• CRC R327 新建住宅的适龄设计和防坠落设计应按照 2022 CRC 第 R327.1.1 至 R327.1.4 节进行设计和建造。入口层至少一间浴室应加固扶手。如果入口层没有浴室,住宅二楼或三楼至少一间浴室应符合本节规定。 • 供居住者使用的电源插座、开关和控制器(包括供暖、通风和空调控制器)应位于距离插座盒顶部不超过 48 英寸的位置,距离插座盒底部距离成品地板不小于 15 英寸的位置。 • 自 2024 年 7 月 1 日起,入口层至少一间浴室和一间卧室应提供净净开口不小于 32 英寸的门道,测量时门与关闭位置成 90 度角。 • 安装门铃按钮或控制器时,其高度不得超过外部地板或平台上方 48 英寸(从门铃按钮组件顶部测量)。
学校社区委员会的关键成功和挑战似乎正在展示更多地参与其学校学习计划的运动。Sun West在过去几年中为这项工作提供了专业发展的机会和支持,今年继续专注于父母的参与。今年SCCS专业发展方面的成功取得了成功,邀请父母参与的专家达西·哈钦斯(Darcy Hutchins)博士在Spring Supper and Share(研讨会)上向SCC介绍SCC。她的主题包括招聘和保留会员,以及SCC成员如何增加家庭和学校之间的沟通作用,许多成员表示对会议的赞赏。SCC讨论了他们如何为学校的学校学习改进计划做出贡献。学校社区理事会成员通过代表在订婚圈(从事制定系统级的父母参与计划的团队)和Sun West Calendar委员会为在Sun West的决策做出了贡献。学校社区理事会成员分享了成功,包括邀请更多多样化的代表性参与其SCC和举办活动,例如扫盲之夜,热午餐,基于家庭的寻宝游戏以及来自社区的健康小吃赞助商。一些学校继续在招募和留住会员方面面临挑战。这很大程度上是对我们家庭非常繁忙的本性。我们的主题演讲为在这一领域提供了一些建议。父母在中学和高中阶段的参与一直是挑战的领域。Sun West参与教练制定了计划,以在下一学年学习并提供资源。
最终确定、技术雨水细节和自然遗产问题(包括水平衡和渗透)。这些问题已得到解决,无需修改草案计划。目的:主题评估报告的目的是向理事会和公众提供有关分区和分区申请的背景信息,并根据规划政策和良好规划对申请进行评估。公开会议的目的是征求公众和理事会的意见。然后可以修改提案,或在规划评估报告提交给理事会之前提供更多信息以解决意见。场地背景:该场地面积约为 10.8 公顷(26.6 英亩),位于 Mt. Brydges 的西南部、Parkhouse Drive 的北部和 Rougham Road 的东部。该地块被主题场地西部和南部的两个草案批准分区(SC1901 和 SC 1702)所包围。
鲍德温县规划和分区委员会通过:1984 年 2 月 修订:1985 年 3 月 修订:1988 年 2 月 修订:1993 年 7 月 修订:1994 年 8 月 鲍德温县委员会批准并通过:1996 年 7 月 2 日,决议编号 96-39 鲍德温县委员会修订:1997 年 5 月 6 日,决议编号 97-22 鲍德温县委员会修订:1999 年 4 月 6 日 决议编号 99-47 鲍德温县委员会修订:2004 年 9 月 7 日 决议编号 004-118 鲍德温县委员会修订:2004 年 10 月 5 日,决议编号 2005-04 2006-117 鲍德温县委员会修订:2007 年 12 月 4 日,决议编号 2008-37 鲍德温县委员会修订:2008 年 7 月 1 日,决议编号 2008-121 鲍德温县委员会修订:2012 年 10 月 16 日,决议编号 2013-004 鲍德温县委员会修订:2015 年 5 月 19 日,决议编号 2015-058 鲍德温县委员会修订:2018 年 5 月 15 日,决议编号 2018-076 鲍德温县委员会修订:2019 年 8 月 6 日,决议编号 2019-127 鲍德温县委员会修订:2020 年 10 月 6 日,决议编号 2021-006 2021 年 21 日,决议编号 2021-130 经鲍德温县委员会修订:经鲍德温县委员会修订:经鲍德温县委员会修订:
