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大学 |大学
3. 章程和治理 (a) Te Whare Wānanga o Waitaha | 坎特伯雷大学根据 1961 年《坎特伯雷大学法》成立，是《2020 年教育与培训法》下的高等教育提供者。 (b) 该大学是一个法人团体，由“理事会、名誉教授、教授、讲师、教务长和图书管理员、大学毕业生和本科生以及新西兰大学毕业生（姓名暂时登记在坎特伯雷大学毕业典礼法庭登记册上，现称为毕业生登记册）”组成。 (c) 《2020 年教育与培训法》规定： i. Te Kaunihera | 大学理事会作为大学管理机构；负责批准大学的战略方向和监管、任命 Te Tumu Whakarae | 副校长，以及成立 Te Poari Akoranga | 学术委员会。 ii. Te Tumu Whakarae | 副校长；根据理事会的授权管理大学事务。iii. Te Poari Akoranga | 学术委员会。 (d) Te Kaunihera | 理事会已设立以下委员会：i. 理事会执行委员会；ii. 审计和风险；iii. 上诉；iv. 荣誉和任命；v. 副校长就业。4. 管理和结构 (a) 大学由 Te Tumu Whakarae | 副校长管理，并听取 Te Ohu Whakahaere | 高级领导团队、大学委员会、Pou Whakarae：条约伙伴关系办公室以及校长决定的其他机构的建议。Te Tumu Whakarae | 副校长由一名或多名 Te Tumu Tuarua | 副校长协助。 (b) 大学由学术部门和服务部门组成。 (c) 大学的学术部门包括：i特考佩卡托伊坦加塔 |由 Amo Matua、Toi Tangata 领导的艺术学院 |艺术学院执行院长；二.特库拉·乌曼加 | UC 商学院由 Amo Matua 领导，乌曼加 |商学院执行院长；三.特考佩卡·阿科 |由 Amo Matua, Ako 领导的教育学院 |教育执行院长；四.特考佩卡普杭加 |由 Amo Matua 领导的工程学院，普杭加 |工程学院执行院长；诉 Te Kaupeka Oranga |由 Amo Matua 领导的健康学院，奥兰加 |卫生执行院长；六.特考佩卡图尔 |由 Amo Matua, Ture 领导的法学院 |法学院执行院长；七.特考佩卡·普泰奥 |理学院由 Amo Matua, Pūtaiao 领导 |科学执行院长。 (d) 每个 Amo Matua |执行院长由教职委员会协助。 (e) 每个服务部门由一名 Kaihautū Matua | 执行董事或一名 Amokapua | 助理副校长管理，并听取服务部门负责人和其他由相关 Kaihautū Matua | 执行董事或相关 Amokapua | 助理副校长决定的人员的建议。 5. 学术部门的组成 (a) Te Kaupeka 的学校 Toi Tangata | 艺术学院： i. Aotahi：毛利和土著研究学院；ii. 创意与数字艺术学院；iii. Te Kura Kōwaiwai | 美术学院；iv. 人文学院；
奥罗家族：
哈里森 (Harrison) 所描述的 Rua 描绘了 tohunga (专家) 心中的储藏室或仓库，以 waiata、编织和雕刻来体现。然而，只有入门者才能解读它，其中许多人现在已经通过了。阿兰加 (Aranga) (2009) 列出并定义了 13 种 Rua（其中一些在此处描述），包括 Rua-i-te-mahara（思考和记忆的力量，思想的假设）、Rua-i-te-whaihanga（建造或建造，创造的假设）和 Rua-i-te-kōrero（拟人化的思想，口语的假设）。汉纳拉 (Hanara) (2020) 扩展了该列表，包括 23 种不同形式的 Rua。史密斯 (Smith) (2000) 讨论了 Te Whānau-a-Rua（认知生物家族），它指的是 Rua 与记忆知识的联系，特别是 whakapapa kōrero。与其他研究过“儒家思想”概念的学者一样，史密斯也强调“儒家思想”的各个阶段和类型与西方的思维观念有相似之处。
whare tapa wha -hauora/wellbeing的四个支柱
重要的是要注意，健康的四个领域重叠和相互关联。如果缺乏一个区域，它可能会流向其他区域。例如，如果您的情绪在您的角度上，您将专注于营养的多少都没关系。重要的是要检查您的健康的各个方面，以支持您的整体健康并过上幸福健康的生活。