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社区参与会议：教育服务区
预防服务，健康筛查（例如，愿景，听力），儿童查找筛查和初步评估/评估，无论特殊资格确定如何。慢性疾病管理（例如糖尿病，哮喘）。紧急/危机护理以及计划外的身体和行为健康干预措施。应用行为分析（ABA）服务和行为干预措施。专业运输服务。医疗补助行政活动服务，例如护理协调/案例管理，转诊和医疗保健服务的监测。
识别影响心脏康复参与的个人因素以及针对个人因素的干预措施：范围审查协议
心脏康复可有效降低心血管疾病患者的死亡率并提高生活质量。尽管如此，个人对心脏康复的参与度仍然很低。考虑到个人对心血管疾病的自我管理对其进展的重大贡献，了解影响心脏康复参与度的个人因素至关重要。本次范围界定审查旨在识别和绘制影响心脏康复参与度的个人因素，特别关注个人因素（认知、情感和行为）的主观体验维度。它还旨在探索针对个人因素以增加心脏康复参与度的干预措施。本审查将使用 PRISMA-ScR 清单按照乔安娜·布里格斯研究所 (JBI) 方法进行报告。它将包括自 2004 年 1 月以来以英文发表的同行评审文章，不包括灰色文献。将包括报告患有心血管疾病的 18 岁及以上成年人口并解决个人因素或干预措施以增加心脏康复参与度的研究。检索数据库包括PubMed、Embase、Cochrane Library、Cumulative Index to Nursing and Allied Health Literature、PsycINFO、Scopus、Web of Science。数据提取由评审员根据JBI指导原则和相关文献进行，形式将详述纳入出版物的特点、影响心脏康复参与的个人因素以及干预措施的特点。数据分析将描述性地总结纳入研究和干预措施的主要特征，患者健康参与模型将指导将个人因素分为认知、情感和行为方面，其他个人因素则归类为新兴的其他相关因素主题。本综述的结果将为研究人员、临床医生和政策制定者促进心脏康复参与提供重要的证据支持。在医疗和人力资源的限制下，关注个人因素可以最大限度地发挥个人在心脏康复和自我管理中的作用，有助于资源的有效分配和利用。
调查与文化相关的工程设计（CRED）对学生在K-12 STEM课堂中的感知和参与的影响
本研究强调了通过与文化相关的方法来增强学生兴趣和参与STEM教育的有效策略。本研究均参与了定量和定性研究方法。进行了一项调查，并在线发送到完成研究的8至12年级的STEM学生。提出了面试问题并发送给了6名老师。使用描述性发现获取和分析定性数据，并通过社会科学（SPSS）软件的统计软件包获取并分析定量数据，以查找与文化相关的工程设计（CRED）与学生对科学，技术，技术，工程和数学（STEM）教室的看法和参与之间的关系。我们的发现揭示了学生对文化相关工程设计的看法与他们参与STEM学习活动之间的显着正相关。具体来说，认为具有文化相关的工程设计的学生积极地证明了STEM学习的较高水平。
欧洲复兴开发银行参与全球遏制抗菌药物的努力......
致谢和免责声明：本报告由 Nobuko Ichikawa 和 Adonai Herrera-Martinez 撰写。本文中表达的发现、解释和结论仅代表作者本人，并不一定反映欧洲复兴开发银行的观点。由于抗菌素耐药性研究工作进展迅速，因此需要随着时间的推移更新数据。由于时间限制，本报告未涵盖诊断和监测等问题。本报告受益于 Matthias Loening、Noriko Kitamura、David Jenkins、Debbie Cousins、Alexander Plekhanov、Stanislav Suprunenko、Martin McKee、Michael Corley 和 David Tyler 的评论。欧洲复兴开发银行的 AMR 参与是不同团队和部门共同努力的结果，包括环境和可持续发展部、制造业和服务业、农业综合企业、基础设施、过渡影响、全球经济、项目准备和实施、企业债务银行组合、采购运营和交付以及通信部。该报告是世界银行与客户、行业、投资者、医疗专业人士、学术界、研究机构、世界卫生组织、世界银行、国际金融公司、亚洲开发银行、亚洲基础设施投资银行、德国复兴信贷银行、经济合作与发展组织、英国卫生与社会保健部以及民间社会组织密切合作的成果。
年轻专业II（YP-II）参与的通知...
