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引用Yadetie F，Zhang X，Reboa A，Noally GSC，Eilertsen M，Fleming MS，Helvik JV，Jonassen I，GoksøyrA和Karlsen OA和Karlsen OA（2025）转录组分析
雌激素调节鱼和其他脊椎动物中的许多生殖过程。在鱼类中，大脑，垂体和肝脏是脑垂体 - 甲状腺肝轴雌雄同体的主要作用部位。在脑因子的影响下，垂体合成促性腺激素，在雌性鱼类中，促促性蛋白刺激雌二醇的合成，从而刺激肝脏中的卵巢生成（1，2）。雌激素还通过大脑和垂体中的反馈机制来调节促性腺激素的合成并释放（3-5）。因此，作用在雌激素靶组织（例如肝脏和垂体）上的雌激素化合物有可能干扰鱼类的生殖过程。在过去的几十年中，环境中的内分泌破坏化学物质（EDC），尤其是模仿人为化合物（Xenostrogens）的雌激素，引起了人们对它们对人类和野生动植物健康的潜在影响的担忧（6，7）。工业化合物，例如增塑剂双酚A（BPA）和药物雌激素乙基甲二醇（EE2），是在环境中无处不在的内分泌干扰物中广泛研究的（8-12）。BPA是一种高生产量工业化学化学化学物质，主要用于制造塑料产品和使用的环氧树脂，例如，食品包装金属罐的表面涂层（13）。BPA已被证明具有雌激素作用，也可能导致代谢破坏（14、15）。最近的研究还报道说，许多BPA替代方案具有与BPA相似的内分泌干扰作用（13，16）。ee2用于避孕药中，经常在家庭污水中检测到，并可能污染水生环境（17 - 19）。ee2是一种有效的雌激素，许多研究都记录了其内分泌干扰作用，例如卵黄蛋白的合成增加，男性鱼类女性化，生育率降低和人口下降（12，20 - 20 - 26）。大多数研究都研究了这些EDC在鱼类中的分子效应，主要使用有限的生物标志物（例如植物生成素）（27，28）。虽然雌激素反应式生物标志物在暴露于雌激素方面具有丰富的信息，但它们提供了有限的有关影响的潜在目标和过程的信息。最近的一些基于转录组的研究表明，OMICS确定可能提供更多见解
1 青春期女孩学习和赋权倡议......
理由根据全球最佳项目管理实践以及对有效实施 AGILE 的承诺，联邦教育部 (FME) 将通过国家项目协调单位 (NPCU) 确保对 AGILE 进行有效的第三方监测 (TPM)，以适应独立监测、评估和报告。有几个相互关联的效率和公平论点可以证明对女童中学教育和赋权的公共投资是合理的，例如在私营部门参与有限的情况下缓解供给侧障碍；减轻信息不对称的影响；解决贫困和信贷市场制约的影响；捕捉女童教育的积极外部性；促进社会和经济公平。基于这些，开展第三方监测方法将使尖端的监测和评估 (M&E) 方法能够嵌入到 AGILE 项目系统中，并为联邦、州和社区各级执行机构内低下的 M&E 能力（人力资源、系统和技术）提供助力。
英国新出台的国际妇女和女童战略如何
该战略承认支持基层妇女组织和运动的重要性，但并未提供如何做到这一点的明确计划。为脆弱和受冲突影响国家的妇女权利组织提供资金对于促进性别平等、推进妇女权利和为可持续和平与发展做出贡献至关重要。尽管有证据表明投资于妇女有助于预防冲突和应对危机，但缺乏足够的资源和资金一直是过去15年实施妇女、和平与安全议程的主要挑战。虽然对脆弱国家性别平等的发展援助在增加，但只有一小部分援助满足了妇女的具体需求。妇女组织在解决冲突和建设和平中发挥着至关重要的作用，但资金不足，主要获得短期项目支持。他们还将过多的时间花在了捐助方相关活动上，而不是实际工作上。
技术助长了针对妇女和女童的暴力行为......
1 “IPSOS (2024)，2024 年国际妇女节：全球对妇女领导力的态度”，超链接应为：https://www.ipsos.com/sites/default/files/ct/news/documents/2024-06/International-Womens-day-2024-report.pdf 2 反数字仇恨中心 (2022) 非自愿独身者圈：揭露进入非自愿独身者社区的途径及其对妇女和儿童造成的危害，https://counterhate.com/wp-content/uploads/2023/08/CCDH-The-Incelosphere-FINAL.pdf 3 https://ethicalsource.dev/blog/ai-and-gender-based-violence/ ; https://www.npr.org/2023/06/08/1180772665/tennis-social-media-ai-french-open-swiatek-stephens 4 Marganski, AJ, & Melander, LA (2021)。公共和私人领域中针对妇女和女孩的科技暴力：从敌人到盟友。《翡翠国际科技暴力和虐待手册》（第 623-641 页）。翡翠出版有限公司
卡尔斯塔特 PTA 奖学金
卡尔斯塔特 PTA 设立了奖学金项目，帮助卡尔斯塔特居民在高中毕业后继续深造、提高技能或才能。卡尔斯塔特 PTA 会不时从特定基金的收入中或由其执行成员酌情决定，根据申请人的学业成绩和前途颁发奖学金。还将衡量诸如学校和社区参与、性格和领导能力等品质。为了有资格获得卡尔斯塔特 PTA 奖学金委员会的考虑，候选人必须满足以下要求：
引用了原始发表的论文（记录的版本）：Brown，J。，Karlsmo，M.，Johansson，P。等（2024）。探索P
