盲，PIN4和IAA15
横向分支是影响作物产量的关键农艺性状。在番茄（溶胶lycopersicum）中，横向分支过多是不利的，并导致了巨大的劳动力和管理成本。因此，优化横向分支是番茄育种的主要目标。尽管已经报道了番茄中与横向分支有关的许多基因，但其网络基础的分子机制仍然难以捉摸。在这项研究中，我们发现WRKY基因WRKY-B（用于WRKY桥梁）的表达曲线与生长素依赖性的腋芽发育过程有关。由CRISPR/CAS9编辑系统产生的WRKY-B突变体的侧向分支更少，而WRKY-B过表达线的侧向分支比野生型植物更多。此外，WRKY-B可以直接瞄准众所周知的分支基因盲（BL）和生长素外排载体基因PIN4以激活其表达。BL和PIN4突变体均表现出降低的侧向分支，类似于WRKY-B突变体。WRKY-B，BL和PIN4突变植物的腋芽芽中的IAA含量明显高于野生型植物中的含量。此外，WRKY-B还可以直接瞄准AUX/IAA基因IAA15并抑制其表达。总而言之，WRKY-B在BL，PIN4和IAA15的上游进行了调节，以调节番茄横向分支的发展。
SWREL宣布拉贾斯坦邦的PV工厂享有声望的新订单
Sterling和Wilson Reenwable Energy Limited（SWREL）是全球纯游戏，端到端可再生工程，采购和建筑（EPC）解决方案提供商。该公司为公用事业规模的太阳能，浮动太阳能和混合和储能解决方案提供EPC服务，总投资组合超过19.4 GWP（包括委托的项目和各个阶段的建设阶段）。SWREL还管理8.2 GWP太阳能项目的操作和维护（O＆M）投资组合，包括第三方构建的项目。今天在28个国家 /地区，斯特林和威尔逊可再生能源有限公司在印度，东南亚，中东，非洲，欧洲，澳大利亚和美洲都有业务。
戏剧写作和表演中的人工智能（AI）：
但是，AI的整合还提出了与技术复杂性，创造性自治和道德考虑有关的挑战。通过思考这些挑战，并确保AI补充而不是取代人类的创造力，戏剧行业可以利用AI的潜力创造更丰富，更身临其境的戏剧体验。随着AI技术的不断发展，持续的对话和道德考虑对于塑造技术和艺术技术并和谐地共存的未来至关重要。IAI辅助方向涉及使用软件工具，这些软件工具可以在表演期间从阻止和实时决策来帮助生产的各个方面，从而在生产的各个方面进行。AI系统可以分析脚本并提供有关登台，照明和声音设计的建议，帮助导演创造具有视觉吸引人和沉浸式体验的经验。AI指导工具的示例包括Stagecraft和Scriptation，其中提供了诸如自动脚本分析，场景可视化和生产计划之类的功能。这些工具不仅提高了生产过程的效率，还可以使董事能够尝试创新的分期技术。