XiaoMi-AI文件搜索系统
World File Search Systembachelor
环境管理理学学士
COURSE CODE COURSE NAME PRE-REQUISITES CREDITS SIH2008 Environmental Health and Safety 2 SIH2014 Environmental Forensics 2 SIH2019 Environmental Risk Assessment and Management 2 SIH2020 Environmental Governance SIH1004 3 SIH2021 Key Issues in Climate Change 2 SIH2022 Ecosystem-Based Management 2 SIH2023 Energy Saving Culture 2 SIH2024 Environmental Informatics SIO1004 2 SIH2025可再生能源过渡与社会2 SIH2026水管理2 SIH2028空气污染控制2 SIH2029灾难管理2 SIH2030生物与环境2 SIH3009 SLOPE ECO-工程技术3 SIH3017 SIH3017技术和管理危险浪费的技术和管理SIH3007 SIH3007 SIH3018 SIH3018环境Microbiology SIH 3302 SIH 3302 5 SIH 33019191919919191919199199199199号生物修复SIH3018 3 SIH3026环境健康2 SIH3027绿色农业3
2024生物技术学士学位（BBIOTECH）
重要说明本文档中包含的信息仅作为一般建议。学生必须遵循课程和课程网站上列出的计划规则和要求。必须与您的计划持续时间列表和程序规则一起使用此计划者。学生需要检查他们在学习计划中选择的所有课程的先决条件，不兼容和限制。未来的课程可能会发生变化。本文档不打算作为进度或毕业检查。有关进步或毕业检查的更多信息，请联系科学学院。进一步的帮助查看本研究计划者文档中的常见问题（FAQ）页面。如果您需要进一步的建议或有其他问题，请联系：科学学院电子邮件：enquire@science.uq.edu.au电话：+61 7 3365 1888
S467工程学士学位（荣誉）
+参加这些单位的云模式的学生必须参加孕期相应的密集活动期间进行的校园模式。参加校园模式活动与工程计划中的评估要求有关，未参加会议将导致无法满足各自评估的障碍要求。因此，应为该特定孕期的各自受影响的单位授予失败等级。
社会科学学士3325
信息截至31.10.24是正确的，并且基于建议的先决条件和课程可用性。这将仅用作为指南，并且不取代个人建议。请参阅相关术语的手册和班级时间表，以检查这些课程的可用性。与细胞核联系：学生枢纽以寻求进一步的帮助。Cricos提供商代码00098G
管理学士学位
业务环境中的定性研究方法。学生将开发有关如何收集数据，分析数据并得出主要数据和次要数据的结论的技术。在模块结束时，学生应该能够制定一项研究建议。man730：供应和链管理该模块为学生提供了对供应链管理的基本概念的理解。学生将能够将世界级供应链管理（SCM）的原则应用于现实世界，并严格分析SCM组织竞争力在动态全球业务环境中的作用。学生将能够利用工具来整合本地和全球供应商中的各种组织功能领域。学生将能够批判性地评估供应链功能的整体有效性，并解释在不同行业领域内开发可持续供应链的挑战。MGT712：组织理论该模块对复杂组织功能所涉及的各种因素以及对组织有效性的促成因素的理解提供了系统的理解。学生将发展组织生活管理中面临的上下文变量的多维观点。该模块对这些问题产生了认识，并为组织变革和提高有效性提供了一些技术。该模块将通过研讨会，案例研究，同伴相互作用和混合学习来促进灵活的教学和学习。学生将在组织内部的问题，问题和机遇方面发展分析和诊断技能，并演示这些想法如何用作成功组织情况分析和管理的实用工具。
掌握创新和真实性的食品科学
您需要创建一个帐户并上传有效的ID卡或护照（前/背面）。请注意：如果您的文档无效，不完整或不可读，则将被排除在入学程序之外；填写在线表格并上传“入学程序”下列出的附件；如果您获得了国外的资格，则还必须上传您的资格文凭：如果您尚未拥有文凭，则需要在入学时上传；完成并在截止日期之前提交在线申请。一旦发送了该应用程序，就无法对其进行修改。未正确发送的填充表格将不考虑。
专业飞行员单身汉计划
a）他们熟悉民航的立法环境以及法律制度。他们可以在技能层面上解释和使用国际，区域和国家规则和法规。对国际和国家航空组织的了解及其法规（ICAO附件，欧盟法规，EASA法规，国家法规）。对飞行规则和程序的了解以及程序开发的基础。b）他们能够解释和处理航空立法。没有进一步的帮助，他们能够使用监管出版物。他们知道并使用与航空法有关的航空法律信息源和程序。能够准备和提交飞行计划的能力。能够遵守飞行安全规则。c）态度符合规则，法律和程序，从而提高了飞行安全性并保持适当的交通顺序。为此，他们试图使自己的法律知识保持最新状态。它们的特征是系统级的思维和方法。他/她将努力将自己的自我训练保持在专业驾驶的领域，并与他/她的专业目标保持一致。与他/她的同事分享他/她的经历，从而帮助他们发展。d）独立和责任从法律的角度遵循并监视自己和其他机组人员的工作。他们避免行为违反规则和立法并减轻负面影响。与该领域的立法，技术，技术和行政变革保持一致。