描述:该项目将在区域海洋建模和数据同化中开发出可重现性和软件正确性的新功能。我们对开发工作流程非常感兴趣,该工作流程结合了用于测试和共享实验配置的软件工程最佳实践,以推动开放科学的区域海洋和气候建模。具体来说,现任者将协助单位和基于物业的测试的规范和实施。他们还将有助于开发自动化和一致的测试过程,以确保通过连续集成管道对新代码进行彻底验证。现任者将与NSF NCAR的计算系统和信息系统实验室以及气候和全球动态实验室中的鳄鱼团队成员紧密合作,并有机会了解地球系统和海洋建模,软件工程和高性能计算。将使用NSF NCAR的HPE Cray Ex Cluster Derecho进行工作,该群集是19.87-Petaflops系统。
在过去的79年中,学院一直在帮助拉特纳吉里(Ratnagiri)的农村和城市地区的才华横溢的学生充分利用自己的能力。位于哈姆雷特市拉特纳吉里(Ratnagiri)的心脏地带,是整个康坎地区最古老的大学之一。在数十年的外表,基础设施,课程和课程和学生的职业中,该学院在几十年内发生了巨大变化。但是,没有改变的一件事是我们帮助学生成功和充实未来的愿景和使命。大约有3700名学生从UG到PG和博士学位课程。在这个校园里,男孩和女孩都容纳了相当多的学生。提供教育,知识和提供学生支持是我们的主要重点。该学院拥有非常丰富的体育,文化,研究和社会生活。
VSA通过强调批判性思维,分析和综合技能,向其IB全得分手中的学习充满了终生的学习热情。IB计划的跨学科方法以及学校对记忆的理解的关注使学生变得好奇,自我激励的学习者。雷克斯·李(IB Full得分手)说:“ VSA鼓励学生主动进行工作,提供自由和创造力,以探索真正感兴趣的主题。这种自主权使我能够负责自己的学习,从而使教育经历更加相关和有影响力,因为我追求我热衷的话题。”vsa还鼓励自我指导的学习,为学生做好高等教育和专业环境的自我驱动性的准备。“在我的整个PYP,MYP和DP的教育旅程中,保持一致的是鼓励发展自己的思维方式,考虑和评估不同的观点,而不是以面值接受信息,” Deirdre Chau(IB Full Scorer)共享。
关键信息:● ISD 致力于营造一个安全、支持和培育的环境,让每个人都感到安全和受到重视。● ISD 致力于与家庭和社区合作,支持每个学生的学业、身体、情感和社会福祉。● ISD 致力于识别和定义学生独特的天赋和能力,并开发资源和计划来支持学生的个人道路。● ISD 致力于实施一项文化能力计划,为员工提供持续的培训和技能,并为学生提供持续的开放对话机会,以此来展示我们理解差异和拥抱多样性的承诺。
LiUNA 支持 SB 170 及其在能源生产项目中设立的普遍工资标准。随着马里兰州转向绿色经济并摆脱化石燃料,转型所创造的就业机会必须是有福利的高质量工作。普遍工资标准尤其重要,因为能源开发商和建筑承包商有时会采取不利于当地居民获得高质量工作或为当地企业创造机会的商业行为。这些做法包括:使用流动劳动力,实际上阻碍了当地就业机会;依赖临时人事代理机构,这些机构的工人工资太低,以至于他们只能领取联邦食品援助和医疗补助福利;以及将工人错误归类为 1099 独立承包商以避免工资税。
❏ 不吃饭/吃营养较少的食物 ❏ 避免锻炼 ❏ 长时间工作或把工作带回家 ❏ 不占用个人时间 ❏ 压抑情绪,不寻求帮助 ❏ 睡眠时间过长或过短 ❏ 关注负面情绪 ❏ 疲劳时使用咖啡因或尼古丁 ❏ 用酒精来放松 ❏ 不处理重要任务 ❏ 忽视预算/财务状况