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Mostafa Esmaeili Shayan、Gholamhassan Najafi
符号 首字母缩略词 P 功率 AC 交流电 D 需求 ARMA 自回归移动平均线 I 电流，太阳辐照度 BESS 电池储能系统 Q 辐照度 COE 电力成本 T 温度 DC 直流电 V 电压 DE 柴油发电机 W,S 风速 DER 分布式能源资源 下标 ED 经济调度 min 最小值 HERS 混合可再生能源系统 ci 接入 IRR 内部收益率 co 断开 LCOE 平准化能源成本 dy 动态 MG 微电网 max 最大值 NCF 净现金流 s 水平 NPV 净现值 yr 每年 PID 比例积分导数 希腊符号 PV 光伏 ƞ 效率 RES 可再生能源系统 ∆t 采样时间间隔 ROI 投资回报率 坡度角 SOC 充电状态 方位角 STC 标准测试条件 α 功率温度系数 SUC 随机机组投入 δ 自回归移动平均线的系数模型 UC 机组组合 ε 预测误差 WT 风力涡轮机 μ 移动平均系数 ZEB 零能耗建筑
Virginie Ehrlacher（加兰德）
· Athmane Bakhta、Virginie Ehrlacher，《具有非零通量和移动边界条件的交叉扩散系统》，已接受在 ESAIM：M2AN 上发表。 · Virginie Ehrlacher 和 Damiano Lombardi，《用于解决 Vlasov-Poisson 系统的动态自适应张量方法》，《计算物理杂志》，339，2017 年，第 285-306 页。 · Virginie Ehrlacher、Christoph Ortner 和 Alexander V. Shapeev，《晶体缺陷原子模拟的边界条件分析》，ARMA，222(3)，2016 年，第 1217-1268 页。 · Eric Cancès、Virginie Ehrlacher、Frédéric Legoll 和 Benjamin Stamm，近似椭圆方程均匀系数的嵌入式校正器问题，Comptes-Rendus Mathématiques，353(9)，2015，第 801-806 页。 · Eric Cancès、Virginie Ehrlacher 和 Tony Lelièvre，高维特征值问题的贪心算法，构造逼近，40，2014 年，第 387-423 页。 · Eric Cancès、Virginie Ehrlacher 和 Yvon Maday，《自伴特征值问题的非一致近似：应用于超胞方法》，《Numerische Mathematik》，128，2014 年，第 663-706 页。
1983 年 3 月第 507 期 - 国防出版物
i 可靠的物流系统。作者：Felix Alonso Guillen，中尉上校，航空工程博士 物资运输：更快、更便宜。弗朗西斯科·1.佩因·桑切斯（Francisco 1. Pe,iín Sánchez），空军军需司令，金牌。作者：Pedro Cerrato Díaz，航空技术工程师，对教师和教学职能的思考。作者：Agustin Reyes Collado。海军军需官（C）EVA 的历史背景。第 5 号。由特别警戒与控制操作员中尉 José Mudoz Cruz 撰写《洛杉矶的性》。作者：Manuel Mestre Barea。航空武器上尉档案：马岛战争马岛的战略价值。作者：J. Carlos García Verdugo。马尔维纳斯群岛空军中校：地面部队表现说明。马岛战争海军炮兵指挥官 José González Paradis 撰写。作者：José Luis Tato。马岛战争中海军上尉航空兵。作者：José Sánchez Méndez，空军中校，《日本飞越美国》（日本对 000LITTLE 突袭的反应）。作者：卡洛斯·塞兹·西东查 (Carlos Saiz Cidoncha)。气象学家学院的语言。作者：Manuel García Cerezo。空军上尉在机场冥想。作者：Jaime de Chávarri，第一航空区中校 您知道吗？昨天、今天和明天：电影中的航空。作者：Victor Marinero 新闻简介：LUIS SOUSA。作者为国家航空工业上校埃米利奥·埃雷拉·阿隆索 (Emilio Herrera Alonso)，著有《航空书籍》。作者：Luis de Merimón Riera。空军上校书目最后一页：爱好
1983 年 3 月第 507 期 - 国防出版物
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通知第113号，2024年12月19日比赛......
