A. 理学硕士(MS)录取时间表 5 B. 申请类别和经济支持 5 B.1 教学助理(TA) 5 B.2 财务和项目助理 6 B.3 CSR 6 B.4 外部(EX) 6 C. 申请流程 7 D. 有关宿舍的信息 9 E. 费用、押金和宿舍租金 10 F. 计算机科学与工程系 12 F.1. 入学资格 12 F.1.a. 合格学位 12 F.1.b. 最低资格标准 12 F.1.b.1 合格学位的最低分数 12 F.1.b.2 GATE 的最低分数 12 F.1.c. 处于获得合格学位最后阶段的申请人。 13 F.2.财政支持类别 13 F.3. 选拔方式 13 F.4. 重点研究领域 13 F.5. 教学大纲 – 计算机科学与工程 14 F.6. 有关录取流程的院系联系人 15 G. 电气、电子与通信工程系 16 G.1. 录取资格 16 G.1.a. 一般标准 16 G.1.b. 获得合格学位的最低分数 16 G.1.c. 处于获得合格学位最后阶段的申请人 16 G.2. 财政支持类别 17 G.3. TA 类别的研究领域 17 G.4. PA 类别的研究领域* 18 G.5.选拔程序 18 G.6 课程大纲 18 G.7 咨询入学程序的院系联系人 19 H. 机械、材料和航空航天工程系 20 H.1. 入学资格 20 H.1.a. 一般标准 20 H.1.b. 获得学位的最低分数 20 H.2. 申请者正处于获得学位的最后阶段。 20 H.3. 财务支持类别 21
A. 博士招生时间表 5 B. 申请类别和资金支持 5 B.1. 教学助理(TA) 5 B.2. 奖学金获得者(FA) 6 B.2.1. 说明 – FA 6 B.2.2. PMRF:总理研究奖学金简介 6 B.2.3. Visvesvaraya 博士奖学金 6 B.3. 项目助理(PA) 6 B.4. 外部资助的博士学位(EX) 7 B.5. 博士学位研究所工作人员7 C. 网上申请的一般准则 8 D. 有关宿舍的信息 9 E. 费用、押金和宿舍租金 10 E.1 入学适用费用详情: 10 F. 生物科学与生物工程系 11 F.1. 入学资格 11 F.1.1. 合格学位 11 F.1.2. 合格学位的最低分数 11 F.1.3. 申请人在获得合格学位的最后阶段的资格 11 F.2. 选拔过程的方式 12 F.3. 教学大纲 12 F.4.重点研究领域 12 F.5.1 助教 (TA) 12 F.5.2 奖学金获得者 (FA) 12 G. 化学工程系 13 G.1. 入学资格 13 G.1.1 合格学位 13 G.1.2. 合格学位所需的最低分数 13 G.1.3. 获得合格学位的最后阶段申请人的资格 13 G.2. 选拔程序 13 G.3. 重点研究领域 14 G.4. 面试说明 14 H. 化学系 15 H.1. 入学资格 15 H.1.1. 合格学位 15 H.1.2. 合格学位所需的最低分数 15 H.2. 选拔程序 15
第十条:标志规定……………………………………………………………………………………...………… 10-1 术语定义…………………………………………………………………………………………………… 10-1 一般标志和街道图形规定………………………………………………………………………………... 10-3 一般规定:场地标志的基本设计要素………………………………………………………... 10-5 一般规定:其他设计要素…………………………………………………………………... 10-6 规定标准的测量方法…………………………………………………………………...……... 10-7 按分区划分的允许标志类型……………………………………………………………... 10-7 最大允许标志面积…………………………………………………………………... 10-7 按数量、尺寸和位置划分的允许标志…………………………………………………………... 10-7 一般许可程序………………………………………………………………………………………… 10-7 不合格标志的修复或修改………………………………………………………………………… 10-8 总体标志规划………………………………………………………………………………………… 10-8 表 10-1:按类型和分区划分的允许标志………………………………………………………………… 10-10 表 10-2:按最大允许面积和区域划分的允许标志…………………………………………… 10-10 表 10-3:按数量、尺寸和位置划分的允许标志……………………………………………… 10-11 第十一条:不合格开发……………………………………………...………………………… 11-1 法规添加剂………………………………………………………………...……………………….. 11-1 不合格批次……………………………………………………………………………….. 11-1 不合格结构和改进………………………………………………………… 11-2 不合格用途……………………………………………………………..…..………………. 11-3