位置图 从地理上看,该街区的特点是东西走向的悬崖,将上方的“Mossey Estates”高原区域与下方的 Grade Crescent 前铁路路基分隔开来。该地块包括一些陡坡(见下文的危险区域),因为从 46A Avenue 向北到 Grade Crescent,坡度下降了大约 20 米。这些大地块大多是老房子,建筑占地面积有限,植被面积大,树冠覆盖率高。这些物业目前空置,因为位于其上的房屋已于 2021 年拆除。这些物业位于 Uplands 街区内,由 Uplands 小学(750 米/约 10 分钟步行路程)和 HD Stafford 中学(500 米/<10 分钟步行路程)提供服务。10-
•OCG提交的雨水管理研究,日期为2024年9月。审查了确定的细分计划提交的审查,以符合该镇的分区法律,分区规则和法规以及公认的工程实践。我们就董事会的考虑,就州长的登陆确定性细分计划提交了以下评论。现场访问是Stantec评论的一部分,David Glenn先生(Stantec)于2024年10月28日进行了现场访问,以审查现有的表面特征和现场条件。确定的细分计划,州长的着陆点由83.2 +/-占地的土地组成,在米尔福德街(Milford Street)(140号公路),位于厄普顿镇。该项目区域在米尔福德街(Milford Street)和西北(Graftly)和格拉夫顿(Grafton)和阿普顿铁路(Upton Railroad)右前进的一系列个人地段与东北部门界定。确定的细分计划由位于
前任主席兼提名委员会主席 Laura J. Tafe,医学博士 秘书兼财务委员会主席 Yassmine MN Akkari,博士 临床实践委员会主席 Susan J. Hsiao,医学博士,博士 经济事务委员会主席 Jay Patel,医学博士 国际事务委员会 Rami Mahfouz,医学博士,公共卫生硕士 会员事务委员会主席 Yaolin Zhou,医学博士 专业关系委员会主席 Eric Konnick,医学博士,硕士 项目委员会主席 Jonathan Nowak,医学博士,博士 出版与传播委员会主席 Patricia Tsang,医学博士 培训与教育委员会主席 Marjorie David,医学博士,硕士 遗传学分部主席 Matthew Lebo,博士 血液病理学分部主席 Rena R. Xian,医学博士 传染病分部主席 Kirsten St. George,应用科学硕士,博士 信息学分部主席 Annette Leon,博士,硕士 实体肿瘤分部主席 Anthony N. Snow,医学博士 早期职业成员 Adam Fisch,医学博士,博士 早期职业成员 Panieh Terraf,博士 患者倡导者 Andrea E. Ferris,MBA 首席执行官 Laurie S. Menser,CAE
• 所有与初始 EMS 提供商课程相关的管理规则已从 OAR 第 333 章第 265 部分移至 OAR 第 333 章第 264 部分。333-265 规则仅适用于许可要求。(下方添加了规则编号对照表。)• EMS 提供商课程需要额外教员协助技能实验室和场景,并且必须符合 OAR 333-264-0050(1)(c) 中概述的资格。• 指定 EMT 课程或更高级别课程主任的角色和职责,包括课程规划、监控学生学习、确保教学的一致性以及颁发成绩。• 所有 EMS 提供商级别的心理运动测试都已结束。• EMS 提供商考试要求和对 EMS 许可官员的监督已被废除。 • 课堂能力验证将取代心理运动测试(更多信息见下文)。 • 首次在管理局批准的基于能力的评估计划内授课的课程主任必须参加基于能力的评估原则和策略的培训。 • 每种课程类型的成功完成要求已在 OAR 333-264-0140 中确定。参加实地体验、临床体验或实地实习的学生必须符合 OAR 409-030-0170 至 0230 和相关表 1 中确定的免疫、筛查、培训和背景调查要求。