• 如果您在截止日期后两个月内没有收到我们的回复,请视为您的申请失败。 • 截止日期后收到的申请将不予考虑。请清楚注明您申请的职位的参考编号。 • 申请人有责任让南非资格认证局 (SAQA) 评估其外国资格。 • 只有符合要求的候选人才可申请。
当您阅读此问题时,我希望它能带来对影响您自己道路的课程和讲师的美好回忆。我也希望您喜欢学习我们正在进行的推进化学教育的努力和未来计划,包括最近推出的共享仪器筹款活动,旨在现代化对培训我们部门的下一代学生必不可少的工具(请参阅第12页)。随着联邦和州的资金越来越稀缺,我们越来越依赖校友和朋友的慷慨,继续我们的至关重要的使命,即教育和培训下一代科学劳动力。您的支持增强了我们的部门,并帮助我们继续成长为充满活力,创新和协作的化学与生物化学家族。
一月 二月 三月 四月 MTWTFSSMTWTFSSMTWTFSS MTWTFSS 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 1 2 3 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 5 6 7 8 9 10 11 4 5 6 7 8 9 10 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 12 13 14 15 16 17 18 11 12 13 14 15 16 17 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 19 20 21 22 23 24 25 18 19 20 21 22 23 24 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 26 27 28 29 25 26 27 28 29 30 31 29 30 五月 六月 七月 八月 MTWTFSSMTWTFSSMTWTFSS MTWTFSS 1 2 3 4 5 1 2 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 6 7 8 9 10 11 12 3 4 5 6 7 8 9 8 9 10 11 12 13 14 5 6 7 8 9 10 11 13 14 15 16 17 18 19 10 11 12 13 14 15 16 15 16 17 18 19 20 21 12 13 14 15 16 17 18 20 21 22 23 24 25 26 17 18 19 20 21 22 23 22 23 24 25 26 27 28 19 20 21 22 23 24 25 27 28 29 30 31 24 25 26 27 28 29 30 29 30 31 26 27 28 29 30 31 九月 十月 十一月 十二月MTTWTFSSMTWTFSSMTWTFSS MTWTFSS 30 1 1 2 3 4 5 6 1 2 3 30 31 1 2 3 4 5 6 7 8 7 8 9 10 11 12 13 4 5 6 7 8 9 10 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 14 15 16 17 18 19 20 11 12 13 14 15 16 17 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 21 22 23 24 25 26 27 18 19 20 21 22 23 24 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 28 29 30 31 25 26 27 28 29 30 23 24 25 26 27 28 29
儿童与家庭福祉 (CFWB) 是该县为儿童、青少年和家庭提供支持、联系和资源的新方法,使他们能够保持健康并在尽可能安全的条件下团聚。该部门整合了圣地亚哥前五委员会、儿童福利服务、儿童保育服务和其他重要资源,与儿童、青少年和家庭合作。CFWB 为家庭提供预防和家庭强化服务,并协调当地的早期护理和教育系统。CFWB 调查疑似虐待和忽视儿童的报告,并对不符合法律要求的社区健康和安全最低标准的家庭进行干预。家庭干预以保护儿童所需的最少干扰方式完成。除了这些服务之外,CFWB 还管理以下服务:波林斯基儿童中心,一个 24 小时开放的儿童临时紧急避难所;圣帕斯夸尔学院,全国首个针对青少年寄养青年的寄宿教育园区;寄养资格和许可;为有情感和行为问题的寄养青年提供住宿安置服务;为解放寄养青年提供服务;为收养家庭提供评估和安置;并为区域运营提供关键支持服务。
目录 说明性说明 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . i 大学总计 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ii A 部分 学院概要 文理学院 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. 2 牙科学院 .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6 医学院.................................................................................................................................................................................................................... 7 护理学院.................................................................................................................................................................................................................................... 8 药学院.................................................................................................................................................................................................................................... 9 公共卫生学院.................................................................................................................................................................................................................... 9 10 研究生院 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3 亚洲和斯拉夫语言与文学 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ... 11 舞蹈....................................................................................................................................................................................................................................... 12 英语....................................................................................................................................................................................................................................................... 13 健康和人体生理学.................................................................................................................................................................................................................... 14
ISED 致力于发展世界一流的生物制造和生命科学领域,并更广泛地对科学进行再投资,以满足未来的需求和挑战。为了支持疫苗和治疗方法的开发并提高加拿大的生物制造能力,2022-23 年对新的生物制造项目进行了投资:BioAccelerator iii,这是由加拿大大西洋地区机会署 (ACOA) 资助的新生物制造设施;Jubilant HollisterStier 通过 SIF 提高其各种疫苗生产能力的项目;以及加拿大关键药物计划——由非营利组织应用药物创新组织领导的一项综合研究、开发和制造计划,旨在加强生物医学领域并提高加拿大医疗供应链的安全性。