该系提供机械工程理学硕士 (MS) 学位。该课程强调三个主要专业领域的设计和应用:机械系统设计、系统动力学和控制以及热流体系统。教师的研究兴趣集中在这些领域和其他领域,包括生物工程、计算流体动力学、能源过程、流体力学、传热、计算机辅助设计和制造以及机电一体化。执业工程师可以从许多选修课中选择以满足他们的专业需求。机械工程系拥有多个设计和模拟实验室,例如亚音速风洞、制造设施和复合材料实验室。所有实验室都采用先进的计算机辅助工程工具,为学生提供真实世界的设计体验。
所有上述课程的总学分要求和学分构成(即总学分在各个部分的分配)相同。通常,学生修 27 个理论和实验课程学分以及 24 个项目作业学分。唯一的区别是它们分布在不同的时间范围内(2/3 年)。全日制常规 2 年制 M.Tech 课程的学生将根据他们担任不同课程讲师的助教 (TA) 的服务获得津贴(按照 MHRD 标准)。典型的 TA 任务包括考试监考、监督本科实验室实验等。被录取到全日制 M.Tech 3 年制课程的学生除了教学协助外,还负责提供研究协助。研究助理 (RA) 的典型职责包括管理实验室、为正在进行的研究准备实验装置等。全日制 3 年制 M.Tech 课程的优势在于学生可以更好地接触特定课程下的研究。RA 的津贴可能会略高一些。
脊椎动物的眼睛不断面临着来自水生或空气传播病原体的众多挑战。作为至关重要的第一道防线,眼粘膜 (OM) 保护鸟类和哺乳动物等脊椎动物的视觉器官免受外界威胁。然而,我们对硬骨鱼等早期脊椎动物眼粘膜免疫的了解仍然有限,特别是关于它们对细菌感染的抵抗力。为了深入了解 OM 在硬骨鱼抗菌免疫中的关键作用,我们利用虹鳟鱼 (Oncorhynchus mykiss) 中的柱状黄杆菌建立了细菌感染模型。此处 qPCR 和免疫荧光结果表明柱状黄杆菌可以侵入鳟鱼 OM,表明 OM 可能是细菌的主要目标和屏障。此外,qPCR 证实了鳟鱼 OM 中免疫相关基因( il-6 、 il-8 、 il-11 、 cxcl10 、 nod1 、 il1-b 、 igm 、 igt 等)在 F. columnare 感染后上调,并通过 RNA-seq 进一步证实了这一点。转录组分析的结果表明,细菌感染会触发强烈的免疫反应,包括先天性和适应性免疫相关信号通路,如 Toll 样、NOD 样和 C 型凝集素受体信号通路和 IgA 产生的免疫网络,这强调了 OM 在细菌感染中的免疫作用。有趣的是,感染后观察到与视觉功能相关的基因表达显着降低,表明细菌感染可能影响眼部功能。总的来说,我们的研究结果首次揭示了硬骨鱼类眼部粘膜对细菌感染的强大粘膜免疫反应,为未来研究早期脊椎动物眼部粘膜免疫机制和功能提供了宝贵的见解。
*日产 Juke Tekna+ DIG-T 114 DCT 与日产 Juke Tekna+ Hybrid 143 进行了比较。**日产 Juke Tekna+ DIG-T 114 DCT:综合油耗(升/100 公里):45.6(6.2);综合二氧化碳排放量(克/公里):140。日产 Juke Tekna+ Hybrid 143:综合油耗(升/100 公里):56.5(5.0);综合二氧化碳排放量(克/公里):114。车辆已根据 WLTP 测试程序获得认证。显示的 WLTP 数据仅用于比较。实际驾驶结果可能因天气条件、驾驶风格、车辆负载或注册后安装的任何配件等因素而异。
印度理工学院马德拉斯分校为印度理工学院马德拉斯分校的协作生态系统感到自豪,该生态系统超越了行业、学术界和学生的界限,创造了一个三者都受益的环境,并为印度理工学院马德拉斯分校的毕业生创造了独特的优势。作为毕业后的专业人士,我们的学生为我们国家和社会的发展做出了巨大贡献,而且这种贡献在未来只会越来越大。后疫情时代的不确定性及其周围的不确定性可能带来了一些挑战,但这只会激励我们的学生更加坚韧,更加努力地在学术和研究方面取得良好进展。印度理工学院马德拉斯分校的就业和实习小组将与您合作,确保我们的学生获得他们梦寐以求的实习机会,并为您的组织找到合适的学生/专业人士以推动其发展。让这种合作在就业和实习方面取得丰硕成果。祝大家在印度理工学院马德拉斯分校的就业和实习季再创佳绩。