锂离子电池（ALIBS）有望在日益环保的叙述中提供具有成本效益和安全的能源存储。此外，减轻围绕传统液化液中关键原材料的问题加强了与这种理想的一致性。在这里，我们深入研究了佩利烯-3,4,9,10-四羧酸列酰亚胺（PTCDI）的电化学，并评估其作为abibs的有机阳极活性材料的潜力。我们发现，与有机溶剂相比，尽管有略有不同的方式，但与中等浓缩的水性电解质相比，li +可逆地（DE）li +。此外，在容量，能力保留，速率性能，库伯效率和自我释放方面的半细胞电化学性能确实令人满意，其中使用高电压锂氧化物氧化物（LMO）的概念证明是ableib，and> 70 wh kg-1（ptcdi + lmo）和一个平均水平和平均水平。1.5 V.这些发现的目的是用更稀释的水解物进一步鼓励有机氧化还原材料研发，有可能为更绿，更可持续的能源景观铺平道路。
女孩中的芳香酶抑制剂：肛门酸酶合并到具有早期或早熟青春期的女孩中的LHRH模拟左旋林蛋白，并且生长潜力受损
普通的英语摘要背景和研究目的：垂体是大脑中的豌豆大小结构，除其他外，它是一种称为生长激素的化学物质。生长激素缺乏症发生在这种腺体产生足够的生长激素时。这种缺陷可以在任何年龄发展。在儿童中，与同龄儿童看起来比同龄人更年轻的孩子相比，这会导致增长缓慢。用芳香酶抑制剂的治疗已被证明在增加男孩的成人身高（PAH）方面已经成功，但是在女孩中，对于患有McCune-Albright综合征（一种遗传疾病）的女孩，它仅显示出成功。黄体激素激素是垂体中产生的另一种激素。它刺激了包括雌激素在内的性激素的产生。雌激素促进骨骼骨骼的成熟，从而导致生长缓慢。使用称为Leuprorelin的药物阻止黄体素激素的产生减慢骨骼成熟，因此可能增加了可供生长的时间。我们想研究与单独的（较早的早期）或早期青春期的女孩，与单独的（少于平常的）生长潜力相比，与lyuprorelin leuprorelelin相比，阿拉斯特罗（一种芳香酶抑制剂）与余质蛋白结合长达2年（或直到11岁）是一种安全有效的治疗方法。
色球漩涡的alfvénic性质
1 Istituto Ricerche Solari colarno（IRSOL），通过Patocchi 57 - Prato Pernice，6605，瑞士6605 Locarno-Monti，瑞士：Andrea-battaglia@ethz.chethz.ch.ch.ch.ch.ch.ch 2 5210 Windisch，瑞士3 3粒子物理与天体物理学研究所（IPA），太阳天体物理学集团，瑞士联邦苏黎世联邦技术研究所（ETHZ）（ETHZ），瑞士8039，瑞士4号，瑞士4号，理论上天文学和化妆师学中心，计算机科学研究所（ICS）斯德哥尔摩大学太阳能物理研究所，10691斯德哥尔摩，瑞典6 Wave Engineering实验室，ÉcolePolytechniquefédéraledeLausanne（EPFL），瑞士1015，瑞士洛桑7 Leibniz-institutfürSonnenphysik（Kis）
针对妇女和女孩战略的暴力行为2024-2027
三个妇女两周被现任或前任伴侣杀死。除此之外，近年来，几名妇女在引人注目的案件中被谋杀，而法定服务的失败与悲惨事件一起进一步影响了妇女和女孩，以及她们对获得支持的信心。例子包括莎拉·埃弗拉德（Sarah Everard）被一名男子议员谋杀； Bibaa Henry和Nicole Smallman，负责守护现场的男性警察犯有严重不当行为。扎拉·阿雷纳（Zara Aleena）回家时被谋杀；萨比娜·内萨（Sabina Nessa）谋杀了公园，最近的埃里安娜·阿德纳（Elianne Adnam）在宽敞的日光中被杀。男性的这些暴力攻击为女人的感觉和不安全做出了贡献。并强调需要社区回应来解决VAWG。
Earlsdon小学Earlsdon小学
Earlsdon小学是一所受欢迎的2个形式入口学校，吸引了来自集水区内和外部的儿童。年龄4至11岁的学生来自越来越多的背景，儿童和种族。这所学校是该地区著名的地标，占据了维多利亚时代后期的2层建筑。原始角色已在外部维护，但是内部修改有助于提供现代的教育环境。尽管学校没有草地，但已经开发了外部空间，为我们的孩子提供了一些庇护所和令人兴奋的游戏空间。我们的愿景是在积极而培养的环境中提供最高质量的教育，这种教育具有创新性和创造力，使每个孩子都能发挥自己的潜力。我们的课程为我们的所有尊重，韧性，责任，平等和挑战的价值观的基础。它发展了独立的终身学习者，他们拥护挑战并表现出韧性。我们的课程通过有目的的合作来丰富，以培养一种归属感和体验当地和更广阔社区的丰富性。每年的小组都有一个课程计划，该计划促进了基于哲学原则和支持性的步行，从而促进了更深层次的理解水平。使用顺序学习，中期计划是全面的，可以反映与年龄相关的课程期望和学生的个人需求。有效的牧师团队支持儿童发展他们的信心，自尊和心理健康，以快速解决可能出现的任何问题。放学后和放学后，为儿童提供了广泛的丰富活动。学校还保持了学校俱乐部前后的成功，提供了延长的小时护理。我们的学校致力于维护和促进儿童的福利，我们希望所有员工和志愿者能够分享这一承诺。在2025年2月（目前Ofsted出版物受到限制）之后，我们的学校目前正在专注于进一步发展学校的课程以及学科领导者的作用，并确保所有儿童都能获得雄心勃勃的学习序列。州长，父母，学生和员工为我们在Earlsdon所取得的成就感到非常自豪，我们欢迎并鼓励所有候选人拜访我们并亲自见面。