8.1.7.2 在公开举行的考试中，禁止公众以任何方式沟通、协助、干扰、录制、影响或扰乱考生的考试表现、考试委员会和/或相关机构团队的工作，也禁止携带枪支，但法律规定的携带或在考场使用照相机、手机或其他电子设备的情况除外，这些设备可能会影响考试的进行、公平性和考生及相关公共代理人的权利，否则考试委员会、部门主管或单位主任可正式记录此类情况，随后移交检察院，以便依法追究责任。
第 507 期 1983 年 3 月 - 国防出版物
i 可靠性物流系统。作者：Félix Alonso Guillén，中尉上校，博士航空工程师 物资运输：更快、成本更低。作者：Francisco 1.Pe,iín Sánchez，空中管制指挥官金质奖章。作者：Pedro Cerrato Díaz，航空技术工程师 对教师和教学职能的反思。作者：Agustín Reyes Collado。海军军需指挥官 (C) EVA 的历史背景。#5。作者：José Mudoz Cruz，洛杉矶特殊警报和控制操作员中尉。作者：曼努埃尔·梅斯特雷·巴里亚。航空武器队长档案：福克兰群岛战争福克兰群岛的战略价值。作者：J. Carlos García Verdugo。福克兰群岛航空中校：地面部队性能说明。作者：José González Paradis，福克兰群岛战争海军炮兵指挥官。作者：何塞·路易斯·塔托。福克兰群岛战争中的航空队长。作者：José Sánchez Méndez，日本飞越美国航空武器中校（日本对 000LITTLE RAID 的回应）。作者：Carlos Sáiz Cidoncha。气象学家学院的语言。作者：Manuel García Cerezo。航空兵上尉在机场的冥想。作者：Jaime de Chávarri，第一航空区检察官中校 您知道吗？电影中的航空的昨天、今天和明天。作者：Víctor Marinero 新闻简介：LUIS SOUSA。作者：Emilio Herrera Alonso，航空上校国家工业航空书籍。作者：Luis de Merimón Riera。航空上校参考书目最后一页：爱好
1983 年 3 月第 507 期 - 国防出版物
i 可靠的物流系统。作者：Felix Alonso Guillen，中尉上校，航空工程博士 物资运输：更快、更便宜。弗朗西斯科·1.佩因·桑切斯（Francisco 1. Pe,iín Sánchez），空军军需司令，金牌。作者：Pedro Cerrato Díaz，航空技术工程师，对教师和教学职能的思考。作者：Agustin Reyes Collado。海军军需官（C）EVA 的历史背景。第 5 号。由特别警戒与控制操作员中尉 José Mudoz Cruz 撰写《洛杉矶的性》。作者：Manuel Mestre Barea。航空武器上尉档案：马岛战争马岛的战略价值。作者：J. Carlos García Verdugo。马尔维纳斯群岛空军中校：地面部队表现说明。马岛战争海军炮兵指挥官 José González Paradis 撰写。作者：José Luis Tato。马岛战争中海军上尉航空兵。作者：José Sánchez Méndez，空军中校，《日本飞越美国》（日本对 000LITTLE 突袭的反应）。作者：卡洛斯·塞兹·西东查 (Carlos Saiz Cidoncha)。气象学家学院的语言。作者：Manuel García Cerezo。空军上尉在机场冥想。作者：Jaime de Chávarri，第一航空区中校 您知道吗？昨天、今天和明天：电影中的航空。作者：Victor Marinero 新闻简介：LUIS SOUSA。作者为国家航空工业上校埃米利奥·埃雷拉·阿隆索 (Emilio Herrera Alonso)，著有《航空书籍》。作者：Luis de Merimón Riera。空军上校书目最后一页：爱好
1983 年 3 月第 507 期 - 国防出版物
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摘要：本研究旨在探讨增强现实和移动应用支持教学对学生学业的影响。
摘要：本研究旨在调查增强现实和移动应用支持教学对七年级科学课“太阳系及其他/地球和宇宙”单元学生的学业成绩、天文学态度、焦虑和学习科学的动机的影响。在研究中，采用了前测-后测对照组准实验设计。研究组由56名学生组成（实验组29名学生，对照组27名学生），采用方便抽样法选出，他们就读于土耳其哈塔伊省的一所中学七年级。数据是通过研究人员开发的“太阳系及其他成功测试”（SSBST）收集的；我们使用 Yıldırım (2015) 开发的“科学学习焦虑量表”(SLAS)、Zeilik、Schau 和 Mattern (1999) 开发的“天文学态度量表”(AAS)（Bilici、Armağan、Çakır 和 Yürük (2012) 改编为土耳其语）以及 Tuan、Chin 和 Shieh (2005) 开发的“学生科学学习动机量表”(SMSS)（Yılmaz 和 Çavaş (2007) 改编为土耳其语）。使用描述性统计数据作为平均值、标准差、频率百分比值，使用推论性统计数据作为依赖和独立 t 检验来分析数据。结果发现，根据当前计划建议的方法，移动应用程序和增强现实支持教学对学业成功有积极影响，对课程的焦虑和动机没有任何影响，对内容的态度有负面影响。关键词：科学教学、增强现实、移动应用、太阳系、学业成功、对天文学的态度、动机、焦虑。