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教育部长致安大略省家长的信
为了改善采用机械通风的学校的空气质量，我们指示学校董事会使用最有效的过滤器（例如尽可能使用 MERV-13），更频繁地更换过滤器，延长系统运行时间，并校准 HVAC 系统以实现最大空气流量和新鲜空气摄入量。对于幼儿园初中和高中年级的最小的孩子，无论学校是否有机械通风，我们都会在教室内安装专用的 HEPA 过滤器，作为额外的保护。为了透明度，我们将向董事会提供标准化工具来报告通风系统的改进情况。
胡椒和NAO机器人类人类和教育的未来
摘要：胡椒和NAO是通用和高性能的人形机器人，被证明是人机相互作用，认知计算和自动导航的理想平台。这些机器人在教育中特别有效，与儿童建立同情心，并促进身体，智力，社会和情感技能的发展。他们已成功地用于残疾学生的个性化教育计划，包括自闭症，增强儿童的社交和自尊心。除了它们的互动功能之外，胡椒和NAO都是全面的开发软件包，集成了计算机，相机，传感器和电动机，使它们成为可访问的教育和研究工具。通过其专门的硬件和软件，这些机器人充当支持教育环境中学习的自主媒介，参与复杂的主题并有效与学生和老师进行互动。
移动边缘计算和工作中的MMWave通信
这项工作得到了佩鲁吉亚大学通过Fondo di Ricerca di Base 2022项目的部分支持。在某种程度上，Fondo di Ricerca di Base 2020项目“系统，算法和架构，用于未来电信和传感器网络中的信息传输和处理”；部分由部长Dell'istruzione，Dell'universitàEdella Ricerca（Miur）通过PRIN 2017项目“基于分布式机器学习和毫米波无线电访问（Liquid_edge）的液体边缘计算；”；以及欧盟在NextGenerationU的意大利国家回收和弹性计划（NRRP）的一部分，《未来电信》的合作伙伴关系，根据授予PE00000001的“重新启动”计划“重新启动”，“ Netwin”项目（CUP E83C22004640001）。
到执行器的对象位置
管理需要使用在线注册（ROL）的课程活动”。符合DGR n.附件A)的规定。 2019 年 7 月 1 日第 1109 号法令指出，委托行政控制的行动必须基于运营开始时的监督预期。在不影响上述区域政府决定中提及的通知规定的情况下， 455/21，以下澄清旨在规范培训干预措施的实施方式，以及获取对实施的干预措施进行分析和监测所需的数据和信息。一般信息 决议号。 1423/2022 41 包含高等教育培训课程 - 类型 C11 以及发布高等技术专业证书的相关服务 - 类型 FC03 的业务获得批准。上述课程的对象是那些在参加活动之前已经履行了教育义务和接受教育培训的权利义务、居住或定居在艾米利亚-罗马涅地区、需要培训活动来缩小其专业履行职责所需技能与实际拥有技能之间的差距的人。特别是，那些拥有教育/培训资格以及实现培训路径结束时预期的学习目标所需的技能和/或经验的人将能够参加这些课程。
让路给 CPIA - Introbio online
该档案现已出版第三版，代表了现已巩固的 RIDAP 与 Tuttoscuola 合作的进一步发展，该合作始于 2016 年，最初针对学校教师开展金融教育项目，从个人和家庭两个角度进行考虑。 “Largo ai CPIA” 旨在向公众介绍和传播 CPIA 在成人教育具体方面所取得的一些最重要的经验：数字化、意大利语作为第二语言教学、数学教学、监狱环境、FAD、法制教育、机构间网络和欧洲项目等。该档案还提供了一个重要的机会来强调 CPIA 教师和 ATA 工作人员在遍布意大利各地的一千多个教学地点每天开展的通常不为人知的工作。通过这些页面，我们希望赞扬他们的承诺，并有助于提高人们对他们在意大利教育领域中根本作用的认识和认可。