• 加州教育法典第 78220 条 • 学生公平与成就 (SEA) 计划支出指南 • CCCCO 成功愿景 • 加州社区学院学生公平计划审查:重点关注种族公平,南加州大学罗西尔教育学院城市教育中心 (Chase、Felix 和 Bensimon,2020 年) • 使用不成比例的影响方法来识别公平差距,RP 集团 (Sosa,2018 年) • 组建规划团队:选择公平导向成员的指南,社区学院高等教育准入领导力公平奖学金 (CCHALES),2021 年 11 月 • 结构化反思:记录学生公平的进展和与指导路径努力保持一致的必要性,社区学院高等教育准入领导力公平奖学金 (CCHALES),2021 年 11 月
限制,某些第三方内容可能会被隐藏。编辑审查认为任何被隐藏的内容不会对整体学习体验产生实质性影响。如果后续权利限制要求,出版商保留随时从此标题中删除内容的权利。有关定价、先前版本、当前版本更改和替代格式的宝贵信息,请访问 www.cengage.com/highered 通过 ISBN#、作者、标题或关键字搜索您感兴趣领域的材料。
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