这个以项目为导向的模块是一种应用学习形式,针对特定的社区需求,并融入工程、建筑环境和信息技术学院提供的所有本科学术课程。该模块的主要目标如下:(1)执行与社区相关的项目,旨在对选定的社会阶层产生有益影响,最好但不仅限于与不同于学生自身社会背景的社会阶层接触。(2)培养对个人、社会和文化价值观的认识、服务态度和对社会问题的理解,以成为一名负责任的专业人士。(3)培养重要的多学科和生活技能,如沟通、人际交往和领导能力。模块中的评估将包括以下全部或大部分部分:项目提案的评估和批准、口头和/或书面进度报告的评估、团队项目的同行评估、项目目标人员的书面报告以及根据提交的作品集和书面报告进行的最终评估。
BSC在HPC领域的基于RISC-V的开源技术方面具有战略性的高级研究。这有助于加强半导体领域的发展,并利用其共同设计方法来促进开源软件和硬件堆栈,从而加强超级计算。最终目的是研究基于这项技术的欧洲exascale/ sexascale解决方案的新颖解决方案。
在前六个学期获得最低CGPA的学生,并清除了欠款(如果有)有资格在第四年进行UG研究项目工作。其他人应参加课程而不是项目工作。
简单的统计分析:数据收集和分析:样本,制表,图形表示,描述位置,扩散和偏斜。入门概率和分布理论。采样分布和中心极限定理。统计推断:单样本和两样本的基本原理,估计和测试(参数和非参数)。实验设计简介。一单和两次设计,随机块。多个统计分析:双变量数据集:曲线拟合(线性和非线性),生长曲线。简单回归案例中的统计推断。分类分析:测试拟合和应急表的优点。多重回归和相关性:模型的拟合和测试。剩余分析。计算机素养:在数据分析和报告写作中使用计算机软件包。
根据新的30学分共同核心计划,该计划适用于2022 - 23年录取的学生,此后,不允许将针对主要要求的课程重新使用以满足大学共同核心要求。学生应查找Common Core计划的详细信息,包括通用和学校/程序特定的分销要求,发布在Common Core网站上,该要求在本网站上可用。
课程#课程标题CRS先决条件1430100物理学导向1无1430117物理学2 3 PRE/CO:1430110或1430110或1430115 1440131或1440133 1430118物理学2 Lab 1 Pre/co:1430116,1430116,1430117 143017 1430221 Classic Mechanics 3 1430110或143011115; 1430251 1430241现代物理4 1430117; 1430118 1430251物理学数学方法1 3 1430110或1430115; 1440131或1440133 1430252物理学数学方法2 3 1430251 1430323量子力学1 3 1440241; 1430251 1430324量子力学2 3 1430323 1430331电力和磁性1 3 1430117; 1430251 1430332电力和磁性2 2 1340331 1430333实验物理电子产品1 4 1430118 1430353计算物理学3 1411116; 1430241 1430471高级物理实验室3 1430241; 1430333 1430472仪器和控制3 143033 1430491高级项目3部门同意
简单的统计分析:数据收集和分析:样本,制表,图形表示,描述位置,扩散和偏斜。入门概率和分布理论。采样分布和中心极限定理。统计推断:单样本和两样本的基本原理,估计和测试(参数和非参数)。实验设计简介。一单和两次设计,随机块。多个统计分析:双变量数据集:曲线拟合(线性和非线性),生长曲线。简单回归案例中的统计推断。分类分析:测试拟合和应急表的优点。多重回归和相关性:模型的拟合和测试。剩余分析。计算机素养:在数据分析和报告写作中使用计算机软件包。
简单的统计分析:数据收集和分析:样本,制表,图形表示,描述位置,扩散和偏斜。入门概率和分布理论。采样分布和中心极限定理。统计推断:单样本和两样本的基本原理,估计和测试(参数和非参数)。实验设计简介。一单和两次设计,随机块。多个统计分析:双变量数据集:曲线拟合(线性和非线性),生长曲线。简单回归案例中的统计推断。分类分析:测试拟合和应急表的优点。多重回归和相关性:模型的拟合和测试。剩余分析。计算机素养:在数据分析和报告写作中使用计算机软件包。