在项目到期后，上述职位将自动终止或受组织中年轻专业人员的服务的要求，并在选择后的要约/信件中所示，或者在这方面的宣布/信件中所示。2。选定的候选人无权在
公众对入侵害虫控制基因技术的态度以及参与和信息的偏好：细分分析
基因技术的进步有望解决日益严重的入侵害虫问题。当前的研究旨在提高我们对公众看法的理解，以及在研究和开发该技术以供部署时潜在的公众参与途径和信息需求。对 1,149 名澳大利亚人进行了调查，并根据他们的态度将样本分为 4 组：某些反对者、骑墙派、谨慎支持者和某些支持者。“轻触式”参与活动似乎让大多数人感到满意；但对于对该技术持负面看法的一小部分人来说，更深入的参与可能更合适。总体而言，人们希望了解基因编辑技术的潜在风险以及相关的监管和控制。持更积极看法的人也对科学过程和技术表现出兴趣，而持更消极看法的人则想知道正在采取哪些措施来处理社会和道德问题。研究结果提供了以下方面的见解：1）当公众面临采用合成生物学方法解决环境问题时，他们的观点以及相关信念和感受的多样性；2）如何定制公众参与活动以符合人们的参与信念和既定偏好；3）生物技术开发人员在努力以对社会负责的方式设计基因技术时应解决哪些问题。
改善与土著人民互动的路线图
森林服务研究与发展由国家华盛顿办事处（WO），5个研究站（南部，北部，落基山，太平洋西北和西南太平洋），两个国家实验室（森林产品和国际部落林业研究所）以及森林清单和分析（FIA）计划组成。R＆D管理了81个实验森林和范围，雇用了近1,500名员工，其中500名是研究科学家，多年来，他们发表了超过59,000名同行评审出版物。每个站都由各种研究工作单位（RWUS）组织，该单位（RWUS）在既定的研究宪章下运作，其目标和目标与特定的RWU相关。此路线图改善了与土著人民的参与，打算为与土著人民合作的所有研发提供指导和建议。它还提供了有关六个重要目标的更新细节，以通过活着的文件继续改善研发部落参与度和有效的协作研究，并与每个电台的知识渊博的部落关系人员建立联系，他们可以联系和支持所有科学家。
基于技术的EBD学生的自我监控以改善学术参与
患有情感和行为障碍（EBD）的学生代表美国5.45％的残疾青年（国家教育统计中心[NCES]，2022年），并经历了许多负面的短期和长期结果。具体来说，具有EBD的学生表现出不适当的行为，学术问题和人际关系差（Landrum等，2003），这会导致班级失败并以比其他残疾类别中的同龄人和学生更高的速度辍学（Cipriano et al。 2011）。因此，他们在家庭和学校环境中面临着与老师，同伴，父母和兄弟姐妹发生冲突的逆境（Kauffman＆Landrum，2009; Menzies等，2009; Walker等，2004）。因此，高中后的结果很差。例如，许多患有EBD的青年在高中毕业后没有从事任何教育活动，而那些学分的学分比其他任何残疾类别中的学生都少（Cipriano等，2018； Newman等，2011）。此外，患有EBD的学生比通常发展同龄人的学生更有可能经历失业，滥用药物，监禁和离婚（Offerman等人，2022年）。很明显，在学校需要中断这种负面轨迹的干预措施。
我们为实现更清洁的能源未来而制定的公众参与战略
EirGrid 负责运营和开发爱尔兰的电力传输网。这包括与邻近电网和批发电力市场的互连。电网将发电机产生的电力输送到 ESB 配电网络，为爱尔兰的每个家庭、农场和企业供电。电网还将电力直接输送到用电量大的企业。EirGrid 确保电力始终以最经济的价格供应——今天、明天以及未来几十年。电力可以通过风能和太阳能等可再生能源产生。这些清洁能源将很快取代煤炭和石油等肮脏燃料。正因为如此，电力将越来越多地用于更多用途，例如运输和供暖。为了应对这一变化，EirGrid 必须使电网更强大、更灵活。电网将需要承载更多的电力，而这些电力中的大部分将来自受天气影响的可再生能源。为了实现这一点，我们需要升级和增加现有的电网基础设施——例如地下电缆、架空线路、电线塔和变电站。
职位描述社区参与专家
社区参与专家是所有现有成员的单一联系点。s/he获得并维持GSHH服务的专家知识，并了解了女子体验计划活动。s/he教练现任成员和潜在成员，包括有关女童侦察和GSHH领导力经验的普通大众。社区参与专家是成员和员工之间的联络人，并在整个理事会的足迹中以积极而专业的方式代表GSHH。关键职能和责任：•提供成人志愿者长期和短期会员策略的发展，从而导致女性成员的招募和保留。•与现有志愿者合作制定和实施年度会员招聘和保留计划。•参与制定积极的会员保留策略，以维持女孩和成人会员资格，这反映了理事会足迹的多样性。•负责建立提供女孩招聘机会的社区伙伴关系。•作为任命为服务部队，部队负责人和共同领导职位的志愿者的主要员工联络人，以确保具有工具并遵循的包容性实践。•提供支持系统，以确保领导者保留女孩和成人成员，并为女孩加入现有部队提供包容的机会。•确保志愿会员遵守GSHH政策，标准和程序。