多年来，我们一直支持并在许多文章中指出，迫切需要加强成人教育体系，以实现终身学习。这种加强不仅要在教育和培训体系中进行，也必须在劳工、社会凝聚力和福利政策的背景下进行。终身学习和基础及横向关键能力的培养是应对当前经济危机、人口老龄化以及欧盟经济和社会战略更广泛的挑战的基本要素。投资这些领域不仅意味着满足劳动力市场的迫切需求，而且还意味着促进建设一个更加包容、更具韧性的社会。第 263/2012 号总统令生效至今已有 13 年，该总统令的主要目标是通过获得资格来提高成年人口的教育水平。然而，社会的发展和变化的速度并不总是可以预测的。尽管仍有一些关键问题尚未解决，但该系统已能够充分满足数十万成年人和年轻人的需求，其中许多人不会说意大利语。这些人能够获得资格证书、进入就业市场、学习意大利语（这是全面融入社会的基本要素）并在数字、金融、语言、个人和社会等关键领域更新他们的技能和知识。今天，省级成人教育中心 (CPIA) 和成人教育系统 (IDA) 拥有一切必要的潜力，支持人们自觉行使公民权利，促进社会凝聚力，为国家的经济和文化发展做出贡献。 RIDAP 网络已制定了十项关于重新启动和加强该系统的建议（见方框），强调了需要采取紧急行动的关键方面。第一个也是最明显的问题是缺乏专门的办公室：超过 60% 的 CPIA 没有自己的办公室。必须投入特定资源在各省会城市建造专为成人用户设计的建筑。这些建筑必须适合提供接待和指导服务，并配备实用的专业实验室。第二项建议属于组织性质，涉及定义新监管框架的必要性。这应该从目前的双重结构（第一级 CPIA 和第二级高中）发展到成人教育和学习综合中心，负责直接管理成人的整个培训服务，从扫盲课程和意大利语学习到第一和第二级课程（技术、专业）。
Domande SS_PP_91 SS_PP_260 SS_PP_93
通过采用教学的观点，玛莎·努斯鲍姆（Martha Nussbaum）指出：“有必要培养学生的内在目光，这意味着对信件和艺术的教育，使学生与性别问题，繁殖，种族，种族”接触。”这导致对维度的理解：
Francesca Cardano，博士
研究职位•12/2022- RTDA-Research in Organic Checrive（PNRR） - Missione 4“ Istruzione E Ricerca”组成部分2“ Dalla ricerca All'impresa” All'impresa“ All'impresa” Investmimento。 DEL 19/08/2022都灵大学化学系（IT）含量：光电学工具，照片控制的脂质体药物输送系统的研究以及荧光核苷酶类似物的研究以制备发射性PNA。10/2023-12/2023荷兰的药物化学，光药学和成像系大学医学中心（UMCG）的访客研究员。•01/2021-11/2021米兰米兰大学化学系研究员（IT）含量：综合，光物理表征和功能化手性分子（Helicenes）用于用于化学生物学和材料化学的新型传感系统开发的综合性手性分子（螺旋）。主管：E。Licandro教授，S。Cauteruccio教授
绿色经济的微电子技术 - urp@cnr.it
决定合同prot.n.<894748 of 12/12/2024，用于作业，按照艺术的公开程序超过社区阈值。立法法令的71。 36/2023在国家恢复和弹性计划（PNRR）M4C2-I2.1-任务4“教育，培训和研究”的供应，安装和操作中用于光谱和成像拉曼和共聚焦光致发光的供应，安装和运行欧洲共同利益的项目）“ _绿色ipcei-cup B63C2200239000项目的微技术项目；立法法令的71。 36/2023在国家恢复和弹性计划（PNRR）M4C2-I2.1-任务4“教育，培训和研究”的供应，安装和操作中用于光谱和成像拉曼和共聚焦光致发光的供应，安装和运行欧洲共同利益的项目）“ _绿色ipcei-cup B63C2200239000项目的微技术项目；